高职草坪建植课程标准

《草坪建植》课程教学大纲

编 者：园林技术教研室（草坪建植课程组） 审 核 人： 课程负责人： 二级学院院长： 编制单位：

编制日期： 2015年 8 月 日

仙桃职业学院教务处制 年 月 日

《草坪建植》课程教学大纲

一、课程基本信息

二、课程定位

本课程是园林技术专业的专业拓展课程。草坪是城市生态建设不可或缺的组成部分，随着我国城市化进程和都市农业的发展，草坪业在国民经济中的比重也越来越大。本课程主要介绍草坪业的发展及其对从业人员的要求、草坪的主要功能及其类型、常用草坪草的种类和特点、草坪与生态环境、草坪草种的选用、草坪营养、草坪的建植和养护管理、草坪病虫害、草坪机械的使用等基础知识，同时概要介绍高尔夫球场、体育运动场、景观绿化草坪等在养护管理上的特点和要求。通过本课程学习，学生能基本了解或掌握草坪的相关基础知识和管理技能，为学生日后在园林绿化工作中涉及到草坪的建植养护工作打下基础。

三、课程目标

（一）能力目标：

1、能够胜任常见草坪的建植工程； 2、能对常见草坪进行养护管理。 （二）知识目标：

1、掌握草坪建植工程的施工过程和基本方法； 2、掌握草坪养护管理的主要方法；

3、了解草坪学基础、草坪植物和草坪机械等方面的知识。 （三）职业素质目标：

培养学生严谨、求实、团结协作、勇于创新的精神和意识，形成正确良好的习惯，具有高度的责任心、细心与耐心，具有不怕吃苦的毅力和坚定的信心。

四、本课程教学内容和基本要求及理论学时分配

学习单元一. 绪论----草坪学进展 [学习内容] 1.草坪的概念

2. 草坪对人类社会的贡献 3. 草坪发展简史 4 .草坪学 [学习目标]

1. 掌握草坪的概念，草坪的社会作用； 2. 了解的发展简史； [重点难点]：草坪的概念 [学时分配] 1学时 学习单元二. 草坪学基础 [学习内容] 1．草坪与环境 2． 草坪草生物学 3 .草坪生态 [学习目标]

掌握草坪生长的自然环境特点和草坪草的形态结构，了解草坪群落的生态观。 [重点难点]：草坪草的形态结构 [学时分配] 3学时 学习单元三. 草坪植物 [学习内容] 1. 草坪草

2. 草坪地被植物 [学习目标]

掌握草坪草的一般特性和坪用特性, 了解草坪草的分类和常见的地被植物。 [重点难点]：草坪草的一般特性和坪用特性。 [学时分配] 2学时 学习单元四. 草坪建植工程 [学习内容]

1. 草坪建植工程规划设计 2. 草坪建植工程施工 3. 草坪工程监理

[学习目标]

1. 掌握草坪建植工程的内容和计划编制； 2. 掌握草坪建植的程序和方法； 3. 掌握育坪的养护管理要点； 4. 了解草坪建植工程监理。 [重点难点]：

重点：1. 草坪建植的程序和方法； 2. 育坪的养护管理要点； 难点：草坪建植工程的计划编制 [学时分配] 4学时 学习单元五. 草坪养护管理 [学习内容]

1. 草坪养护管理技术 2. 特殊草坪的养护管理 [学习目标]

掌握草坪管理的内容和方法, 了解特殊草坪的养护管理。 [重点难点]：草坪养护管理的方法。 [学时分配] 2学时 学习单元六. 草坪保护 [学习内容] 1. 杂草防除 2. 病害防治 3. 虫害防治 [学习目标]

掌握草坪杂草的防除方法, 了解病害和虫害的常见防治方法。 [重点难点]：草坪杂草的防除方法。 [学时分配] 2学时

学习单元七. 草坪建植与管理机械 [学习内容]

1. 草坪建植机械的种类及功能;

2. 草坪养护管理机械的种类及功能; [学习目标]

了解草坪建植及养护管理机械的种类及功能。 [重点难点] [学时分配] 1学时 学习单元八. 草坪质量评定 [学习内容]

1. 草坪质量评定体系与指标; 2. 草坪质量评定方法. [学习目标]

了解草坪质量评定体系和方法。 [重点难点] [学时分配] 1学时

五、实验实训内容和基本要求

（一） 实验实训学时数为16学时

（二） 实验实训以增加同学对草坪种类和功能的感知为主，培养同学从事草坪绿化事业的兴趣，陶冶情操。让学生参加校内草坪的管理实践，通过实训使学生增加感观知识，加深对草坪草种的建植、养护要点的印象，提高学生识别草坪草种的能力和相关实践工作的能力。 实验实训内容：

实训一、草坪草及草地植被的识别（2学时） 实训二、草坪草种子的识别（2学时） 实训三、播种法建植草坪（2学时） 实训四、营养繁殖法建植草坪（2学时） 实训五、草坪的养护管理（2学时） 实训六、草坪杂草防除（2学时）

实训七、草坪病害及虫害防治（2学时）

实训八、草坪机械的使用及维护（2学时）

六、教学评价、考核要求

为了保证每个学生都能达到培养要求，我们的考核分为二种形式进行，即平时考核和期末闭卷考试。同时，鼓励学生参加社会考核以提高学生在人才市场上的竞争力。

1、平时考核主要是以抽查提问加课堂笔记、作业和实践考核的形式进行。

2、期末闭卷考试在学期全部课程结束时进行，主要从知识的掌握及应用情况考查学生对本门课程的掌握程度，以便找出学习过程中出现的问题，同时也督促学生将学习的过程贯穿于全学期，以巩固所学内容，而不是学完一个项目就丢掉一个项目。

其中所占比例分布为：平时考核40%（课堂表现10%+平时作业10%+实践考核20%）、期末闭卷考试60%。

七、教学保障条件

（一）实训条件

本课程有校内园林实训基地、校园草地和一些校外绿地等实训场所，基本上能够满足课程实训的要求。

（二）师资条件

本课程有专任教师和兼职教师组成的具有“双师”结构特点的教学团队。 （三）教材选用

《草坪学》，孙吉雄，中国农业出版社 （四）信息化教学资源

多媒体课件、网络课程、多媒体素材、电子图书和课程网站的开发与利用等。

八、参考文献

《草坪学基础》，边秀举，中国农业出版社，

《高尔夫球场草坪》，James B. Beard，韩烈保等编译，中国林业出版社 《现代草坪建植与管理技术》，黄复瑞，中国农业出版社 《草坪建植与管理》，张治国，山东科学技术出版社

九、说明

为了使学生掌握所学知识，本课程要求每位学生学完本课程后，要写一篇有关草坪研究进展、草坪管理技术方面的总结报告。