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    与《实习注意事项》相关的范文

  • 09-02 学生顶岗实习注意事项
  • 学生顶岗实习注意事项 招生就业  1、强化责任意识:认真遵守实习协议有关规定,规定实习单位有关规章制度,勇于承担社会、家庭和集体的责任,不逃避推御。 2、明确实习任务:学习有关知识,接触和认识社会,培养和磨练意志。 3、双重领导机制:工作上的事情主要向生产负责人请示汇报,思想和生活上的问题重点向带队老师交流。 4、离开实习单位的基本程序:个人申请,班组上通过,老师同意后与公司人事部门协商,再向学校 ...

  • 05-25 毕业实习计划指导书
  • 毕业实习计划指导书 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。根据20xx级专业教学计划要求和我院工作实际,商学院20xx级国际经济与贸易专业(专科)的实习安排在20XX年2月21日─5月23日进行。 一、实习目的: 毕业实习是一门理论联系实际的实践课,是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分,也是学生由学校走向社 ...

  • 09-29 工程造价专业学生实习方案
  • 很快的,实习工作将接近一年了,在这大半年里,我们在部门领导的关心安排下,分别在运行和检修两个工种间进行学习工作。这样的实习经验,我认为是难得可贵的,因为这样的安排让我们在短短一年里,简单地了解了变电、检修工作的范围及工作职责,也认识了变电及检修不同工种之间不同的工作方式和工作方法,真正体会到了大变电的含义。 自实习到现今,我分别在220kV椹北巡检中心、500kV港城站、变电部电源班、变电部检修一 ...

  • 05-22 中学实习队实习计划
  • 中学实习队实习计划   教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。我们要在中等学校教育、教学工作的过程中向优秀教师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,夯实专业知识和提高基本技能,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。混合编队实习在我校已实施十年,取得良好的效果,为使教育实习能顺利进行,根据《xx师范大学20xx级 ...

  • 07-07 建筑工程管理专业毕业实习指导
  • 建筑工程管理专业毕业实习指导 建设工程项目管理:运用系统的理论和方法,对建设项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动,简称项目管理。[课~件] 项目管理主要内容:合同管理、采购管理、进度管理、质量管理、职业健康安全管理、环境管理、成本管理、资源管理、信息管理、风险管理、项目沟通管理、项目收尾管理等。 一、实习主要方向: 1、工程项目施工现场管理方向 进行工程项目施工期管理实习的学生,一般 ...

  • 09-21 学生顶岗实习与家长签的协议书
  • 学生顶岗实习与家长签的协议书 甲方:xx学院 乙方: (学生)班级: 身份证号码: 丙方: (学生家长) 为积极响应国家号召,贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式,让我院在籍学生参加以培养劳动品德和诚信为主的生产实习,以达到理论联系实践和培养学生实际操作技能的目的,经甲乙丙三方共同协商,就赴 生产实习及生活安全事宜,达成如下协议,以期共同信守。 一、甲方职 ...

  • 05-21 专业综合实习规则
  • 专业综合实习规则 comprehensiveprofessionalPractice 学分:6 周数:6 一、实习目的 专业综合实习是完成生物工程专业本科培养计划的重要内容之一,是非常重要的实践性教学环节,是同学们将在校期间所学各门生物工程专业基础课与专业课的基本理论、基本技能运用于生产实践,一方面检验自己所学专业知识是否扎实,能否运用所学知识解决生产中存在的问题和难题,另一方通过实践教学能较好地 ...

  • 01-12 建材机械专业实习计划
  • 建材机械专业20xx级实习计划 实习时间:20XX年10月11日~20XX年11月5日 实习地点:洛阳水泥厂、中信重机集团、一拖集团 实习人数:57人(其中:男生57人,女生0人) 带队老师:赵红霞、李洪波 一、实习目的、任务及要求 本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。 实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性 ...

  • 09-29 职教本科职业教育学实习计划
  • 职教本科职业教育学实习计划 一、实习目的和要求 本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌,巩固所学理论知识,培养初步的工作能力和专业技能,具备良好的职业道德和敬业精神。 具体要求如下: 1、了解、熟悉职业教育教师的工作性质与职业要求 2、通过实训,掌握职业教育教学的基础知识及实际技能。 3、增强学生对教师职业的感性认识。 二、实习组织机构 1、实习领导小组:协调组织实习过程、监督检 ...