计算机发展历程

湖北警官学院是2002年5月经教育部同意、湖北省政府批准建立的一所普通公安本科院校，其前身是湖北公安高等专科学校。自建校以来，已为全省乃至全国公检法司系统培养了法庭科学专门科技人才四万余人。学院2005年将各系部的实验室整合成立了实验中心，同时批准建设了法庭科学、交通管理、电子取证三个院级重点实验室，逐步开设了电子电工、模拟电路、数字电路、指纹识别、智能现场绘图等虚拟仿真实验项目。

2007年学院刑事技术实训中心被评为省级实验教学示范中心，划拨专项建设经费300万元；2008年学院法庭科学重点实验室被评为湖北省重点实验室，划拨专项建设经费300万元；2010年李昌钰工作室大学生创新活动基地被评为湖北省大学生实践创新基地，划拨专项建设经费300万元。2012年学院电子数据取证中心被评为电子数据取证湖北省协同创新中心，划拨专项建设经费1800万元。2013年在“部省高校对口合作支援项目”的支撑下，中南财经政法大学与湖北警官学院形成了全面支援合作，每年划拨合作经费60万元。自2010年开始，学院将中央支持地方高校转移支付资金每年400万元用于实验室建设，并划拨配套资金加大虚拟仿真实验项目建设力度。

2010年利用中财财政转移支付资金350万克改造学院网络，实现二级主干网光纤到户。

2011年利用中央财政转移支付资金400万元建设450机位公安专网机房和400位校园网计算机设备更换。省财政预算资金100万元建设指纹识别系统、图像处理系统、警用综合信息平台等仿真系统建设。

2012年利用中央财政转移支付资金300万完成校园一卡通、教务管理系统、实验管理系统，校园APP 等校园信息化工程建设。利用协同创新资金300万元完成部分实验设备的更换和虚拟仿真实验项目的研发。

2013年利用中央财政转移支付资金420万建成交通事故快速处理系统、无人飞机航拍系统、DVR 分布式仿真系统、PC —crash 交通事故模拟仿真系统、法医解剖虚拟仿真系统、建成教学用公安业务八大虚拟仿真数据库和视频分析系统。利用协同创新资金150万元完成南、北校区无线网络全覆盖。

2014年利用协同创新经费350万元完成电子数据取证实验室改造。

2014年上半年，为了贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高„2012‟4号）和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》文件精神，结合教育部高教司《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的

通知》和湖北省教育厅发文《关于做好2014年国家及虚拟仿真实验教学中心申报工作的通知》（鄂教高办函【2014】16号）要求，学院党委决定在学院现有的条件下，安排电子数据取证协同创新经费和部省高校对口支持项目资金共计270万元，整合现有资源，以“公安学”、“诉讼法学”两个省级重点学科和学院刑事技术实训中心及中南财经政法大学法学国家级实验教学示范中心为依托，以法庭科学重点实验室和电子数据取证湖北省协同创新中心平台，整合学院29个“警务实战训练区”和李昌钰工作室湖北省大学生科技基地，依靠学院现象有的八个教授工作室为主体的科研团队，组建“法庭科学虚拟仿真实验教学中心”。法庭科学虚拟仿真实验教学中心下设现场勘查技术室、物证技术室、电子数据取证技术室、DQB 信息技术室、公安基础技术室和实战创新基地等六大门类。重点保障“侦查学”国家级特色专业、“刑事科学技术”湖北省品牌专业和电子数据取证等专业方向学生的课程实验。在经费保障上，将法庭科学虚拟仿真实验教学中心纳入协同创新项目建设，同时将“对口合作支援”项目资金的70%用于虚拟仿真实验教学中心的建设，这样既提供了建设经费又保证了持续发展经费，使经费渠道得以很好地保证。在实验项目开发上，学院和中南政法大学对口专业教师合作开发实验教学软件，采用共同开发、共同使用模式，形成了以刑事科学技术和电子数据取证技术实验项目为重点，公安基础技术实验项目相对完备，公安特色突出的虚拟仿真实验教学中心。

法庭科学虚拟仿真实验教学中心在现有的的运行管理模式下，立足“开放性、创新性、实效性、长期性”的工作思路，从“平台建设、资源建设、队伍建设、制度建设”四个方面，坚持规范管理，注重研发，能实不虚，高效利用，加强引导的建设理念。在建设好公安基础技术虚拟仿真实验室的同时，努力突出公安特色，通过“双网双形”运行模式（双网：校园网和公安专网；双形：虚拟仿真技术和虚拟现实技术），将公安基础技术、电子数据取证技术和保密性允许的部分公安业务课程虚拟仿真实验项目通过校园网向非公安专业学生和社会提供虚拟仿真实验；将所有课程的虚拟仿真实验在公安专网上向公安专业学生和公安实战部门提供虚拟仿真实验。对于大型、复杂案件现场处置、火灾现场处置、交通事故现场处置及群体性案事件现场处置等类型的实验项目通过虚拟现实技术向学生提供可视化高、交互性强、场景真实的沉浸交互式虚拟现实实验。

法庭科学虚拟仿真实验教学中心建成以来运行状态良好，虚拟仿真实验项目逐年增加，研发创新气氛浓厚，取得了显著的成效。