七下周测试卷(四)及答案

2011--2012学年度第二学期清溪中学七年级周测自查题

语 文 试 卷（四）

（出题人：顾凯2012年4月24日）

班别： 姓名： 成绩：

一、基础（40分）

1、根据拼音写汉字。（每空2分，共10分）

①母亲也已分担了些家务，所以在夏期便不能多日的guī xǐng了。 ( )。

②这十多个少年，委实没有一个不会fú shuǐ的。( )。

③月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cī bù qí的样子来。

( )

④她只顾使出hún shēn xiè shù( )，用她灵活熟练的四肢五官。来讲说着

印度古代的优美的诗歌故事。

⑤忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出chì zhà fēng yún

( )的盛怒。

2、诗文默写。（每空2分，共20分）

①深林人不知， 。（王维《竹里馆》）

② ，何人不起故园情。 （李白《春夜洛城闻笛》）

③马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）

④春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）

⑤正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑥苍苍竹林寺， 。（刘长卿《送灵澈上人》）

⑦默写赵翼的《论诗》

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

3.选出下列句子中没有语病的一项（ ）。（2分）

A、响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。

B、这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。

C、通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。

D、无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。

4、阅读下面的材料，按要求回答问题。（8分）

冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东

人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。

(1)“回南天”形成的主要原因是 。

（不超过50个字）（4分）

(2)“回南天”的主要特征是 （不超过15个字）（4分）

二、阅读（60分）

阅读下面的选文，然后回答后面的问题。

（一）（25分）

夸父逐日（10分） 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

5. 选出下列加点词意思、用法错误的一项。（ ）（2分） ．．A、夸父逐日（追赶太阳）/ 夸父与日逐走（竞跑，赛跑） ．．．．Ｂ、入日（追赶到太阳）/道渴而死（在半路） ．．．Ｃ、昔者（从前）/地维绝（绳子）（断） ．．．Ｄ、河、渭(黄河、渭河) /邓林（桃林） ．．．．6、翻译下列句子。(6分，每题3分)

1．夸父与日逐走，入日。

译文： 。

2．未至，道渴而死。

译文： 。

7、下面对原文的理解，不正确的一项是( )(2分)

A、“夸父逐日”的故事表现了当时人们探索、征服大自然的强烈愿望和顽强的精神。

B、“夸父逐日”后来常用来比喻决心大或自不量力。

C、“渴，欲得饮”这一情节以富有诗意的高度想象力，表现了夸父那种勇敢追求，死而

不已，为人类造福的精神，使神话的内涵更加丰富，夸父的形象更加丰满，整个神话也更具有浪漫色彩。

D、这个神话主要表现夸父宏大的志向和豪壮的气魄，也正是因为日不容易逐才更加显现

出夸父那令人敬佩的勇气。

共工怒触不周山（15分）

昔者，共工与颛顼(zhuān xū)争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，

故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦(laǒ)尘埃归焉。

8、下列句子中的加点字意思相同的一组是( )。(3分)

A、怒而触不周之山／肃遂拜蒙母，结友而别 ．． B、天柱折，地维绝／忽然抚尺一下，群响毕绝 ．． C、故日月星辰移焉／温故而知新 ．． D、故水潦尘埃归焉／父异焉，借旁近与之 ．．9、翻译下列句子。(6分，每题3分)

(1)怒而触不周之山，天柱折，地维绝。

译文： 。

(2)地不满东南，故水潦尘埃归焉。

译文： 。

10、你觉得共工有哪些可贵的品质?(3分)

答： 。

11、下面对原文的理解，不正确的一项是( )(3分)

A、这篇神话讲述的是共工与颛顼相争为帝的故事。

B、共工勇敢、坚强，敢于挑战权威，却不自量力。

C、“怒”字表现了共工的豪气、勇敢，也反映出他性格的暴躁、刚烈。

D．共工愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。

（二）（15分）

《社戏》节选

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥

内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在

这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散

在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏

林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

12、用简要的语言概括上文大意。并给这幅画起个名称《 》。（4分）

答： 。

13、这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：嗅觉清香。视觉________，听觉________，触觉________。（3分）

