新课程研究eyjwepon
《新课程研究》杂志
《新课程研究》（教师教育）由教育部主管、华中师范大学长江教育研究院、长
江出版传媒集团大家报刊社联合主办，国际标准刊号：ISSN1671-0568 ，国内
统一刊号：CN42-1778/G4 ，全国邮发代号：38-433。2008年扩版为大16开，
192页，全年12期，每册定价18元，全年216元。《新课程研究》（教师教
育）是广大教育工作者创新思想的平台，彰显智慧的殿堂，专业成长的乐园。
《新课程研究》（基础教育）由教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长
江出版传媒集团大家报刊社联合主办，国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际
标准刊号：ISSN1671－0568，全国邮发代号：38-345，每月1号出刊。
作为中国教育学会教育实验研究分会会刊，《新课程研究》（基础教育）瞄准课
改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课
改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践经验。现已被中
国期刊网、龙源期刊网等多家知名网络媒体收录。
《新课程研究》（高等教育）经国家新闻出版总署批准，由教育部主管、华中师
范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社联合主办，国际标准刊号：
ISSN1671-0568，国内统一刊号：CN42-1778/G4 ，全国邮发代号：38-267。
作为高等院校的学术研究性期刊，《新课程研究》（高等教育）瞄准课程改革，立
足课改实际，关注高等教育发展动态，致力于为高校教改提供交流、借鉴和理论
支持，促进新课程改革的深入发展。是高校教师、学生、教育管理工作者展现理
论与实践成果，开拓创造性思维，总结新思想、新理念、新教法的平台。
《中国教师》杂志
《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育，刊登的文
章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点，获得了各界人事的好
评。为了推动教师科研的繁荣和发展，促进教育理论与实践研究，在次特向国内
外从事科学研究的各位专家、学者及广大一线教师热忱征稿，欢迎惠赐优秀稿件。
《中国教师》杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级教育类权威期刊，面向国
内外公开发行，国际标准刊号：ISSN 1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，
邮发代号：82－113。
投稿邮箱：[email protected]（中国教师杂志）投稿
《读写算》杂志教育教学征稿
G4类教育学术期刊——教育教学论文发表的平
台
《读写算》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中
央教科所课程教学研究中心指导，湖北省荆门教育科学
研究所主办的教育类学术期刊，是中国教育理论期刊协
会会员刊物，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专
业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教
育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质
教育。
国内统一刊号：CN42-1078/G4，国际标准刊号：
ISSN1002-7661，邮发代号：38-303。欢迎各类大中专院
校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。
一﹑主要栏目：教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课
堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
二﹑征文要求：
1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范,以3000
字左右为宜。
2、题名（文章标题）应简明、确切、概括文章要旨，一般不超过20
字，
必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。如为基金资助项目应加以注明，并提供项目编号。
3、参考文献在正文的引文处以方括号加序号的方式上角标注。文末依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。
4、来稿请首选[email protected]，如条件受限，可邮寄，使用A4纸打印。
5、来稿本着文责自负的原则，作者切勿一稿多投。
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8、优秀稿件将提交参加我社论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。
9、杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。
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