山西太原历史

太 原 五 中

2012—2013学年度第二学期月考(5月29日)

高三历史测试

24．著名史学家钱穆在《国史大纲》中说：“中国史如一首诗，西洋史如一本剧。一本剧之各幕，均有其截然不同之变化。诗则只在和谐节奏中转移到新阶段，令人不可划分„„西洋史正如几幕精彩的硬地网球赛，中国史则直是一片琴韵悠扬也。”这表明他认为

A．中国文化常在和平中得延续性发展

B．中西文化内涵有着根的不同

C．中国古代文化以诗词为主，艺术欠缺

D．西方文化时断时续，带神秘色彩

【答案】A

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“中国史如一首诗„„诗则只在和谐节奏中转移到新阶段，令人不可划分„„中国史则直是一片琴韵悠扬也。”能够说明作者认为中国历史发展具有持续不断性，从而构成了一个难以分割的整体；而对比中西历史发展进程则可以看出西方历史发展具有阶段性特征，不具有持续性和整体性的特点，所以答案选A，B项材料无法直接体现， C D两项说法错误不符合史实。

25．《吕氏春秋·乐成》记载：“邺有圣令，时为史公。决漳水，灌邺旁，终古斥卤，生之稻粱。”右图中与材料有关的水利工程位于

A．① B．② C．③ D．④

【答案】C k#s5u

本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，材料中“决漳

水，灌邺旁，终古斥卤，生之稻粱”说明该水利工程修建在

漳水附近，即是战国时代魏国修筑的引漳十二渠，结合所学

可知漳水在今天河北省境内，结合材料中地图所示地理位置

特征可知答案选③，故答案选C，A应该是都江堰， B是秦

国的郑国渠，D项是应该是吴国修筑的水力工程。

26．沈括在《梦溪笔谈》中说：“书画之妙，当以神会，„„欧文忠《盘车图》诗云：‘古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。’”材料中表述的绘画及其特点是

A．文人画，注重写意 B．山水画，重视写实

C．花鸟画，浓墨重彩 D．人物画，以形写神

【答案】A

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情”说明了文人画注重写意，即情感和意境的表达，所以答案选A，B C D三项与上述史实特征不符合。

27．《明史·刑法志》记载：“„„夜饮密室，一人酒酣，谩骂魏忠贤，其三人噤不敢出声。

骂未讫，番人摄四人至忠贤所，即碎尸骂者，而劳三人金。三人魂丧不敢动。”这突出反映了

A．明朝社会民主风气浓厚 B．君主专制趋向极端、腐败

C．中央集权政治制度强化 D．明朝法律严明，轻罪重刑

【答案】B

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字描述了明代宦官魏忠贤专权弄政，残忍骇人的杀戮行为，明代宦官弄权是君主专制腐败的产物，宦官实际上执行的是皇帝的权力，所以答案选B，A C D三项与上述史实特征不符。

28．唐朝史学家刘知几认为“史才”“史学”“史识”是史学家必须具备的“三要素”。史才是研究能力和表述技巧，史学即历史事实，史识是历史见解，即以科学史观作指导，分析史实，然后得出的科学结论。下列中国近代历史的相关叙述中属于“史识”的是

A．1842年8月清朝政府被迫《南京条约》

B．《天朝田亩制度》是太平天国前期的革命纲领k#s5u

C．洋务运动迈出了中国现代化的第一步

D．戊戌变法由于阶级和时代的局限性，必然走向失败

【答案】D

】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，从材料文字叙述中能够看出“史才”是历史研究的技能，“史学”是基本史实，“史识”是历史研究得出的结论，因此备选项中D项属于“史识”，A B C三项属于“史学”范畴，所以答案选D。

29．2012年11月16日《长江日报》报道，西安铁路局23岁的见习路线工渠敬雷在四川达 州路线巡查中偶然发现一处110年前“汉阳造”钢轨至今还在正常使用。历史学家皮明庥就此评论说，“汉阳造钢轨至今能在四川的铁路线上使用，足以证明武汉曾经的工业辉煌”。 下列内容与此有关的是

