寓浓浓诗情于作文教学

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作文教学反思：校园一处景物 人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行，欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风景。这些风景，在作者的笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点，运用比喻、拟人、排比等多种写作手法，将这些景物形象、生动地描述出来。 走进《语文园地一》第一单元作文-写校园一处景物。作文的要求 ...

20XX年安徽高考语文试卷评析 -平稳朴实不乏新颖彰显能力个性鲜明 ◇天长市第三中学吴正鹏 第一眼看到20XX年安徽高考语文试卷，觉得有一种似曾相识的感觉。可以用平稳朴实，平易近人来形容。在认真做了这份试卷和仔细分析之后，这份试卷不仅平稳朴实，平易近人，而且不乏新颖。透出的是个性鲜明，彰显能力的特征，透出的是浓浓的人文和时代气息，透出的是浓浓的地域特色。 比较近几年的安徽高考语文试卷，可以看出安徽 ...

五年级上册作文教学计划 一、教材分析： 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点： 1．习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流； ...

业务常规互学互评学习体会:用心做教育 在7月1日这个特殊的日子里,我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动,这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了,既公平公正,又互观互学互评,很有意义.我们业务常规检查总共有十来种:课时备课与反思.单元备课.各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改.教育小故事.教育随笔.读书体会.教研记录.听课笔记.教学计划.教学总结.理论学习

在改革的号角下前行 　　××小学走进的××校园，朝气蓬勃的校园文化让我们呼吸到现代文化的清新气息，××的简约、时尚、文明在这块教育文化阵地得以充分的浓缩。 　　×××小始建于1977年，经过三十多年的风雨洗礼，各方面工作日渐规模，赢得了家长的赞誉，社会的好评。1997年，在全省普九验收中，受到了×××副省长和验收专家的高度评价，并为×××小题词：“落实两全，提高质量，创办窗口学校”。20XX年，新 ...

小学语文第四册期末质量分析 二年级语文组 葛丽丽（662143） 一、考试成绩统计 班级 应考人数 参考人数 优秀率 及格率 不及格人数 平均分 最高分 最低分 203 50 50 14% 100% 0 87.94 97 65.5 这是一次让我倍受打击的成绩，这是一次让我反思莫及的成绩，这是一次让我沉思许久许久的成绩，这也是让我带着浓浓的悔意写成的分析~ 二、年级评价结果分析 本次期末测试卷基本上 ...

教育奖励基金募捐倡议书 尊敬的各位乡贤达士、中学校友、社会各界： 衷心感谢您们多年来对xx教育事业的关心和支持！ 近年来，在广大干群、社会各界的关心支持下，在全镇中小学教职员工的奋力拼搏下，xx教育取得了骄人的成绩，镇平县xx镇初级中学是镇平县一高中的优质生源基地学校，市级文明单位，镇平县综合治理先进单位，20XX年12月被评为镇平县“规范化管理学校”，20XX年12月被评为南阳市“文明标兵学校” ...

优秀班主任事迹材料：诗花绚烂 师爱闪光 在我的内心深处一直坚守着一片麦田。每一个学生就是一颗颗希望的种子，我用爱心去浇灌，用智慧去耕耘，坚定而从容地迎接麦子成熟的芬芳。-白凤梅心语 xx，女，31岁，本科学历，小学高级教师，现任教于xx县xx实验学校。从教十三年来一直担任班主任，“做孩子的知心朋友，一心为孩子着想”是她一直坚守的教育理念。她一直有一个温馨而浪漫的梦-借诗文育班级，让班级成为自己、学 ...

语文教师教学工作总结 白驹过隙，时光荏苒，一个学期的教学工作又即将结束，回顾一个学期的工作，忙碌而充实。现将本学期教学工作总结如下： 一、“先学后教，当堂训练”课堂出高效。 本学期我校继续进行高效课堂教学的改革，继续学习永威，打造高效课堂。继续深入“先学后教，当堂训练”教学模式的实践。在教学实践中，我真正体会到高效课堂让老师教得轻松，学生学得认真，踏实。 （一）、高效课堂需要充分的课前准备 1、紧 ...

“教学质量年”经验交流材料 立足实际创出特色 近几年来我校在县教育局、镇中心学校的正确领导和支持下，紧紧围绕“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，以教学科研为方向，以课程改革为重心，以提升教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。先后被授予“唐山市先进教研组”“滦南县首批精细化管理先进校”“文明单位”“河北省示范图书馆”等荣誉。现将近两年的教学工作 ...