c语言-求绝对值最大值
求绝对值最大值
求n 个整数中的绝对值最大的数。
Input
输入数据有2行，第一行为n ，第二行是n 个整数。 Output
输出n 个整数中绝对值最大的数。
Sample Input
5
-1 2 3 4 -5
Sample Output
-5
#include
int main()
{
int n,i,k=0,a[100],b[100],max; scanf("%d",&n);
for(i=0;i
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0;i
{
if(a[i]>0)
b[i]=a[i];
else
b[i]=-a[i];
}
max=b[0];
for(i=0;i
{
if(b[i]>max) { max=b[i]; k=i;
}
}
printf("%d",a[k]); }
- 07-23 新形势下办公室工作的认识与思考
- 03-21 暑期义务支教实践报告
- 01-31 现代科技文阅读三
- 08-09 年轻教师工作总结
- 06-22 初二上学期期中考试成绩分析
- 10-10 听课心得体会
- 05-18 语文园地语言运用训练
- 02-19 文艺部纳新面试感想
- 01-27 七年级上数学教学计划
- 07-14 2014年度第一学期七年级数学计划
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初二上学期期中考试成绩分析 1 回回考试人相似，次次成绩不相同。 儿子初二上学期期中考试于20XX年10月30日、20XX年11月1日两天举行，每天考四科，考试科目总共为八科。 八科成绩分别如下：语，82；数，86；英，93；理，97；政，88；史，90；地，83；生，92。 语数英理四科总分，358；平均分，89.5。 政史地生四科总分，353；平均分，88.25。 八科总分，711；八科平均分 ...
听课心得体会 在这次杭州之行，三位老师上了三堂关于语音教学的课，每个老师上的每堂课都是那么的精彩。每个老师的课都有很多值的我学习的地方。首先是周蕙老师，她的课很实在，就象她自己说的那样，她的课件做的很简单，没有华丽的图片，她所做的就是一个目的，她的每一个教学手段都是紧紧围绕这个中心，就是在学生学会本课时的语言知识的同时，让学生学会本课时里所出现的语音知识。她让学生通过听力学习如何正确地给句子标音， ...
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20xx-20xx学年度第一学期七年级数学计划 一、学生情况分析 本学期担任七年级1、6班数学教学工作，1班男生34人，女生37人，共有学生71人；6班男生32人，女生34人，共有学生66人。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思 ...
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