A．钢轨为洋务派规模最大的军事企业生产 B．清末最早官办的新式兵工厂在汉阳

C．钢轨与中国近代最早的官办钢铁企业有关 D．提起中国民族工业，不能忘记李鸿章

【答案】C

】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，材料中的“汉阳造”钢轨至今还在正常使用说明汉阳铁厂生产的产品具有质量好和性质优良的特征，这一近代工厂是由当时洋务派著名代表人物张之洞在湖北兴建，从企业性质而言应该是洋务派创办的民用工业，所以答案选C，A B D三项说法错误不符合汉阳铁厂的史实特征。

30．1930年6月，中共党内有人在《新的革命高潮前面的诸问题》一文中写到：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能致他的最后的死命。”这表明当时

A．中共尚未找到革命胜利的正确道路 B．他基本认清了中国的国情

C．他看到到工农力量的伟大 D．他反对工农武装割据理论

【答案】D

】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字通过比喻的方式说明此人依然主张中国革命应该坚持“城市中心论”，即在国民党统治的中心城市发动革命暴动的形式争取革命的胜利，这与此时中国革命正在积极建立农村革命根据地，试图走农村包围城市的革命道路（工农武装割据理论）完全相反，所以答案选D，A B C三项说法错误不符合上述史实特点。

31．下图是1953——1985年我国农业总产值变化图，其中年均增长率出现最高值的原因是

A．农业合作化运动成就巨大 B．人民公社化运动促进生产发展

C．调整国民经济成效显著 D．改革开放调动广大农民生产热情

【答案】C

】本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，从表格信息中能够看出1963-1965年期间农业总产值年均增长率最高，结合史实可知中国在此期间正处于积极调整国民经济以恢复由于大跃进，人民公社化运动和自然灾难给国民经济发展带来的严重破坏，所以答案选C，A B D三项与题干时间特征不符。

32．1561年，斯•史密斯爵士鄙夷地说：“在英格兰，绅士的名分大大贬低了，凡是无所事事的非体力劳动者，只要具有绅士的举止风度，承担绅士的职责，就可以被视为上等人。”这正反映了

A．英国社会各阶层之间的界限被消除 B．新兴资产阶级地位改变成为绅士

C．新贵族通过圈地运动地位有所上升 D．商品经济发展导致人们地位变化

【答案】D

】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，结合材料材料中的时间特征“1561年”能够联想“在英格兰，绅士的名分大大贬低了”现象出现的原因是文艺复兴时期英国商品经济有了进一步的发展，商品经济的发展使一部分人最终富裕起来而进入“绅士阶层”，他们的社会地位得以提高，这引起了传统绅士的不满，所以答案选D，A项说法错误不符合史实，B C两项材料无法直接体现。

33．1876年在美国费城世界博览会上，巴西皇帝佩德罗二世面对“最大奇迹”时惊呼：“我的天哪！这个钢铁做的玩意儿竟然会说话！”。材料突出反映了

A．巴西政治经济落后 B．美国成为世界工业强国

C．通讯科技成就巨大 D．美国完全实现现代化

【答案】C

】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“这个钢铁做的玩意儿竟然会说话！”应该是指第二次工业革命期间，美国已经开始使用的通讯工具——电话，结合所学可知第二次工业革命期间美国科技成就非常突出，故答案选C，A B两项材料并未直接体现，D项说法错误，美国完全实现现代化应该是在二战以后。

34．法国史学家米涅在《法国革命史》中写到：“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国，就只能首先满足引起法国革命的双重需要，在政府中，要有真正的政治自由，在社会方面，要有物质福利，这是不断提高的文明发展的必然结果。”在此，米涅认为改造法国社会的主要任务是

A．打击封建主和阻止君主制复辟 B．改善工人待遇以避免社会革命

C．建立资产阶级统治的政治和经济基础 D．制定宪法确立共和体制

【答案】C

】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“今后要长期治理法国，就只能首先满足引起法国革命的双重需要，在政府中，要有真正的政治自由，在社会方面，要有物质福利”说明法国大革命末期建立资本主义社会的统治基础成为法国急需解决的主要任务，即在推翻法国封建统治的基础上建立资产阶级统治的政治和经济基础，所以答案选C，A D两项是法国大革命结束后所面临的问题，B项出现在19世纪30年代国际工人运动兴起之后。

