就业指导报告
你如何看待现代大学生毕业后一直找不到工作 就业压力的增大，让读书无用论再次泛滥成灾。很多人直言说，很多老板都不是大学毕业，照样当老板，还有的说，我初中毕业，年薪能拿8万。这些活生生的现实直接冲击着学生的观念，也冲击着父母的观念。而且，这种冲击力度还在向下传递，有个高中生忧虑地说，“我现在是高三的学生！在这样的经济环境下，考上大学毕业后就业以成为我们的下一个目标！但是等到我们去就业，竞争会更激烈！我不知道现在读书有没有用了，我只知道将来能活下去就行了！我是90后！
事实上，这位中学生对于高考竞争的激烈以及即使考上大学后还要有更加激烈的就业竞争的忧虑，很大程度上是对当前真实现状的反思与困惑。 读书还有没有用处？这个命题本来就充满着争论：到底是上大学有没用，也就是说，读书的方式是怎样的才是有效的？还是读书有没有用？读什么书有没有用？
其实，这些争论与文革时期的读书无用论已经发生了根本的变化。文革读书无用论是基于直接经验压倒间接经验的极端性取向。而这一次读书无用论是基于预期的失落，投入——产出成本的巨大落差造成的。
读书是有用的，但需要看读的是什么书？培根不是说，知识就是力量吗！读书要有目的性，即你是为了达到什么目的，如果是为了学术的追求，那当初就该目的明确，如果是为了就业，就该在填报志愿之前对自己的职业能力有个初步的测算，看看哪些专业适合自己？是上职业技术学校，还是上大学专业性课程，这些都应当基于自己的实际条件来考量。正如一位网友所言“虽说大学生就业比较困难，但现在这个社会是知识的社会，没有知识将很快被淘汰，我们眼光应该放远一些，不要担心，你们总会有把本事发挥出来的时候，但可别机会来了你确无力施展”。
不少人认为，高校大规模扩招是就业难的罪魁祸首。“培养一名大学生你知道父母要付出多少努力，总在扩招，遍地都是大学生，到头来还是失业”，但也有
反对的，“就算大学不肓目招生,不也是还得有那么多人失业吗? 这与扩招不扩招没有太大的关系不。而且我们国家人口太多,同时人力资源分配不合理导致的。”
还有人更理性看到，“改革开放是好，可是好多招进来的硕士什么博士全干的什么活啊，有的活连中专生也行，浪费人材啊，扩招根本是缓兵之际，治标不治本。”
其实，我们不能因为大学生一时的就业难，就否认当时大学扩招的必要性，因为现在世界大学教育都在普及，读书越多虽然不一定代表能力越高，但至少给了你提高能力的必要基础。
扩招是我们这个民族一次高等知识和能力的转型，这个转型将是深远的，他实质上宣告了精英式教育的破产，中国正式迎来了平民化的高等教育。总体上的成功不能掩饰过程的瑕疵，那就是高校的盲目扩张带来的质量的下滑以及文凭的迅速贬值，还有就是大学自身没有调整好培养目标，没有对未来的就业趋势作出合理的预判，因而调整专业设置以及专业招生的规模。
扩招与高收费透支了家庭消费能力，造成社会资源的浪费以及生产——消费循环的畸形，这些都是需要我们认真的总结的
就业形势不好，也使很多在校的大学生感到很忧虑，有人想退学去学习一门技术，有的表示要继续深造，暂时躲避就业冲击波。
一位学植物学科的大二学生向网友请教，“我今年大二，学的是植物科学，课都停了，二十人的专业，现在只剩十六人，我不知是去是留。家人让回去上技校可我心有点不甘，毕竟好不容易考上大学，难道就这样走吗？网友们给我点意见。”
我国高考独木桥必然会酿成就业难的问题，应当多开职业技术学校，这些职业技术学校不能像现在这样，需要更多的实践性的教员，可以从社会上聘请客座教授，让学科设置和教学模式，更适合就业。
在主流教育体系中，在找工作很难的背景下，很多人选择了考研和考博，“现在，考研和考博士越来越难了，你看教室里，大部分的学生都在看考研的书，再加上九牛一毛希望的公务员的书，好像又回到高考的时候了。”一位准备考研的毕业生说，自己投简历没有人回应。但是，博士毕业就业面更窄，有个对联写的很逼真，就是“上联：博士生，研究生，本科生，生生不息！下联：上一届，这一届，下一届，届届失业！ 横批：愿读服输。”既然是愿意再读，也就只能服输。
其实，这有点像蝉，有一种蝉在地下潜伏17年才开始爬出来，据说是为了规避其他周期的蝉同时出现，造成资源的紧张。但这种周期的蝉，同时爆发也会给社会带来灾难，铺天盖日的。现在就业困难是我们人口出生大高峰的余波，再加上金融危机造成经济形势下滑，就业压力骤然加大。
我们应当理性地看待暂时的就业难的问题，随着经济的发展，危机的消解，那些愿意从底层做起，上过大学思维能力灵活的学生，能够很快适应社会，学到实用的生存发展的法则，特别是那些很快转型的学生更能获得发展的好机会。