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    与《给同学和老师的毕业赠言》相关的范文

  • 05-17 毕业之际话赠言
  • 毕业之际话赠言 赠言的主要目的及内容是:回顾学习生活,抒发惜别之情;感谢老师教导,赞美同学情谊;展望美好未来,表达真诚祝愿。 赠言的基本要求是短小精悍,情真意切,能根据同学和老师的特点写。 具体指导-   1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂 ”。常见的类型有:   (1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长 ...

  • 09-22 毕业赠言:送给毕业学员
  • 毕业赠言:送给毕业学员 壹菲上海分校紧张筹备并迎来开课之际,苏州总校的6月份第一批学员顺利毕业啦!我说过,无论多忙,总要给毕业的学员说几句心里话,送给她们创业前程一路顺风!!! 来自湖北的刘x同学,此刻她正毕业了在我们上海分校舒老师的花店认真实习。小刘是给我留下很深印象的一个同学。第一天,是她在苏州工作的妹妹陪她来,穿着黑色的很严肃的衣服,不善言辞,插花时也是缩手缩脚。没想到,过了几天,她的服装颜 ...

  • 03-09 致毕业班全体同学的毕业赠言
  • 致毕业班全体同学的毕业赠言 抬头望天,云霞片片散去,留下烟消云散后的丝丝忧愁;低头望水,蝌蚪纷纷游走,唯余绿荫岸边声声蛙叫;远眺高山,树木依旧郁郁葱葱,只是不知道春天的种子飘向何方。 回首往昔,三年来,我与你们相遇、相识、相知、相亲,怀着为师的荣耀与喜悦,共同度过了一千个日日夜夜;难舍今日,我送你们远去,心里装满了不舍的泪水,却流不出自己泛滥的空间,因为在那里,早已装载了我们师生三年的回忆。 当我 ...

  • 05-13 毕业赠言:致高三班同学
  • 毕业赠言:致高三班同学 时光匆匆,弹指间你们已经走进了激情燃烧的六月,你们的人生将揭开崭新的一页,我为你们感到高兴,也为你们自豪。三年前,你们怀揣梦想来到五高,三年后的今天,你们要告别母校,迎战高考。此刻,我只想衷心地祝愿你们考出最理想的成绩。 回想高中三年,真的让人难忘,因为曾相知,因为曾相伴。这期间,你们经历了许多,也成长了许多。既有成功的喜悦,也有失败的痛苦,曾经踌躇满志过,也曾失意彷徨过, ...

  • 09-17 写毕业赠言-习作课
  • 写毕业赠言-习作课 【案例】 《写毕业赠言》 (一)明确互写赠言的目的 六年级的小学生,毕业在即。毕业以后,同学们可能升入不同的中学,此时想到相相处多年的同窗好友即将分手,大家不免恋恋不舍。正因为许多同学都很珍惜这份同窗情谊,所以这阶段不少人都准备了一本毕业纪念册,邀请同学在自己的本子上写上毕业赠言,这毕业赠言可要珍藏几十年,怎样才能把毕业赠言写得更好,给同学留下更美好的回忆呢?今天我们一起来探讨 ...

  • 07-22 班主任给学生的毕业赠言多篇
  • 班主任给学生的毕业赠言多篇 策; 2014年3月12日开完家长会,妈妈在13日晚8点发来一条短信:她,这样写道:张老师,昨天开完家长会心里特别有感触:感叹现在作为一名教师的辛苦和不易,感慨目前应试教育下像宋策这样孩子的无奈,但更多的是感动于您和王老师对每一个孩子发自内心的爱与责任!宋策是幸运的。即使未来她的分数依然会不尽如人意,但她在张老师身边成长的这六年是快乐的,是积累了锲而不舍这种正能量的,是 ...

  • 02-02 班主任对毕业班同学的赠言和祝福
  • 班主任对毕业班同学的赠言和祝福 亲爱的同学们: 望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。从一年前认识你们并和你们发生化合反应的那一天起,就意味着今天必定要发生分解反应,但是,当分手的日子最终成为生成物的时候,我还感慨,是不是催化剂加的太多,以至于日子过的太快,265天,分分秒秒的化学、物理变化,让我们更加融洽的成为一体,在座的同学们,你们虽不是我的第一 ...

  • 12-12 初中毕业班老师给学生的毕业赠言
  • 初中毕业班老师给学生的毕业赠言 亲爱的三三同学: 今天,我的心情非常复杂,既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门,为自己美好的未来而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;伤感的是,我们在一起共同学习生活了三百多天里,你们身影突然要在我的眼前消失,说句实在的,心里还是挺舍不得的,虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的初三(3)班也将成我们永远的记忆。 在这短短的三百多天里,点点 ...

  • 04-18 老师给毕业生的赠言
  • 老师给毕业生的赠言 1.孝顺: “这是我们老祖宗最早的教导,在这个时候我把它放在第一位,我们永远都要孝敬老人,不管是现在的还是将来的。如果说将来某一天我听说谁谁谁不孝敬老人,见了我也不用叫老师。” 2.干活: “我问学生们,老祖宗为啥把干和活两个字放在一起,就是要告诉我们,要做一个人要勤快,不干你就没法活。” 3.钱: 我问学生们对钱你们有啥看法。有个别学生说:“钱乃身外之物。”我说:这是学生高境 ...