35．有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂。”这里的“阳光灿烂”最有可能是因为

A．国家允许私人经营大中小企业 B．农民纳税后可以自由支配余粮

C．苏维埃政府无偿征收农民的余粮 D．农民享有优先处理农产品的权利

【答案】B

】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“1922年的春天则是阳光灿烂”是指苏俄实行新经济政策后颁布了一些有利于农民的措施，即废除余粮收集制恢复商品流通，农民纳税后可以自由支配余粮，所以答案选B，A项与农民无关不符合题意，C项属于战时共产主义政策的范畴， D项表述不够准确，新经济政策下农民必须首先纳税然后才能支配自己的余粮。

40．（25分）阅读材料，完成下列各题k#s5u

材料一 农业可以划分为原始农业、传统农业和现代农业等不同历史形态，它们是依次演进的。„„中国古代农业虽然取得了辉煌的成就，但它毕竟主要是在小农分散经营的条件下形成的„„由于传统农具明清后没有继续得到改进，由于人口增加、人均占有耕地面积减少，由于经营规模的狭小和分散，劳动效率低下，这极大地限制了其他经济文化事业发展的广度和深度。另一方面，尽管中国古代很早就出现了合理利用自然资源、因地制宜全面发展农业生产的思想„„但在封建制度和分散经营条件下，不可能更大规模合理利用经济资源协调发展。——摘编自李根蟠《中国古代农业》

材料二 为了获得足够的粮食、棉花、油料等产品，保证城市居民的生活消费和加工企业的原料供应，就要对农副产品实行贸易垄断即统购派购的制度。为了确保在低价统购派购的条件下农民仍然能把资源投入到国家工业化所需要的农产品生产中，就要求作出一种强制性的制度安排，使国家能够以行政力量直接控制农业的生产。按照这种逻辑，实行主要农产品的统购统销政策之后，（1953年）农业集体化运动随之开始并不断加速„„——林毅夫等著《中国的奇迹：发展战略与经济改革》

材料三 二战后，随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度，在一些国家，如德国，失业工人享受的福利待遇甚至超过正常工作的低收入者，使得过多的公民宁愿领取社会福利金而不去工作。在希腊，公务员的未婚或离婚女儿，仍然可以在父母死后继续领取他们的退休金。很多国家的社会福利支出是其财政总支出中的最大项目，一般在30%以上，德国甚至达到71.49%。2010年社会福利在希腊政府总支出中的占比达41.6%。截至今年2月份，希腊的债务高达2 940亿欧元，人均负债2.67万欧元左右，债务危机空前加剧。20世纪70年代起，改革福利制度的呼声逐渐高涨，联邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”

（1）根据材料一，概括指出中国古代农业生产的主要特点。（6分）

（2）据根材料二，说明国家对农业进行的“强制性的制度安排”主要指什么？其根本目的是什么？（6分）

（3）根据材料三反映的问题，结合20世纪70年代经济形势的变化，谈谈改革福利制度的必要性。（13分）

【答案】（1）特点：分散经营（或小农户个体经营）；劳动效率低下；经济资源协调能力不高。（6分）

（2）安排：对农副产品实行贸易垄断（或统购统销、统购派购）；农业集体化。（4分） 根本目的是：实现工业化。（2分）

（3）福利制度本身能够缓和社会矛盾，保障人民群众基本生活，（4分）但是它也存在弊端，过度的福利也降低了劳动者的积极性；过高的福利开支加重了政府的财政负担，是导致债务危机的主要原因。（4分） 20世纪70年代，资本主义国家经济危机之后出现“滞胀”现象，（3分）需要削减社会福利开支，以走出困境。（2分）

】（1）从材料一中能够直接概括出中国古代农业发展的特点即：分散经营（或小农户个体经营）；劳动效率低下；经济资源协调能力不高。（2）从材料二文字“为了确保在低价统购派购的条件下农民仍然能把资源投入到国家工业化所需要的农产品生产中，就要求作出一种强制性的制度安排，使国家能够以行政力量直接控制农业的生产。按照这种逻辑，实行主要农产品的统购统销政策之后”能够说明“强制性的制度安排”主要指对农副产品实行贸易垄断（或统购统销、统购派购）和农业集体化；其根本目的是：实现工业化。（3）从材料三文字内容中可以看出西方国家实行过高福利制度也会产生严重的弊端：过度的福利也降低了劳动者的积极性；过高的福利开支加重了政府的财政负担，是导致债务危机的主要原因；所以当20世纪70年代，资本主义国家经济危机之后出现“滞胀”现象，削减社会福利开支成为走出困境的必然选择。

