当前位置:首页 >> 范文 >> 土壤专业名词解释

    与《土壤专业名词解释》相关的范文

  • 01-06 为了大地的丰收-XX县实施农业综合开发项目回眸
  • 为了大地的丰收 -通江县实施农业综合开发项目回眸   金秋九月,通江县广纳镇光明村农业综合开发项目区的稻田里一派丰收景象,金灿灿、沉甸甸的优质稻让农民们笑逐颜开。他们边收割庄稼,边向我们介绍道:“前几年,我们种植的农作物品种也不优,产量也不行。自从县上把我们这里定为项目区后,修了水渠,解决了引水和排水,给我们赠送了优良种子,产量一下子提高了,一年到头,总有个盼头了。”   20XX年,国家农业综合 ...

  • 04-01 葡萄种植技术学习顶岗实习报告
  • 葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目:宾川葡萄种植技术学习,病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别:生物工程系 专 业:11级作物生产技术 学 号:551130603104 姓 名:张成文 指导教师: 赵艳 职称(职务): 教授 提交日期:20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅,更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...

  • 09-07 地质地貌学实习报告
  • 地质地貌学实习报告 一、实习概况 1、实习目的与任务 地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习,使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理,学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。 野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地认识,锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。 通过对各种地 ...

  • 03-02 品德与社会三年级下册教学计划
  • 一、教材分析 《品德与社会》教材三年级的教育主题是:我在成长。在这一教育主题统领下,根据学生的年龄特点,教材共设计了七个单元教育主题:1.我和我的同学;2.我要安全地成长;3.我的成长与家庭;4.我的邻里生活;5.我的成长与学校;6.我的成长与他人;7.家乡哺育了我。 这七个单元主题所涉及的内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系(如儿童自我、家庭、学校、邻里、 ...

  • 09-05 烟草建设工作汇报材料
  • 尊敬的潘组长、各位领导:   近年来,××市局(公司)始终把现代烟草农业作为烟叶工作的重大历史任务扎实推进。20XX年,在国家局、省局、市委、市政府的正确领导下,××按照国家局“一基四化”和省局“构建七大体系”的要求,充分发挥各级党委、政府和烟草部门的组织领导优势,多年来积累的基础设施建设优势,qtp等生产管理模式优势以及烟叶资源配置改革(estb)“四大优势”,通过高标准制定建设思路(3618) ...

  • 10-25 防疫站个人先进事迹材料
  •   我叫XXX,是一名退役军人,也是一名共产党员。自20XX年参加工作以来,在卫生防疫工作中兢兢业业,   勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,   但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负党和部队对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。   一、立足本职,扎实学习,较快完成了从退伍军人到防疫人员的角色转变   我于1995年入伍,在部队中,我始终以军人的标 ...

  • 08-16 自然地理野外实习报告
  • 自然地理野外实习报告 姓名:陈邦杰 班级:09级一班 学号:09009110110 专业:地理科学 导师:李瑞辛晓十边柳齐曙光王书转 学校:南阳师范学院 学院:环境科学与旅游学院 日期:20XX年5月10日 目录 一.序言 自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程,野外教学实习对本专业本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在 ...

  • 10-26 设施农业科学与工程专业教学计划
  • 设施农业科学与工程专业教学计划 一、专业代码、名称:专业代码:090109w专业名称:设施农业科学与工程 二、专业培养目标:本专业培养具备现代设施农业的基本理论和基本技能,具有创新意识和现代理念,能在企事业单位、行政部门、科学研究机构及高等院校从事与设施农业有关的技术推广与开发、工程设计、经营与管理、教学和科研等方面工作,具有较宽广的适应性和一定专业特长的应用型现代设施农业与工程的高级专门技术人才 ...

  • 07-21 植物保护专业实习报告
  • 一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报 ...

  • 06-18 五年级测试试卷分析
  • 五年级《科学》测试试卷分析 xx乡20xx秋季学期五年级《科学》测试全县统一于20XX年元月12日下午2:30-3:30完成,元月15日上午开始流水作业式阅卷,16日下午阅卷工作结束,各种统计数据得到显现,本次科学测试试卷共设计填空、选择、判断、填图、实验探究五种类型的题,内容涵盖了五年级上册教材中光学、力学、动物、植物等知识内容。试题力图贴近时代、贴近学生生活实际,采用文字、图形、图表等多种方式 ...