当前位置:首页 >> 范文 >> 朽木未必不可雕

    与《朽木未必不可雕》相关的范文

  • 12-08 古今中外名人警句大集锦1
  • 关于诚信的名人名言 1.志不强者智不达,言不信者行不果. -墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称. -韩非,战国哲学家.教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作. -屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人. -庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达. -刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久. -韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之:不以信接人,

  • 03-05 经典励志名言警句
  • 经典励志名言警句 1 少壮不努力,老大徒悲伤。-汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。-韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。-《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。-《周易·乾·象》 5 志不强者智不达。-《墨子·修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。-《荀子·劝学》 7 志当存高远。-诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。-曹 植《赠白马王彪 ...

  • 04-01 伴我成长(国旗下讲话稿)
  • 《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿) 亲爱的同学们:大家早上好! 很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。 在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个非常重要的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。 今天早上我解读的是“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。” “朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。”意思是说早晨要早起,晚上要适当 ...

  • 04-28 大学生演讲稿:校训,赋予我力量,指引我成长
  • 大学生演讲稿:校训,赋予我力量,指引我成长 尊敬的老师同学们: 您们好!接下来我给大家演讲的是《校训,赋予我力量,指引我成长》。 正文: 伴随着时光的流逝,感受清晨的第一缕阳光的温暖,顿然,一股带有精神力量的暖流融进了我的血液,全身充满了斗志的力量。那是校训,一所学校的立校之本,一位学生的力量源泉,我们学校的校训:德才兼备,学做一体。 金闪的八字真经,赋予了我们力量,但仰望蔚蓝的天空,满是迷茫,究 ...

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 05-21 幽默爆笑短信
  • 幽默爆笑短信 1、儿子会开车了,但还没有独立出过车。一天父亲准备冒险让儿子独立出车,就考儿子问:当你看到一只老鼠和一个人在车前时,你是撞老鼠还是撞人?儿子不假思索回答:当然是轧老鼠了。父亲摇摇头说:你下次再独立出车吧。儿子大惑不解:我不轧老鼠,难道轧人吗?父亲大声训斥道:你应该刹车!! 2、公司来了一位新职员,老总让她做简短的自我介绍,她微笑着,抬起头说:“虽然我是新来的,但我未必会是最优秀的、未 ...

  • 08-20 服务业员工爱岗敬业演讲:牢记宗旨立足岗位
  • 服务业员工爱岗敬业演讲:牢记宗旨立足岗位 各位领导、各位同事:大家好! 今天我演讲的题目是“你的满意是我们最大的快乐”。 站在机场的办公楼前,目送一架架飞机,带着每个旅客的满意腾空而起冲向天空时,我想,我们机场各个部门彼此密切配合连轴转动,就是为了每个旅客满意的离开的这一刻。 xx机场自通航以来,凭借着张家界市“旅游带动战略”的拉动,旅客吞吐量和货邮吞吐量以平均每年22.8%和29%的速度递增,累 ...

  • 10-20 XX中学校关于开展弃"忌语",用"爱语"活动的决定
  •   为贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面推进素质教育和“新课程改革”,结合“行风”建设、师德教育活动,进一步加强《中小学教师职业道德规范》的学习,推进学校健全人格教育的实施。以提高教师的职业道德修养为目标,以规范教师职业用语为切入口,党支部、校行政、工会、团委决定联合开展:“教书育人弃‘忌语’,身正为范用‘爱语’”活动。因为教师主要通过语言对学生实施教育,净化、优化教育用语十分迫切,结合新时期学生 ...

  • 04-10 对于腐败问题的看法
  • 尊敬的党组织: 近日来看了许多关于反腐方面的文章,颇有感触,这里汇报如下。 “近朱者赤,近墨者黑”是一句流传很久的古谚。人们也常常将它奉为真理。但是,近墨者就一定黑吗? 马克思主义教导我们,应当全面地、联系地、发展地看问题,而不能片面地、孤立地、静止地看问题。由此看来,“近墨者黑”是有一定道理的,环境对人的影响不可忽视。肮脏的环境常常是个大染缸,使人不知不觉腐化变质。例如,解放前有个叫穆时英的青年 ...

  • 11-18 教师理论学习材料:育人与育己
  • 教师理论学习材料:育人与育己 这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字,一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时,我不断地变换着角色,一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师;一会儿,我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。 学生的业,自然是学习;老师的业,则是坚守心灵的家园,开垦出一片属于自己的生机盎然的教育田园。感受梁启超先生殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理 ...