41．（12分）阅读材料，回答问题

材料 孟德斯鸠在《论法的精神》一书中指出，中国之所以历史悠久，文化发达，国家相对稳定，纯系地理条件使然。中国的边界，或为大海，或为高山沙漠，外敌只能从北方入侵，所以安全较有保障。虽发生分裂，但不久即复归统一，主要也是地理原因。中国以长江为天然屏障，分为南北两部分。由于气候的原因，北方人彪悍好战，南方人温顺怯懦；北方人一旦跨过长江，无须经过旷日持久的战斗便可迅速控制全国。南方人习惯于俯首听命，故不易形成分裂。

根据材料并结合所学知识，评价孟德斯鸠“中国历史悠久、国家稳定”原因的观点。（要求：观点明确，史论结合）

【答案】观点不正确：孟德斯鸠认为地理环境直接决定着一个国家的政治状念和人们的性格特征，是地理环境绝对论。中国地理条件的相对封闭对国家稳定有一定影响，但不是决定因素。中国“历史悠久、国家稳定”的主要原因自给自足的小农经济占统治地位；长期以来实行君主专制中央集权的政治制度﹔以孔子思想为核心的占统治地位的儒家大一统思想的影响。（12分）正确：中国古代地理条件优越，东方、南方大海、西部高原阻挡了外来少数民族的入侵，有效保障了中央政府的安全。751年怛罗斯战役后，阿拉伯军队就是鉴于帕米尔高原艰难局面，被迫退回西亚的。（答案只要言之有理，均可以得分）

】从材料中不难发现孟德斯鸠认为中国能够维持国家的长期统一和社会稳定完全是由中国特殊的地理环境决定的，根据马克思主义的基本原理可知生产方式是决定一个地区政体文明模式的主要原因，由此能够断定该观点是错误；结合所学知识论述中国古代能够实现长期统一的原因即可。

45．（15分）历史上重大改革回眸

材料 周世宗柴荣（921——959）在位期间，广泛收罗人才，推行改革：澄清吏治，严明赏罚，惩治贪赃，倡导节俭，力戒奢华。鼓励逃户回乡定居，减免各种科敛，安抚流民，招民垦殖逃户田，编制《均田图》，派遣使者分赴各地均定田租，查实隐匿耕地，使之均摊正税，废除曲阜孔氏的免税特权，动员民众兴修水利，疏浚漕运；裁汰僧尼停废寺院 3 万余所；军事上，整肃军纪，处决了临阵溃逃的禁军大将樊爱能、何徽以及中级将校 70 余人，裁汰老弱，选募壮勇，组成了精锐的中央禁军。周世宗还修订刑律，修订历法，考正雅乐，广搜遗书，雕印古籍。„„征辽，收回燕云十六州中的 3 州，五月间，乘胜进取幽州，突患重病，被迫班师，六月卒，年39 岁。

欧阳修评价说：“世宗区区五六年间，取秦陇，平淮右，复三关，威武之声震慑夷夏，而方内延儒学文章之士，考制度、修《通礼》、定《正乐》、议《刑统》，其制作之法皆可施于后世。其为人明达英果，论议伟然。——摘编自欧阳修《新五代史》等

（1）根据材料，概括指出周世宗柴荣改革的主要措施。（10分）

（2）结合所学知识，简要分析周世宗改革的历史意义。（5分）

【答案】（1）政治：整顿吏治，提倡节俭。经济：鼓励垦荒，兴修水利，裁汰僧尼，减免租税。军事：严肃军纪，整顿军队。文化：修订历法，发展文化。（10分）

（2）周世宗柴荣改革顺应历史发展趋势，在政治、经济和军事上的改革及成就，增强了后周的实力，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。（5分）

】（1）从材料中可以直接概括出周世宗柴荣的改革举措，归纳是要注意分类整理。（2）结合周世宗柴荣的改革举措和欧阳修评价对其作出客观的评价，即周世宗柴荣改革顺应历史发展趋势，在政治、经济和军事上的改革及成就，增强了后周的实力，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。

46．（15分）近代社会的民主思想与实践

材料一 按泰西各国所行诸大端中，其中最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也„„寒必需衣，饥必需食，温饱之情无贵贱一也„„或为君或为臣，耳目手足无所加焉；降而至于小民，耳目手足无所损焉。因恍然于治国之法，亦当出之于民，非一人所得自主矣，然必分众民之权，汇而集之于一人以为一国之君，此即公举国王之义所由起也，而辅佐之官亦同此例矣。

