过一种精致的教育生活
——读江东云老师《梦想，在就在全力以赴的追逐中》
读罢江东云老师的“梦想，在就在全力以赴的追逐中”后，很多感触，但最深当属“过一种精致的教育生活”
常叹教师职业的清苦和平凡，但读罢该文后，我才对“得天下英才而教之”是人生之乐事的真正内涵有了新的理解和认同。
东云老师让已经毕业的学生给现在的学生上最后一次周会课，她在课后写了“梦想，在就在全力以赴的追逐中”，并附上了一名学生的感想。我十分想让我的同行读一读这两篇文章，也许读后你也会有“做教师其实也很美”的感受。
那个周会出人意料地开了将近两个小时，也出人意料地有连绵不断的掌声，更有出人意料地啜泣声和滂沱的泪水。在这掌声和泪水中，我们仿佛看到了一个个欲飞的梦想和一个个心的力量。
在那个周会上，我们能真切感受到学生们的勇敢和激情，当他们被大哥哥大姐姐们唤起梦想的冲动时，他们可以不顾一切地冲上去，那怕有千难万险，甚至可以选择爬行。为梦想，他们真的要拼一程。
在那个周会上，我们能真切地感受到学生们的纯洁和真诚，他们会在自己的老师流泪时给老师递上纸巾，他们和他们的师兄师姐会一起尊敬地叫“咱们的班主任”，他们会说“我们是幸运的，因为我遇到了江老师”。
在那个周会上，我们能真切地感受到学生们的智慧和聪明，他们在周会后知道了“时间是宝贵的，他们只用10分钟就可以吃完饭并迅速回到教室”，他们在周会后知道了“友情和珍贵，他们要在一起谱写一首叫做“幸福”的歌”，他们在周会后知道了“生活不缺少梦想，而是缺少一双飞向梦想的翅膀”。
这个别致的周会，使我们发现了太多的精彩，我们会把持不住地惊叹：我们的学生是优秀的，得天下英才而教之，真乃人生之大幸事；我们当教师的其实也很伟大，当个孩子王也很美；我们也可以过精致的生活。
要过精致的教育生活，当如东云老师。
要过精致的教育生活，就要爱自己的学生爱自己的职业。这是前提是基础，没有这颗爱心，是不配做教师的，更不可能过精致的教育生活。没有爱心的人，我敢断言，做其他工作也不能优秀，自己的生活也不能幸福更不可能精致。东云老师能把过去的学生唤回来，那是爱的力量。
要过精致的教育生活，就要执着和勇敢的面对教师这个职业。我们做教师不富裕不悠闲，甚至是清贫和忙累，但若不能正确的面对，勇敢的接受，执着的追寻，我们不可能体会到其中的快乐幸福，精致更无从谈起。东云老师组织这样的班会，肯定要比通常的班会要付出更多的心血，她这样做，是在执着地寻找教育的精彩和奇迹。
要过精致的教育生活，就要创新和超越，任何工作任何生活一个调儿唱下去肯定是乏味和没有生机的。只有创新才会有发展，只有创新才会有惊喜。教育需要在遵循规律的前提下进行创新，以谋求教育者和受教育者共同的发展和共同的幸福。要创新，最重要的是超越自我，从不满足现状不满足自我做起，在自己的工作岗位上给学生也给自己创造一份惊喜和欣慰。东云老师的班会，是一种教育创新，在这种创新中，学生们迅速成长了，自己也长大了许多。
要过精致的教育生活，就要追求卓越，“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我们做教师，不仅要做一个学生爱戴，社会肯定的老师，我们还要把教育做得精彩做得卓越，做得人无我有人有我优，做得有一定水准做得让人敬慕。东去老师能开这样的班会，而且开得这样让人感动，让人难忘。这是在编织着许多教师一辈子不曾做过甚至不曾经历过的教育童话。她正行进在追求卓越的路上。
……
向东云老师学习，我们一定会过一种精致的教育生活。
后记：
我承认自己是一个怀旧的人，偶然间翻看曾经的文章，看到了这篇以前的老领导看我的一篇文章之后写的一篇感想。
把这篇文章粘贴于此吧，警醒自己，激励自己，不要在安逸中迷失了自己！……
同时，更感谢领导对我的鼓励，也正因为这一个个生命中的贵人，才让我慢慢从自卑中走出，慢慢地一点点地自我突破……