14、文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。（4分）

答： 。

15、“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是 。（4分）

（三）（15分）

《在沙漠中心》节选

在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路，

但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷，而现在我却感到自己要冻死了，干渴产生的反应多奇怪啊！

因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣，我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现

在沙漠里根本没有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。没有一棵树，一道篱笆，一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下，又站起来。不管是躺着还是站着，我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了，我再也没有力气了，我逃不出凶手的魔爪，我跪倒在地，脸埋在手心里，屠刀就在我头上！

过了一会儿，我才清醒过来。我站起身，笔直朝前走去，身子一直颤抖着！我在哪儿？

啊！我刚离开，我听见普雷沃的声音！是他的呼叫唤醒了我„„

我朝他走回来，一直哆嗦着，好像全身都在打嗝。我对自己说：“这不是寒冷，是别的

原因。是我的大限到了。”我已经缺水缺得太厉害了。前天，还有昨天我独自出去走了那么

多路！ 冻死的想法让我难受，我宁可死在内心的幻影里。那个十字架，那些阿拉伯人，那些灯。不管怎么说，它们开始引起我的注意。我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打„„

我仍然跪在地上。

我们随身还带了一点药品。一百克纯乙醚，一百克九十度的酒精和一瓶碘酒。我试着喝

了两三口纯乙醚，那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一点九十度的酒精，这下总算是把我的喉咙封住了。

我在沙地上挖了一个坑，我躺在里面，然后再用沙子盖住身体。只有我的脸露在外面。

普雷沃找到了几根枯枝，生了一堆很快就会燃尽的火。普雷沃不愿意把自己埋在沙子里，他宁可跺脚取暖。他错了。

我的喉咙发紧，这不是个好兆头，但我自我感觉好过一点了。我感觉平静，一种超越了

任何希望的平静。我身不由己地踏上旅程，面对星空被绑在贩奴船的甲板上。但我或许还不是很不幸„„

16、概括选文的主要内容（5分）

答： 。

17、文章在“我逃不出凶手的魔爪”之前作了多出铺垫。细读选文，指出其中两处并作简要分析。（5分）

答： 。

18、下列对选文的内容理解有误的一项是（ ）（5分）

A、由于恶劣的沙漠气候环境，作者他们缺水而血液不畅。

B、面对风沙，我无法抵挡，只有面对。

C、沙漠中他们遇到了寒冷问题，疲倦问题、缺水问题等。

D、我以浓烈的药剂当水喝，是想麻醉自己。

（四）（5分）

阅读下面的文言文，完成l9-20题。

子罕以不贪为宝

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”

子罕曰：“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。”

稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之

攻之，富而后使复其所。

[注释]子罕：春秋时期宋国国相。

19、文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用∣标示出来。（2分）

我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。

20、子罕是个怎样的人？试结合内容简要分析。（3分）

答： 。

2011--2012学年度第二学期清溪中学七年级周测自查题

语文试卷（四）答案

（出题人：顾凯2012年4月24日）

班别： 姓名： 成绩：

一、基础（40分）

1、根据拼音写汉字。（每空2分，共10分）

①母亲也已分担了些家务，所以在夏期便不能多日的guī xǐng了。 (归省)。

②这十多个少年，委实没有一个不会fú shuǐ的。(凫水)。

③月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cēn cī bù qí的样子来。

(参差不齐 )

④她只顾使出hún shēn xiè shù( 浑身解数 )，用她灵活熟练的四肢五官。来讲说着印

度古代的优美的诗歌故事。

⑤忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出chì zhà fēng yún ( 叱

咤风云 )的盛怒。

2、诗文默写。（每空2分，共20分）

①深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）

②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

③马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

④春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

⑤正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑥苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。（刘长卿《送灵澈上人》）