若必举各西国之章程而历言之，则大同小异，无庸赘述矣。然即其中之最要者言之，不过分行政权柄而已。其权柄之所必分者，欲行之有利而不相悖，有益而不相害耳。约举其目，盖有三焉：一曰行政，二曰掌律，三曰议法。

材料二 泰西各国立国学、立义学，国中男女老少皆当入学读书、读史、读律，增长识见以明爱国之心，而知本身非无用之人，并知用本身之权也。况复多立新报馆，辩论国政之是非，品评人员之贤否，凡阅新报者，无不知国政何者为是，何者为非。——均摘自林乐知《译民主国与各国章程及公议堂解》

（1）根据材料一概括其表达的主要思想。（8分）

（2）根据材料二指出西方民主制度实行的条件及措施。（7分）

【答案】（1）人民主权（或主权在民）；生而平等；社会契约；制定宪法；三权分立。（8分）

（2）条件：实行民主制度与提高公民素质结合起来。措施：设立学校进行公民教育，明确公民权利；创立报刊，进行民主启蒙。（7分）

】（1）从材料一中能够直接概括出主要思想即：人民主权（或主权在民）；生而平等；社会契约；制定宪法；三权分立。（2）从材料二中可以看出西方民主制度实行的条件是：民主制度必须与公民素质的提高结合起来；其具体举措有设立学校进行公民教育，明确公民权利；创立报刊，进行民主启蒙。

47．（15分） 20世纪的战争与和平

材料一 一战爆发后，日本出兵山东。1917年1月，日本外相召见英国驻日大使时，提出“把德国在山东的权益转让给日本”的请求，英国复函同意。1919年6月，巴黎和会满足了日本这一要求。„„在1921年11月召开的华盛顿会议上，英国为了自身利益不再支持日本。《四国条约》签订后，在美英斡旋下，1922年2月中日两国签署《解决山东问题悬案条约》及《附约》，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。——《山东问题的由来及解决》（1914—1922）

材料二 1917年8月4日北洋政府对德宣战。中国对德奥宣战首开中国自鸦片战争以来系统收复国家主权的先河，中国宣布废除同德奥签订的一切不平等条约，收回德奥在华租界，停止支付德奥庚款，取消德奥在华特权。„„中国参加一战从小处着眼是为了应付日本，为了在战后和会上占一席之地，从长远看是为了加入国际社会，为了国际化，为了在新世界秩序中有发言权。——摘自李会合《第一次世界大战与中国的国际地位》

（1）据材料一及所学知识，概括指出山东问题的由来及解决。（9分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出一战期间及战后初期，中国国际地位提高的主要表现。（6分）

【答案】（1）由来：1897年德国强占胶州湾和山东；一战期间，日本占领德国在山东的租借地；巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本。（6分）解决：1922年华盛顿会议，中日达成协定，中国收回山东权益。（3分）

（2）表现：收回了一些国家主权；（2分）在世界新秩序（或世界舞台）中拥有了发言权。 】（1）结合所学知识可以直接归纳出山东问题的产生和背景，即1897年德国强占胶州湾和山东；一战期间，日本占领德国在山东的租借地；巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本；其解决途径是一战后中国爆发五四运动逼迫北洋政府拒绝在对德和约上签字，而后1922年华盛顿会议召开，中日达成协定，中国收回山东权益。（2）从材料二中能够看出一战期间及战后初期，中国国际地位提高的主要表现在收回了一些国家主权；在世界新秩序中初步拥有了发言权。

48．（15分）中外历史人物评说

材料一 在人类历史上，美国第一个废除君主制、实行民主共和制；第一个实行联邦制度，用宪法划分中央与地方的权限；第一个以成文宪法作为国家的根本制度；第一个完成了政教分离，把宗教信仰划入私人自主范围。这四个史无前例的"第一"„„都绕不过华盛顿的美德。„„正是华盛顿具有高尚的品德，所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活，推动了新制度的诞生，许多做法演变成了日后的规则。——郝铁川《一个人和一个国家：华盛顿美德催生美国式民主》

