幼儿园老师强烈推荐:常跟孩子绕口令,孩子伶俐又聪明!
当孩子的语言能力逐步提高、口齿比较清楚的时候，家长就可以和孩子玩“绕口令”的游戏了。学说绕口令，不仅对孩子的语言能力和记忆力有很好的帮助，还能增强孩子记忆力，培养孩子的反应能力。
那么，怎么教孩子说绕口令呢？《猪迪克识字》的张老师建议大家：
1、帮助孩子建立画面感。
中国汉字是一种十分具有魅力的语言，这一点在我们的绕口令中就有很好的体现。绕口令言简意赅，短短几句就是一个完整的小故事，且在声、韵、调方面又极具特色。比如绕口令《小良赶着一群羊》：
良、羊、狼，几个同韵字就构成了一个幽默诙谐、又独具趣味的小故事。爸爸妈妈在教孩子说绕口令的时候，可以帮助孩子在脑海里构建一幅甚至几幅故事的画面，强化孩子的形象思维，孩子最喜欢有角色、有情节的故事了，
形象化的绕口令自然会增强孩子的兴趣，还可以加深孩子对这首绕口令的记忆，帮助孩子记忆得更快更好！
2、准确发音，吐字清楚。
很多家长在教孩子绕口令的时候，不自觉地就给孩子造成了这样一个印象：说绕口令，越快越好，结果孩子“依葫芦画瓢”学着大人的口型说得飞快，但仔细听就会发现，含混不清的吐字根本没有帮助孩子达到提高语言能力的目的哦！
绕口令是一个十分有趣的语言游戏，也是一项十分复杂的语言活动，大量的同音异调、字音相近、叠字重句是其鲜明的特点，一不小心就会出现差错。而且，说绕口令需要唇、舌、口等器官具有整体协调性，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响着发音的准确性，对于唇、舌、口等功能尚未发育完全的孩子来说，快速地表达很容易出现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一系列问题。所以，教孩子说绕口令千万急不得，一字一句，准确发音，正所谓熟能生巧，一步一步来，对孩子很重要！
3、循序渐进，正确选择。
循序渐进包括两个方面，一是节奏，节奏就是不能操之过急，以流利清晰为准，在准确的基础上再逐步提高速度，不要苛求孩子。建议，爸爸妈妈在教孩子说绕口令时可以将词句合理地断开，带有节奏、词句分明地教出来，这样孩子会学得更简单容易一些。另一方面就是难度了，很多家长拿过来一个绕口令就教孩子说，却发现怎么教也教不会，是孩子笨吗？当然不是，是
你的绕口令对孩子来说太难了！孩子有自己的学习成长节奏，由易到难，学得开心，才是游戏的真正目的！
4、纠错对练，矫正发音。
我们家有个小孩子，特别有意思，有的时候自己坐在一边玩积木，玩着玩着就开始自己背诵起儿歌、绕口令来，而且一遍一遍，不厌其烦。我们说绕口令是一个游戏，爸爸妈妈就不要把这个活动当做任务让孩子来练习。吃完饭，一家人坐在一起，打开《猪迪克识字》，随便选择一个绕口令，一起说说练练，互相找对方的错误、纠正对方的发音，嘻嘻闹闹，孩子的吐字发音不仅更准确清楚了，彼此间的感情也更增进了，何乐而不为呢？
下面《猪迪克识字》的张老师就给大家推荐几个比较适合小朋友练习的绕口令，爸爸妈妈可要收藏好了哦！