2008口语交际题大全3
2008口语交际题大全3
(鸡西)二、口语交际及综合探究(第7——11题,共13分)
(一)根据情境,按要求表达。(共5分)
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水坝现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆„„
7.体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分)
8.假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?(3分)
(二)结合材料,综合探究。(共8分)
“5·12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生,为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次“心连心,手拉手”主题班会活动„„
9.【爱心奉献】活动中,“爱心捐献”环节由你主持,你将如何向同学们发出呼吁?(2分)
10.【真情告白】阅读下面的链接材料,假如让你电话连线当事人,你想说些什么?(3分)
5月12日,平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后,不顾一切地爬上废墟,边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后,再救女儿以来不及了,她连女儿的最后一面也没见上。
(摘自《新文化报》2008年5月26日)
11.【携手共勉】请你在班会活动即将结束之际,用一个古今中外成功人士战胜困难或不幸的事例,与灾区学子共勉。(50字左右)(3分)
二、口语交际及综合探究(第7——11题,共13分)
(一)7.示例:小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。
评分标准:(2分)称谓恰当并提出邀请得1分,理由合理明确得1分。
8.示例:校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。
评分标准:(3分)称谓恰当得1分,建议合理得1分,语言表达符合情境得1分。
9.示例:同学们,当我们在宽敞的校园里悠闲地散步,当我们在明亮的教室中朗朗地读书,与我们同样年华的灾区同伴们正忍受大地震带来的伤痛。为了帮助他们重返校园,让我们现出自己的爱心吧!
评分标准:(2分)内容1分,语言表述1分。
10.示例:黄老师,我深深地为你的精神所感动,虽然你失去了心爱的女儿,但学生们都是你大孩子,希望您尽快地从悲伤中走出来,带领他们早日投入到新的学习和生活中去。 评分标准:(3分)内容符合题意 1分,语言表述1分,感情真挚1分。
11.示例一:西汉司马迁因直言进谏而遭宫刑,却因此更加发愤著书,最终为后世留下了具有极高史学和文学价值的巨著——《史记》。
示例二:美国女作家海伦·凯勒自幼因病成为聋哑人,但她仍自强不息,克服巨大困难读完大学,最后在1964年获得总统自由勋章。
评分标准:(3分)事例符合题意内容2分,语言表述1分。
(辽宁十二市)5.2008年5月12日,一场突如其来的大地震给四川人民带来了巨大的灾难。地震中的那些坚强勇敢的孩子让我们敬佩不已:刚刚获救的三岁男孩在担架上向解