与《秋风的颜色》相关的范文
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04-02
初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第三单元
第三单元 -一春 阅读下列各文段，按要求回答问题。 文段一 [盼望着,盼望着,东风来了.春天的脚步近了.]一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山润山起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。1．选出下列判断有错的一项（） A."盼望"写出盼 ...
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07-15
新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案)
新版初中语文第一册阅读与练习（华师出版）第三单元（附答案） 11．春 一、文学常识 《春》的体裁是＿，作者是＿。他是现代＿，本册课本另外一篇课文__也是他的文章。 二、文段阅读 （－）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引_（A，绊B．伴c．拌）地卖弄清脆的喉咙 ...
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01-28
暑假社会实践报告-美发攻略
暑假社会实践报告-美发攻略 阳光依旧明媚的有些泛滥，不得不让我继续抹防晒霜，但阵阵秋风送来的丝丝凉意，宣告着这个漫长而又美好的暑假即将结束，也仿佛在提醒我：孩子，快开学了，赶紧写暑假社会实践报告吧！ 我是一个很潮的男生，很注重自己的发型和穿着。所以，理发店是我经常光顾的场所，我几乎每一两个月都去染一次头发，顺便换个新发型。这个暑假，恰好我一个朋友自立门户，刚开了家小型理发店，正缺人手呢，我也想获得 ...
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03-22
闭幕式串联词
甲：当10月给大地送来了金色的辉煌 乙：当秋天给人们送来了收获的欢畅。 丙：当五星红旗与太阳一同冉冉升起， 丁：当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强。 甲：我们，这群在阳光下在温暖中长大的孩子，早已立下了宏伟的志向， 甲乙：要让祖国的明天更加美好， 丙丁：要托起祖国的未来与希望！ 乙：我们走在十月的大街上，10月就走进我们的心中， 丙：因为有了1949年的10月，我们才能有今天的幸福生活， 丁：因为有了 ...
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10-17
小学生红领巾广播稿:诚信
小学生红领巾广播稿：诚信 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题-生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色； 乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合：而我们觉得，生命因 ...
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02-14
国庆诗歌:十月秋风忙献礼
国庆诗歌：十月秋风忙献礼 水电厂 史锡波 金秋十月 秋高气爽 举国同庆 万民欢腾 就连秋风也更忙 她忙着吹红满山枫叶 让遍野菊花黄 五谷齐飘香 还不忘催着农人 颗粒归仓抢收忙 无数棵采油树 在清爽的秋风里 吱吱呀呀放声歌唱 一个个油人 叮叮当当采油忙 油区的原野一派繁忙 到处一片丰收的希望 村庄的柿子树上 红红的柿子 像一个个喜庆的灯笼 在阵阵秋风中摇晃 火红的石榴 迎着秋风笑红了脸 咧开了嘴 迸 ...
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11-21
×学院迎新晚会节目主持词
节目主持词 1、（开场舞蹈）《喜庆》礼花四射、主持人上场 男尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们 大家（合）晚上好！ 女1：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞 女2：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃 男：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。 女1：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在XX学院 女2：踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。 男：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿XX学院走向辉煌 女 ...
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08-28
2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(6)
20XX年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(6) 【116】古代诗歌阅读（6分） 绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐 一年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。 山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。 （1）这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分） （2）颔联运用了什么样的表达技巧？试作简要分析。（4分） 【参考答案】 （1）（2分）这首诗追忆昔游，极写锦江之美 ...
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07-11
XXX学院迎新晚会节目主持词
节目主持词 1、（开场舞蹈）《喜庆》礼花四射、主持人上场 男尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们 大家（合）晚上好！ 女1：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞 女2：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃 男：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。 女1：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在XX学院 女2：踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。 男：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿XX学院走向辉煌 女 ...
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08-14
第二章文学常识和文学鉴赏第三节古代诗歌
［第二章文学常识和文学鉴赏］ ·第三节古代诗歌 一、考纲要求 1.鉴赏古代诗歌的语言、韵律和表达技巧。 2.评价古代诗歌的思想内容。 二、知识结构 1.古代诗歌的风格和意境。 2.古代诗歌的常用表现手法。 3.古代诗歌所包蕴的思想内容。 三、知识点、能力点提示 ①欣赏古代诗歌，要注意作品的不同风格。 “风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如陶渊明之诗冲淡平和 ...