材料二 甘地作为一位和平主义者，建立了一整套处理社会冲突的非暴力方式理论。„„在印度宗教理念的背景下，他让内在的精神自我达到与真理的统一，把“体验真理”基础上的非暴力当作一种斗争方式，同时也当作一种生活方式。非暴力具有一种内在的力量可以使暴力冲突得以转化，它强调忍受痛苦，遵循爱的原则，投入正义的活动中。——杜星、

王巍《非暴力作为解决冲突之法——甘地的政治伦理》

（1）材料一表明华盛顿具有什么品德？在其政治活动中，这些品德是怎样体现出来的？（8分）

（2）根据材料二，指出甘地采取的斗争方式，这一方式体现了甘地怎样的品德？（7分）

【答案】（1）品德：不贪恋权势；崇尚民主。（4分） 体现：拒当国王；建立和维护美国民主共和制度；创立美国总统连任不超过两届的范例。（4分）

（2）斗争方式：非暴力不合作。（3分）品德：坚持真理；遵循爱的原则。（或坚持爱与真理的统一）（4分）

】（1）从材料一中文字“正是华盛顿具有高尚的品德，所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠”说明华盛顿不贪恋权势；崇尚民主；结合所学知识可知这种美德主要表现在拒当国王；建立和维护美国民主共和制度；创立美国总统连任不超过两届的范例。（2）材料二文字“建立了一整套处理社会冲突的非暴力方式理论”说明甘地主张实行非暴力不合作的斗争方式；从非暴力不合作的斗争方式中能折射出甘地坚持真理；遵循爱的原则的高尚品德。

历史答案

40．（25分）（1）特点：分散经营（或小农户个体经营）；劳动效率低下；经济资源协调能力不高。（6分）

（2）安排：对农副产品实行贸易垄断（或统购统销、统购派购）；农业集体化。（4分） 根本目的是：实现工业化。（2分）

（3）福利制度本身能够缓和社会矛盾，保障人民群众基本生活，（4分）但是它也存在弊端，过度的福利也降低了劳动者的积极性；过高的福利开支加重了政府的财政负担，是导致债务危机的主要原因。（4分） 20世纪70年代，资本主义国家经济危机之后出现“滞胀”现象，（3分）需要削减社会福利开支，以走出困境。（2分）

41．（12分）观点不正确：孟德斯鸠认为地理环境直接决定着一个国家的政治状念和人们的性格特征，是地理环境绝对论。中国地理条件的相对封闭对国家稳定有一定影响，但不是决定因素。中国“历史悠久、国家稳定”的主要原因自给自足的小农经济占统治地位；长期以来实行君主专制中央集权的政治制度﹔以孔子思想为核心的占统治地位的儒家大一统思想的影响。（12分）

正确：中国古代地理条件优越，东方、南方大海、西部高原阻挡了外来少数民族的入侵，有效保障了中央政府的安全。751年怛罗斯战役后，阿拉伯军队就是鉴于帕米尔高原艰难局面，被迫退回西亚的。（答案只要言之有理，均可以得分）

45．（15分）（1）政治：整顿吏治，提倡节俭。经济：鼓励垦荒，兴修水利，裁汰僧尼，减免租税。军事：严肃军纪，整顿军队。文化：修订历法，发展文化。（10分）

（2）周世宗柴荣改革顺应历史发展趋势，在政治、经济和军事上的改革及成就，增强了后周的实力，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。（5分）

46．（15分）（1）人民主权（或主权在民）；生而平等；社会契约；制定宪法；三权分立。（8

分）

（2）条件：实行民主制度与提高公民素质结合起来。

措施：设立学校进行公民教育，明确公民权利；创立报刊，进行民主启蒙。（7分）

47．（15分）（1）由来：1897年德国强占胶州湾和山东；一战期间，日本占领德国在山东的租借地；巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本。（6分）

解决：1922年华盛顿会议，中日达成协定，中国收回山东权益。（3分）

（2）表现：收回了一些国家主权；（2分）在世界新秩序（或世界舞台）中拥有了发言权。（4分）

48．（15分）（1）品德：不贪恋权势；崇尚民主。（4分） 体现：拒当国王；建立和维护美国民主共和制度；创立美国总统连任不超过两届的范例。（4分）

（2）斗争方式：非暴力不合作。（3分） 品德：坚持真理；遵循爱的原则。（或坚持爱与真理的统一）（4分）