⑦默写赵翼的《论诗》

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

3.选出下列句子中没有语病的一项（ D ）。（2分）

A、响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。（动宾不搭配）

B、这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。（否定不当）

C、通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。（缺少主语和搭配不当）

D、无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。

4、阅读下面的材料，按要求回答问题。（8分）

冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东

人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。

(1)“回南天”形成的主要原因是 （不超过50个字）（4分）

答：二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿

气流，产生水珠。（2分）

(2)“回南天”的主要特征是 （不超过15个字）（4分）

答：空气湿度接近饱和（或：到处湿漉漉），能见度低（或：浓雾弥漫）。

二、阅读（60分）

阅读下面的选文，然后回答后面的问题。

（一）（25分）

夸父逐日（10分） 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

5. 选出下列加点词意思、用法错误的一项。（ Ｂ ，追赶到太阳落下的地方 ）（2分） ．．A、夸父逐日（追赶太阳）/ 夸父与日逐走（竞跑，赛跑） ．．．．Ｂ、入日（追赶到太阳）/道渴而死（在半路） ．．．Ｃ、昔者（从前）/地维绝（绳子）（断） ．．．Ｄ、河、渭(黄河、渭河) /邓林（桃林） ．．．．6、翻译下列句子。(6分，每题3分)

1．夸父与日逐走，入日。

译文：夸父与太阳赛跑，一直追到太阳落下的地方。

2．未至，道渴而死。

译文：还没有赶到，就半路渴死了。

7、下面对原文的理解，不正确的一项是( )(2分)

A、“夸父逐日”的故事表现了当时人们探索、征服大自然的强烈愿望和顽强的精神。

B、“夸父逐日”后来常用来比喻决心大或自不量力。

C、“渴，欲得饮”这一情节以富有诗意的高度想象力，表现了夸父那种勇敢追求，死而不已，为人类造福的精神，使神话的内涵更加丰富，夸父的形象更加丰满，整个神话也更具有浪漫色彩。 （是“弃其杖化为邓林”这一情节）

D、这个神话主要表现夸父宏大的志向和豪壮的气魄，也正是因为日不容易逐才更加显现出夸父那令人敬佩的勇气。

共工怒触不周山（15分）

昔者，共工与颛顼(zhuān xū)争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦(laǒ)尘埃归焉。

8、下列句子中的加点字意思相同的一组是( A )。(3分)

A、怒而触不周之山／肃遂拜蒙母，结友而别 表示承接，就，然后 ．． B、天柱折，地维绝／忽然抚尺一下，群响毕绝 断／消失 ．．．．． C、故日月星辰移焉／温故而知新 所以，因此／旧的知识 ．． D、故水潦尘埃归焉／父异焉，借旁近与之 在这里／兼词，相当“于之”这个介宾．．词组，对此。

9、翻译下列句子。(6分，每题3分)

(1)怒而触不周之山，天柱折，地维绝。

译文：（共工）愤怒就撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了

(2)地不满东南，故水潦尘埃归焉。

译文：地向东南方向下塌，所以江河道路上的流水尘埃都在这里汇集 。

10、你觉得共工有哪些可贵的品质?(3分)

答：勇敢、坚强，敢于挑战权威。

11、下面对原文的理解，不正确的一项是( B并非不自量力 )(3分)

A、这篇神话讲述的是共工与颛顼相争为帝的故事。

B、共工勇敢、坚强，敢于挑战权威，却不自量力。

C、“怒”字表现了共工的豪气、勇敢，也反映出他性格的暴躁、刚烈。

D．共工愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。

（二）（15分）

《社戏》节选

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

12、用简要的语言概括上文大意。并给这幅画起个名称《________》。（4分）

答： 。

答：去赵庄看社戏时“我”的所闻所见所感；月夜航船

13、这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：嗅觉清香。视觉________，听觉________，触觉________。（3分）

