业务学习发言稿
业务学习发言稿
——综合实践活动
同学们,老师先问你们一个问题:你们每天都在学习,都学了哪些学科,知道吗?可能有的同学会说:这还不简单?我们天天在上课,课程表上写得清清楚楚,语文、数学、外语,音乐、体育、美术、科学、劳技、计算机、品德社会等等。可是,你们知道有一门课表上没有打出来,却是我们天天在学习的课程吗?这,就是综合实践活动课,它与我们的生活形影不离,它也是一门趣味十足、丰富多彩的课程。那综合实践活动课到底在哪里呢?老师现在告诉你们,大家一定要仔细听,认真记,学校将会在三至六年级各班级中抽查一些同学问一问。
在课程表上,劳技课、信息技术课、研究性学习课和班队活动课这四个都属于综合实践活动课程。老师要特别提醒大家的是:“信息技术课”是两周上一次,一周上语文,一周上信息技术。在课表上打出了“综合实践活动”这几个字。我们学校的信息技术课都是有专业老师执教的,比如骆卫华老师、姚澄老师,他们自身都有着高超的计算机本领,同学们一定能从他们哪儿学到很多知识。“研究性学习课”,这是一个大家以前没有听说过的名字,是这学期刚刚在3至5年级开展的新学科,它主要是针对同学们感兴趣的问题,进行调查和研究,从而获得有用的知识和技能。由于时间原因,老师在这里没有办法具体说,但我们的语文老师会带领大家一同进行研究性学习的。这门课程在课表上也没有打出来,但是三至五年级的同学都有这节课,它是和语文课隔周上一次的,每隔两隔星期同学们一定不要忘记有一次有趣的研究性学科课,班干部要提醒语文老师和同学们做好课前准备工作。除了以上两类综合实践活动课之外,劳技课和班队活动课都属于综合实践活动。好,现在,同学们和老师一起回忆一下刚才说的内容,看看哪个班级同学的记忆力最好声音最响亮:综合实
践活动课程一共有四个,它们是——信息技术课、研究性学习课、劳技课,和班队活动课。
同学们都记住了吗?其实啊,近几年我们学校还组织同学们开展了一些有意义的活动,它们也属于综合实践活动。比如好多同学参加的2007年的军事夏令营;学校去年和今年连续两次组织的“五月花山,快乐飞扬”活动;部分同学参加的中央电视台“金螺号”节目;少先队组织的“感动校园之星”评比;有的年级组织的进入社区的植树活动,参观活动;每年的春游、秋游;还有最近的家长讲坛,读书活动等等,他们都属于综合实践活动范围。有的同学会说,哎呀,这么多活动,真实太丰富了,加上前面讲的四门课,到底哪个才是最重要的呢?老师可以明确告诉大家,“研究性学习”才是综合实践活动的核心部分,学校在本学期结束时要检查各班同学们的研究性学习资料,下学期还将组织做得好的班级轮流开展全校性的观摩活动。
在今天讲话结束之前,老师给全校同学布置两个家庭作业,1、告诉你的爸爸妈妈综合实践活动课程都包涵哪些内容,让他们也了解我们的新课程。2、具体问问你的语文老师什么是研究性学习,结合身边的人和事,和老师共同开展一次研究性学习活动,比如四川正在发生强烈的大地震,同学们可以通过报纸、电视、网络、课堂交流等形式开展一系列的研究调查活动,了解地震知识和预防措施。我只是举个例子,具体的实施要靠同学们和语文老师共同商量决定。总之,大家不要忘记,在你们学习语、数、外知识的同时,有多少老师在想方设法地为你们开展综合实践活动,在丰富着你们的童年生活。