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    与《水火箭发射原理》相关的范文

  • 11-30 病句的辨析与修改二
  • ·病句的辨析与修改二 二如何辨析与修改"配搭不当"的病句 学生:句子成分配搭不当,主要有哪几种? 老师:主要有这样几种: 第一,动词与宾语配搭不当; 第二,介宾短语与谓语配搭不当; 第三,定语和中心词配搭不当;    第四,关联词语配搭不当; 第五,主语和谓语配搭不当;    第六,主语和宾语配搭不当; 第七,状语和中心词配搭不当。   下面逐项加以分析。 (一)动词与宾语配搭不恰当 老师:动词和 ...

  • 05-09 神舟九号发射成功心得体会
  • 神舟九号发射成功心得体会 载着无数国人的期盼与自豪,神九今天晚上如期发射升空了。神九的成功发射,标志着我国航天事业又攀上了一个新的高峰。作为当代的大学生,我为祖国的航空事业突飞猛进而感到由衷的自豪! 6月16日傍晚随着0号指挥员30分钟准备,20分钟准备,10分钟准备,5分钟准备,3分钟准备,1分钟准备,10秒倒计时10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,点火!雄壮屹立的神九火箭随着”点火!”的 ...

  • 10-03 公告及其例文
  • -、概说 公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。 公告主要有两种,一是宣布重要事项,如最近我国将在东海进行地对地导弹发射训练;二是宣布法定事项,如宣布某项法规或规章,宣布国家领导人选举结果。 有一类公告是属于专业性的或向特定对象发布的,如经济上的招标公告,按国家专利法规定公布申请专利的公告,属专业性公告;也有按国家民事诉讼法规定,法院递交诉讼文书无法送本人或代收人时,可以发布公告间接送 ...

  • 04-22 小学生征文3篇
  • 小学生《中国梦、我的梦》征文3篇 五里路小学三年级一班梁圆鑫 大家来猜猜,我的梦想是什么?有人说我的梦想是科学家,又有人说是教师,还有人说是警察……这些都不是我的梦想,大家一定猜不到了吧!其实我的梦想是当一位画家。 大家知道我为什么想当一位画家吗?让我来告诉你们吧!我从小就喜欢画画。我身上随时带这纸和笔,我一看到有趣的事情,就会把它们画下来。现在我已经读三年级了,每次下课的时候,我大多数时间都会在 ...

  • 05-21 庆祝中华人民共和国建国2014年演讲稿
  • 1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰, 直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策:从此改革开放的春风使中华大地再次焕 发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程! 30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林:30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了 一个民族近百年的梦想! 改革开放的30年,是中

  • 10-23 科技节活动方案
  • 张家港市第九届青少年科技节 张家港市第五届青少年科技创新大赛 张家港市暨阳实验小学09-xx年度科技节 活动方案 一、指导思想 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20XX年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委 ...

  • 07-03 抗旱救灾先进人物事迹材料
  • 自20XX年×月×日至20XX年×月×日,**县干旱日数达×多天。灾情就是命令,在大旱面前,**县气象局全体干部职工在上级主管部门和县委、县政府的正确领导下,发扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的“贵州精神”,全力以赴做好抗旱救灾气象服务,为缓解旱情作出积极努力,彰显了贵州气象 人的本质和特色。**县气象局领导干部率先垂范、冲锋在前,普通职工坚守岗位、加班加点,奋战在抗旱救灾气象服务第一 ...

  • 02-01 收音机焊接电工实习报告
  •   一、实习内容:   (1)学习识别简单的电子元件与电子线路;   (2)学习并掌握收音机的工作原理;   (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。   二、实习器材介绍:   (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。   (2)螺丝刀、镊子等必备工具。   (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固 ...

  • 06-20 2013年-2014年学年度第二学期六年级科学教学工作计划光明
  • 20xx-20xx学年度第二学期六年级科学教学工作计划 一、基本情况分析: 这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了 ...

  • 05-10 教师资格考试全真试卷
  • 教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷 一、单项选择题 1.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。 A.让他的同桌叫醒他 B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 c.让他回答问题使他保持活跃状态 D.当着全班同学面训斥他.使他清醒 2.“性相近,习相远”是孔子对()的概括。 A.教育对象 B.教育目的 c.教育作用 D.教育任务 3.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识 ...