答：朦胧 悠扬 柔和

14、文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。（4分）

答： 。

答：飞一般径向赵庄前进了。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

15、“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是 。（4分）

答：表现了“我”想看到戏的急切心情。

（三）（15分）

《在沙漠中心》节选

在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷，而现在我却感到自己要冻死了，干渴产生的反应多奇怪啊！ 因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣，我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现在沙漠里根本没有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。没有一棵树，一道篱笆，一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下，又站起来。不管是躺着还是站着，我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了，我再也没有力气了，我逃不出凶手的魔爪，我跪倒在地，脸埋在手心里，屠刀就在我头上！

过了一会儿，我才清醒过来。我站起身，笔直朝前走去，身子一直颤抖着！我在哪儿？啊！我刚离开，我听见普雷沃的声音！是他的呼叫唤醒了我„„ 我朝他走回来，一直哆嗦着，好像全身都在打嗝。我对自己说：“这不是寒冷，是别的原因。是我的大限到了。”我已经缺水缺得太厉害了。前天，还有昨天我独自出去走了那么

多路！ 冻死的想法让我难受，我宁可死在内心的幻影里。那个十字架，那些阿拉伯人，那些灯。不管怎么说，它们开始引起我的注意。我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打„„

我仍然跪在地上。 我们随身还带了一点药品。一百克纯乙醚，一百克九十度的酒精和一瓶碘酒。我试着喝了两三口纯乙醚，那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一点九十度的酒精，这下总算是把我的喉咙封住了。

我在沙地上挖了一个坑，我躺在里面，然后再用沙子盖住身体。只有我的脸露在外面。普雷沃找到了几根枯枝，生了一堆很快就会燃尽的火。普雷沃不愿意把自己埋在沙子里，他宁可跺脚取暖。他错了。

我的喉咙发紧，这不是个好兆头，但我自我感觉好过一点了。我感觉平静，一种超越了任何希望的平静。我身不由己地踏上旅程，面对星空被绑在贩奴船的甲板上。但我或许还不是很不幸„„

16、概括选文的主要内容（5分）

答：讲述了沙漠气候恶劣，遇险者们克服种种困难，以求生存，确保成功脱险的故事。

17、文章在“我逃不出凶手的魔爪”之前作了多出铺垫。细读选文，指出其中两处并作简要分析。（5分）

答：①沙漠就像大理石那么光滑（1分） ②寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来„„都得挨寒风的鞭打（1分）分析：用“大理石”般光滑，“平原上的骑兵”直冲过来，形象地突出了“我”逃不出凶手的魔爪。（3分）（本题是开放题，符合实际即可）

18、下列对选文的内容理解有误的一项是（ ）（5分）

A、由于恶劣的沙漠气候环境，作者他们缺水而血液不畅。

B、面对风沙，我无法抵挡，只有面对。

C、沙漠中他们遇到了寒冷问题，疲倦问题、缺水问题等。

D、我以浓烈的药剂当水喝，是想麻醉自己。

答：D，是缓解喉咙的干渴。

（四）（5分）

阅读下面的文言文，完成l9-20题。

子罕以不贪为宝

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。”

稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。

[注释]子罕：春秋时期宋国国相。

19、文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用∣标示出来。（2分）

我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。

答：我以不贪为宝︱尔以玉为宝︱若以与我︱皆丧宝也︱不若人有其宝。

20、子罕是个怎样的人？试结合内容简要分析。（3分）

答：子罕拒绝宋人赠送的宝玉，并设法帮助其富有后再返乡，可见，子罕是一个清廉正直（不贪图财物）、乐于助人的人。

译文：宋国有个人得到一块玉，把它献给予罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把它拿给雕琢玉的人看，雕玉的人认为是宝物，所以才敢献给您。”子罕说：“我把不贪财物当作宝物，你把玉当作宝物，你如果把玉给我，我们都失去了宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”献玉的人脆拜行礼告诉说：“小人怀带着这块玉璧，不敢走出乡里，我交出这块玉来请免于死。”子罕把这块玉放在乡里，让雕玉的人为他雕琢，使这个人富裕后让他回到原来的地方。