当前位置:首页 >> 范文 >> 电大监督学小抄&拼音排版重点标注版&

    与《电大监督学小抄&拼音排版重点标注版&》相关的范文

  • 04-01 集中实践性环节实施方案
  • 集中实践性环节实施方案 依据“江西广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科集中实践环节教学实施细则,结合我市电大实际,对汉语言文学专业本科集中实践环节作如下安排。一、教学实习  教学实习为3学分,不得免修。(一)教学实习是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。 教学实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。(二 ...

  • 10-01 XX电大总结性评估自评汇报
  • 在实践中探索在探索中构建在构建中发展 -XX电大总结性评估自评汇报 各位评估专家、各位领导:   首先,让我代表XX电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工,向省教育厅评估组专家们莅临我校评估和指导工作,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!   根据教育部和教育厅关于“人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估的统一部署,我们自去年夏季至今,历时九个多月,积极认真地贯彻“以评促改,以评促建,以评 ...

  • 12-10 2014年教育局工作思路
  • 20XX年教育局工作思路 一、指导思想 20XX年,我市教育事业以党的十七届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导,深入贯彻国家和浙江省《中长期教育改革和发展规划纲要》,启动实施《瑞安市“十二五”教育事业改革与发展规划》,创新教育发展机制,推进城乡教育优质均衡发展,启动“双十大工程”,全面提高教育教学质量,为“十二五”教育发展起好步开好局,朝着率先实现教育现代化、办好人民满意教育的目标迈进。 二 ...

  • 03-23 毕业设计(论文)评分要求及格式要求
  • 毕业设计(论文)评分要求及标准 一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计(论文)中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。 二、毕业设计(论文)的成绩由过程成绩(30%),质量成绩(40%)和答辩成绩(30%)组成。 三、毕业设计(论文)过程成绩评定的依据标准 依据: 1、学生完成毕业设计(论文)的态度情况; 2、学生完成毕业设计(论文)投入的时间与精力情 ...

  • 08-10 语文一上第三单元测试卷试卷分析
  • 语文一上第三单元测试卷试卷分析 今天在学校进行了识字一的单元练习,全班最高分99分,共有5人;99-98分段有9人;90-94分段有14人,90-80分段有10人。考试试题具体分析如下: 第一题:我会拼拼音,写词语。第一题有4人出错。这些词语全部都是孩子们平时在课堂上练习过的,在家也复习了的,比较简单。 第二题:我会写笔画。第二题有3人出错。至今我们在课堂上学习了“横 竖 撇 捺 竖弯钩 点”五个 ...

  • 10-24 督学责任区建设经验交流材料
  • 督学责任区建设经验交流材料 20XX年,在省、市政府教育督导室及区教育局党组的正确领导和指导下,我们紧紧围绕全区教育工作重点,以特色立校工作为抓手,以督学责任区制度建设为契机,以促进区域内义务教育均衡发展为重点,以提高教育质量为核心,充分发挥教育督导职能,圆满完成了全年工作任务。现将一年来的工作综述如下。 一、理顺四大关系 为有效推进督学责任区制度建设,20XX年我们抓好了“一把手”工程,赢得局党 ...

  • 03-01 督学责任区建设情况汇报
  • 督学责任区建设情况汇报 近年来,在区委、区政府的领导下,以谋划教育科学发展为载体,以构建“政府主导,社会参与,随访督查,责权结合,责任追究”的教育监督机制为突破口。从建立“机关干部包靠学校制度”到实施“督学责任区制度”,我们始终坚持“围绕中心,服务大局,深化督学,坚持改革,促进发展”的方针,逐步建立起“全覆盖、无缝隙”的有效监管模式,形成教育督导的长效工作机制,增强了教育督导工作的效能。 一、强化 ...

  • 05-13 国家行政机关公文处理办法
  •              (国务院国发[20xx]23号20xx年8月24日) 第一章总则 第一条为使国家行政机关(以下简称行政机关)的公文处理工作规范化、制度化、科学化,制定本办法。 第二条行政机关的公文(包括电报,下同),是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 第三条公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一系列相互关联、 ...

  • 03-14 学习机械制图心得体会
  • 心得体会 实验三班林晓斌 我很高兴自己能有机会学习机械制图,刚开始学的时候感觉 有点吃力,有些基本体很难想象它的立体图,但通过逐渐的学习, 我学会了如何读图,怎样表达零件,进而使我的空间思维想象力 得到了提高。现在我对这门课产生了兴趣,感觉也不是特别难。 尽管有的时候可能需要很长一段时间来完成一道题目,但当做完 时,会有很大的成就感。 通过这门课的学习,我还培养了自己的自学能力,掌握了适 合自己的 ...

  • 07-11 教务处语文期中考试质量检测分析
  • 教务处语文期中考试质量检测分析 20xx-20xx学年度第二学期小学语文期中教学质量监测结果已经揭晓。为了促进语文教师教学水平的不断提高,促进各年级学生语文学习能力和良好学习习惯的形成,现就我校1-6年级语文卷面上所呈现的问题,并结合平时教学工作中对小学语文教学现状的了解和认识,在此作一质量检测分析。 一、命题说明 各年级语文试卷的命题注意体现小学语文《课程标准》和新课程的教学理念,力求多层面、多 ...