与《成人礼家长代表讲话》相关的范文
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06-05
清明节扫墓主持稿
【目的意义】 通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。 目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“成人”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天 ...
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01-25
县领导在XX县18岁成人仪式上的讲话
青年朋友们： 今天，我们在这里举行庄严而隆重的丰县18岁成人仪式，很有意义，首先我代表丰县县委向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺！祝贺你们成为中华人民共和国的正式公民，同时也向为你们的健康成长付出心血和汗水的老师、家长表示衷心的感谢！感谢他们为国家、为社会培育了大批的栋梁之才。 18岁，是人生的转折点，预示着你们将以一名成人的身份，承担起建设祖国、保卫祖国的责任。当今世界，政治多极化和经济全球化趋 ...
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10-04
2014年新学期开学典礼讲话稿
亲爱的各位老师、同学们： 大家下午好！ 一元复始，万象更新！今天是20xx学年第二学期的第一天，经过一个寒冷、愉快而有意义的新春佳节，我们又怀着美好的记忆、载着对新春的憧憬、对新学期的向往，共同迎来了新的一年-20xx。在此，请允许我代表校行政向敬爱的各位老师及全体同学致以新年、新学期的问候！并祝全体师生新春康乐，学习进步，万事吉祥！ 踏着新年的脚步，我们回眸充满努力拼搏、体现团结凝聚、工作精益 ...
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11-12
春季学期小班班级工作计划
春季学期小班班级工作计划 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手 ...
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08-01
幼儿园班务计划
幼儿园班务计划 一、班况分析 我班现有幼儿21名，男孩11名，女孩10名。年龄在20XX年9月-20XX年4月之间，其中有5名幼儿是xx年8月份以后出生的。 通过家访我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，其中有50%的幼儿是外地的，语言沟通成了我们最大的一个难题，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，讲的最多的是方言，就算是讲普通话也不标准，所以，沟通成了我们的最大难点;多数幼儿对集体生活较为 ...
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07-26
幼儿园小班下学期保教计划
幼儿园小班下学期保教计划 一、情况分析 通过一学期的幼儿园生活，我班幼儿从开始进园的哭娃娃成了一个个用心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃，逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人：听，他们在热情地与你打招呼；看，他们在娃娃家热火朝天地忙着为你准备食物；如今他们愿寻找不同的伙伴做朋友，每个人都有2~3位好朋友，愿与同伴交往；通过寒假期间的电话访谈及第一周与家长交谈中了解到我班孩子，大部分的体 ...
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12-07
幼儿园小班下学期班级计划
幼儿园小班下学期班级计划 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，会穿脱衣服；在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安 ...
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06-14
在开学典礼上的讲话稿
在开学典礼上的讲话稿 在20xx年秋季总结表彰大会暨 二○一○年春季开学典礼上的讲话 老师们、同学们: 大家下午好！ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。我们辞别了旧岁，迎来了新春。在这艳阳高照、春意浓浓的日子里，学校组织召开20xx至20xx学年度上期总结表彰大会。借此机会，请允许我代表学校并以我个人的名义，向长期关心支持学校工作的全体师生员工表示衷心的感谢，并致以良 ...
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01-06
在成人宣誓日中心会场宣誓仪式上的讲话
青年朋友们、同学们： 金秋时节，是收获的季节，是充满喜悦和满怀新的期望的季节。今天，在鲜艳的国旗下，举行20XX年*成人宣誓仪式，具有十分重要的意义。在此，我代表中共*委、*人大常委会、*人民政府、*政协向在场的各位青年朋友，并通过你们向全区今年进入成人行列的6000多名青年朋友们表示热烈的祝贺！对团市委等上级单位领导的亲临会场、精心指导表示诚挚的谢意！ 10月18日是广州市人 ...
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01-16
小班阅读专题总结
小班阅读专题总结 阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。“蒙氏阅读”这套教材给孩子带来了无限的惊喜和欢乐。研究发现，3-8岁是人的阅读能力发展的关键期，在此期间，蒙氏阅读通过系统的教材和合理的教学具帮助他们形成自主阅读的能力。在现代终身教育理念下，阅读陪伴人类终身。 一、陶冶了幼儿的性情，培养了情商 幼儿是凭借色彩、图像、文字并借助于成人形象的读讲来理解读物的。蒙氏阅读充分综合了插画 ...
