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    与《关于子女外出就读的申请报告》相关的范文

  • 07-01 义务教育阶段学籍管理规定
  •   为强化依法治教,进一步规范集团公司九年义务教育的学籍管理,根据《某某省义务阶段学籍管理规定》,特制定本规定。   一、新生入学   1、小学实行6   周岁入学,一般不得招收不足年龄的儿童入学。   2、小学实行免试就近入学,不得进行测试和选拔。初中新生凭《小学毕业证书》或《小学修业证书》报名入学。   3、义务教育阶段的学籍一律建在户口所在地。对于长期居住在矿区而户籍在非施教区的矿工子女,新 ...

  • 04-09 ##县控辍保学工作实施方案
  • ##县控辍保学工作实施方案 控制中小学生流失,是新修订《义务教育法》赋予各级政府、义务教育段学校、社会和家长的共同责任,是全面实施素质教育的重要内容。为提高各部门干部职工对控辍保学工作重要性的认识,进一步明确职责,加强领导,采取措施,确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,巩固提高我县“两基”工作成果,切实抓好中小学“控辍保学”工作,确保“两基”顺利通过国家 ...

  • 06-17 如何写转岗申请书
  • 如何转岗申请书 请实习指导师通知学生来转岗之前务必先和实习指导师电话联系,否则容易造成学生因材料不齐全来回奔波多次回校仍办理不成功的情况。 ②转岗申请书。需由学生及家长签字盖章,样本后面发给你。 ③与新单位的协议书。一式三份,可以到实习就业处领取或从《实习生课业手册》上复印。 ④新单位的营业执照副本复印件。 ⑤转岗说明书。写明什么时间自愿到什么单位实习,后因什么原因不能坚持在原单位实习需转岗,原因 ...

  • 02-24 XX区贫困学生助学基金管理办法
  •   为了贯彻“三个代表”重要思想,落实省、市有关文件精神,切实资助家庭经济困难的学生(以下简称“贫困学生”)特别是义务教育阶段的贫困学生能够顺利地完成学业,不让一个学生因家庭经济困难而失学,区委、区政府决定,从20XX年秋季起设立区贫困学生助学基金。为了加强管理,管好用好贫困学生助学基金,使之真正起到帮助贫困学生顺利完成学业,特制定本办法。   一、组织机构   设立区贫困学生助学基金理事会(名单 ...

  • 10-06 关于进一步规范学籍管理工作的通知
  • 关于进一步规范学籍管理工作的通知 各中小学: 我区中小学生学籍信息化管理网络在市教育局的统一领导下,已经初步建立和完善。但在一年多的运行过程中,还暴露出不少问题,为了不断规范我区的中小学生学籍管理工作,请各学校要严格按照市教育局学籍信息化管理的要求管理好本校的学生学籍,建好学生的学籍档案。 附: 1、攀枝花市教育局关于明确全市中小学学生学籍信息化管理有关问题的通知(攀教基〔20xx〕24号) 2、 ...

  • 11-13 学校国家助学金管理制度
  • 学校国家助学金管理制度 为了切实做好我校国家助学金发放与管理工作,根据省教育厅、财政厅《关于认真做好中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》精神,结合我校实际,制定本制度。 一、国家助学金资助对象是具有技工学校全日制正式学籍、初中或高中毕业就读、在校一二年级所有涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。 二、每年新生入学,学校将《中等职业学校国家助学金申请表》发给新生。新生和二年级学生在新学年开 ...

  • 01-21 学校义务教育阶段招生入学工作的实施意见
  • 各初中、小学、九年一贯制学校: 根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《上海市未成年人保护条例》和《上海市政府信息公开规定》以及《上海市教育委员会关于本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基〔〕26号)等法律法规及工作要求,为促进依法办学,规范义务教育阶段学校招生入学工作, 现就本区义务教育阶段学校招生入学工作提出以下意见: 一、指导思想 坚持以国家和上 ...

  • 10-13 关爱留守学生教育项目实施方案
  • 关爱留守学生教育项目实施方案 一、项目实施背景 我校位于xx县城东。面积15079平方米,现有教学班级xx个(含学前班),在校学生xxxx人。九年义务教育阶段在校生1078人,九年义务教育阶段在校“留守学生”180人,占九年义务教育阶段在校学生总数的16.7%,其中,父亲外出打工的留守学生有53人,占留守学生总数29.4%。母亲外出打工的留守学生有40人,占留守学生总数22.9%。父母均常年外出打 ...

  • 07-26 中小学.幼儿园秋季招生方案
  • 中小学、幼儿园秋季招生方案 为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作,根据省市有关文件精神,在广泛征求各方意见的前提下,结合我县实际,特制定本招生方案。 一、入学原则 坚持“分类划片,就近入学”的原则。 二、入学对象 幼儿园:城区满3周岁的幼儿。 小学:城区xx年8月31日(含8月31日)前满6周岁的儿童(不含留级生)。 初中:符合城区招生条件的小学毕业生(不含复读生)。 高中:全县初中毕 ...

  • 02-24 "留守儿童教育模式"活动方案
  • “留守儿童教育模式”活动方案 农村留守儿童问题是中国“三农”问题的重要组成部分,留守儿童问题背后是中国农民问题。这些问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。常言道:儿童的心灵是一块可以随意耕作的沃土,种下跳蚤,决不可收获龙种;种下冷漠,决不可收获美好;种下失望,决不可收获希望。对农村留守儿童这一特殊群体,理学院 ...