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  • 02-14 "我做合格小公民"诗歌朗诵会
  • 第一篇章:《六月的鲜花》 朗诵:五年级全体学生 领诵: 男:走进六月, 女:六月是多么美好。 男:六月的鲜花,争奇斗俏; 女:六月的阳光,分外妖娆; 男:六月的街道,洒满了绿荫; 女:六月的节日,溢满了欢笑; 男:六月是一片绿叶, 齐(男):生长在岁月的怀抱; 女:六月是一首歌谣, 齐(女):激荡着我们的心潮; 男:六月是一组小诗, 齐(男)发表在春夏之交; 女:六月是一只小鸟, 齐(女):唱着快 ...

  • 11-14 中国梦,环保梦-诗歌
  • 中国梦,环保梦-诗歌 -我们的发展离不开环保, 我们的健康离不开环保 “蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑…… 要是有人来问我 这是什么地方 我就骄傲地告诉他 这是我的家乡” 这几句曾经优美动听的歌词 今天却狠狠地击中我们的痛处 蓝天白云,是环境的基本要求 今天却成为了所有人的美好愿望 而且,这个愿望越发强烈 甚至,有很多人非常愤慨- 还我蓝天白云,还我青山绿水 本来是自然给予的蓝天白云 本来是唾手 ...

  • 06-10 优秀教师事迹材料:一片丹心育桃李三尺讲台绘青春
  • 优秀教师事迹材料:一片丹心育桃李三尺讲台绘青春 xx,女,xx年xx月出生,xx年xx月参加工作,小学高级教师,大学本科学历,州级学习型教师。从教以来,该同志兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴;她热爱教育,刻苦钻研,孜孜不倦,先后取得大专学历和本科学历,成为新一代学习研究型教师;她矢志教学改革,敢于创新,乐于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩,在xx ...

  • 02-25 艺术团慰问演出主持词和串联词
  • 艺术团慰问演出主持词和串联词 【开头语】 甲:滔滔伊河水,奔腾着浩浩的满族文化的灿烂; 乙:巍巍七星山,耸立着拳拳的赤子之心的坚强。 甲:今天带着微笑,带着激动,我们满怀激情走进这里,我们在这里相聚, 乙:隆重庆祝黑林子镇( )寺奠基仪式庆典。 甲:这是一个高兴的大事,载歌载舞也唱不尽我们的欢乐; 乙:就让春花表达我们的祝福,就让夏月表达我们的温馨,就让果香表达我们的庆贺。 合:伊通县佛光艺术团慰 ...

  • 05-31 "金鸡报春"大型歌舞专场文艺汇演串词
  • 亲爱的爷爷奶奶\爸爸妈妈\叔叔阿姨\老师小朋友们: 大家下午好! 欢迎大家参加我们晶晶教育机构"金鸡报春"大型歌舞专场演出!~ 序\舞蹈> 黄菲:送走了金猴,迎来了金鸡,瞧,一群群小鸡们翘首盼望着春天的到来--请欣赏舞蹈> 朱维娴:>.welcome! 一\歌舞连唱<快乐向前走> 黄菲:快乐的你,快乐的我,让我们大家一起快乐的向前走......请欣 ...

  • 01-27 幼儿园"六一"节目主持词
  • 幼儿园“六一”节目主持词 主持人:戴园园、李卓恒、皋小洁 师:尊敬的各位领导,各位来宾。 男:亲爱的爷爷奶奶。 女:叔叔阿姨。 合:大家好! 师:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮。 女:六月,是童年的梦乡。 师:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日- 合:六一儿童节。 男 ...

  • 05-17 中国梦演讲稿:梦在前方路在脚下
  • 中国梦演讲稿:梦在前方路在脚下 犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。“中国梦”,一句话霎时间传遍了大江南北,长城内外;是他凝聚起了华夏儿女的共同意志,是他承载了中华民族的美好期盼。 做为新世纪的青年,我们生活的时代科技发展日新月异,生机勃勃;知识经济锋芒初现,前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩 ...

  • 10-02 七十周年校庆文艺晚会节目串词
  • 七十周年校庆文艺晚会节目串词 开场 A:当七十年的风雨走过无数纪念。 B:当七十年的星辰吐露无尽沧桑。 c:我们曾种下希望,渴望收获。 D:我们曾收获喜悦,憧憬明天。 张:跨越一个甲子零十年的时间,我们相约在这里。 何:我们也相聚在这里。 S·B:享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美妙时光。 刘D:一起用心来感受真情,用心体会美好。 AB:敞开你的心扉,释放你的激情。 合:把无尽的憧憬铺向大地,让所 ...

  • 05-21 遵循课改精神培养学生的自主学习和创新能力
  •   随着新一轮课程改革的逐步深入,如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,促使学生能“主动学习”、“学会学习”便变得十分重要。换句话说,创建以学生为主的学习方式,实施自主实践课、创新发展课已成为信息时代教育的必然要求。那么如何培养学生自主学习和创新能力呢?现结合笔者在课改实验中的体味谈点浅见。   一、转变观念,大胆尝试,形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式   为了尽快适应课改,使教 ...

  • 10-22 我的中国梦(大学生征文)
  • 我的中国梦(大学生征文) 我是一个平凡的大学生,但心中却栖息着许多梦想。我不奢言自己有“朝为田舍郎,暮登天子堂”的野心,但我热爱生我育我的祖国,我渴望中华民族实现伟大复兴,祖国从长白山到帕米尔、从兴安岭到海南岛经济都蒸蒸日上,人民都幸福快乐,我尤其渴望西部地区沙漠变成绿洲,峻岭变成果园…… 也许是“日有所思,夜有所梦”吧,此时的我确曾做过一些颠三倒四的梦:梦到自己伏在骆驼背上,顶着漫天风沙在大戈壁 ...