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  • 11-23 内陆水域生产实习报告
  • 内陆水域生产实习报告 实习目的:实习的目的在于通过生产实习使学生可以将所学的理论知识与生产实践有机结合起来,巩固课堂内所学的理论知识,提高有关江河、湖泊和水库等内陆水域增殖与养殖方面的实践操作技能,掌握每个关键的技术环节,为今后从事养殖生产管理和科研工作打下扎实的基础。任务是让学生了解网箱养鱼、围栏养鱼过程中,鱼苗放养、饲料投喂、养殖管理各个环节。要求学生能够熟练掌握网箱、围栏养鱼的所有过程及具体 ...

  • 01-12 社区党建工作经验交流材料
  •   加强社区党建  打造温馨家园   -千秋社区党建工作经验交流材料   千秋社区位于义马市东部,由千秋煤矿幸福、建设、千秋三个居委会组成,社区面积62.4万平方米,常住居民4902户,总人口1.99万人,南邻年产120万吨的千秋煤矿,东与义马市生态公园接壤,西与义马商业区为伴,北临连霍高速公路,310国道横贯其间,一年来,千秋矿党委按照《中共中央组织部关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意 ...

  • 06-10 下乡驻村民情日记
  • 下乡驻村民情日记 10月23日星期三 天晴 和马主任一家吃过早饭已到九点了,今天我们的工作计划是上午下田收割玉米,体验农活,下午到四社走访农户,并把村里的黑板报办起来.这些也是我昨夜思考良久的.特别是作为从机关下村的干部,下田体验农活很有必要.村委马主任忙于村里的工作,三四亩玉米还在田里,所以我们决定到马主任田里收割玉米. 到了田里,我学着马主任的样子掰玉米棒子.虽然小时候帮家人下田劳动,但是老家

  • 11-29 师范生实习日志共五天
  • 师范生实习日志共五天 第一天 今天是实习的第一天,原定上午到所分配的数学老师班上听课,下午与班主任正式见面,然后才正式进入班级。 昨晚定了闹钟,早上要6:00起床,和队友商量了下,最后决定还是6:30起来,因为早上不用去早读,但是前天通宵建模,白天回了趟家,昨晚想,下了QQ就把设好的闹钟改下,没想到连句晚安都来不及说就困得睡着了,半夜三更空调关了两次,爬起来开了两次,导致早上差点起不来。好不容易, ...

  • 11-23 使用筷子的礼仪
  • 中国人使用筷子用餐是从远古流传下来的,古时又称其为“箸”,日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。一般我们在使用筷子时,正确的使用方法讲究得是用右手执筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。在使用过程当中,用餐前筷子一定要整齐码放在饭碗的右侧,用餐后则一定要整齐的竖向码放在饭碗的正中。但这要绝对禁忌以下十二种筷子的使用方法。 1 三长两短: 这意思就 ...

  • 08-25 工作五年体会:时间的脚步
  • 工作五年体会:时间的脚步 从20XX年8月参加工作算起,到现在差不多整整5年了。5年的时间说长不长,说短不短,其中也历经了多部门、多岗位的锻炼,静下心来梳理梳理,总归是一件好事情。 我热爱我的工作,对所从事的每一个岗位都很有感情,回顾5年来的工作,在街道办事处工作过,也在区级机关、市级机关工作过;在单一的职能部门工作过,也在综合的政府办公室工作过;在临时性的工程建设指挥部工作过,也在日常的政府部门 ...

  • 02-19 XX县加强党委办公室工作的做法与成效
  • 恪尽职守服好务 追求卓越促发展   --XX县加强党委办公室工作的做法与成效   XX县委办,在县委的正确领导下,在市委办公室的指导下,紧紧围绕县委中心工作,解放思想,转变作风,自我加压,不断提高办事效率和服务水平,充分发挥中枢纽带职能和参谋助手作用。在职能发挥和自身建设上都取得了一定的成绩。   一、围绕加快发展这个中心,抓调研、出点子,努力提升服务水平   提供智力服务是党委办公室工作的核心内 ...

  • 03-18 深化学生行为习惯养成教育,加强德育品牌建设实施方案
  • (一).注重学生行为习惯养成教育,强化学生思想道德素质建设。校在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则。力争通过对班级管理和学生行为习惯养成教育的日常评价,强化学生思想道德素质建设,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,初步形成富有特教特色的常规要求,让每个学生成为文明学生,让校园成为和谐幸福的乐园。 具体做法: 1、学校成 ...

  • 04-14 福建机关效能建设的做法和经验
  •  福建省的效能建设最早是从漳州市开始的。1999年该市通过开展效能建设,提高了行政效率,推进了依法行政,改进了机关作风,对预防和治理腐败起到了重要作用。20xx年,福建省委、省政府决定在全省范围内广泛开展机关效能建设,取得了明显成效。20xx年8月3日,《人民日报》头版头条刊登了福建省开展机关效能建设的做法和经验,引起了良好反响。他们的主要做法和经验:   一是明确指导思想,把效能建设作为事关改革 ...

  • 08-05 转化学困生的点滴做法
  • 转化学困生的点滴做法 学困生,顾名思义就是学习困难的学生,即是:在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力和心理品德等方面存在偏离常规的结构,做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教师的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。下面就学困生的转化问题,谈谈自己的几点看法. 首先,在日常学习中,不能太苛求,关键是制定切实可行的奋斗目标,也就是要对他们提出难度低一点,跳一跳就能摘到果 ...