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    与《2016大学英语六级听力规律分享》相关的范文

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试简介
  • [专题]大学英语四六级考试简介  大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(cET-4)和六级考试( ...

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试核心攻略
  • [专题]大学英语四六级考试核心攻略 一、英语四六级考试大纲简介   1、四级   l)词汇:4200单词(复用式掌握2500)+1600短语;4200=1800(中学)+2400(大学)。   2)语法:固定结构和搭配   3)阅读:300词篇幅;70词/分;生词不超过总词数3%;快速阅读100词/分。   4)听力:130-150词/分;简短会话、谈话、报道或讲座。   5)说话:语音语调;简短 ...

  • 07-02 校园文娱联谊活动策划书2篇
  • 英语四六级公益讲座活动策划书 一、活动主题:英语四六级公益讲座 二、活动策划主办方:工商系启跃团队 赞助: 三、活动目的:   英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需 ...

  • 08-16 英语学习心得体会
  • 英语学习心得体会 从初一开始学习英语到今天,十年有余,但扪心自问,自己英语水平如何?实在令人汗颜。不用说自如表达,自由交流,就连外国原版的动画片都不一定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。 我的反思 学英语的目的是什么?上大学以前,我们被灌输,学英语是为了考试。上大学以后,我们又被灌输,是为了日常交流,自由表达。到了今天,我却发现,我彻底的错了。 原因有三: 第一:关于考试制度,仅仅 ...

  • 12-27 会计专业大学生职业生涯规划
  • 会计专业大学生职业生涯规划   班级:11级会计4班姓名: 学号:   规划年限:5年年龄跨度:19-24起止时间:20xx-2016   二:目标描述。   1、短期目标(大一): ①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。 ②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。 ③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准 ...

  • 11-26 从学习二外得出的语言学习体会
  • 英语专业出身,借此来谈语言学习经验体会之类的,总觉得有点隔靴搔痒,毕竟学习英语时间太长了,达到了一定的水平,谈出来的那些经验和建议,未必适合beginners和中等的英语学习者。 或许结合学习日语和法语的经历来谈,更切实有效。 日语是我的二外,大学学了两年,研究生两年,应该说学得差不多了,但是聋哑人一个,除了些日常用语,说不来多少,听力就更糟了。还记得大学时主要是听老师解释课文,课下背单词和文法。 ...

  • 03-15 导游职业生涯规划
  • 导游职业生涯规划 处在这个竞争激烈的社会,没有任何的技能与目标,那么将会成为万人之下的人。知道这残酷社会的生存游戏的法则,并找出规律,才能成为这游戏的赢者。要成为一个成功的赢者,背后一定有份很周详的职业规划。因此,职业规划对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用。规划好自己的人生,放飞最初的梦想与目标。 俗语说的好,花无百样红,人无完人;没有一个人是十全十美的,总会有一些缺点。我也是人,也会有缺点。平 ...

  • 07-18 初中招生综合卷-英语试卷分析
  • 初中招生综合卷-英语试卷分析 一、从总分值来分析 20xx,20XX年外校考试最大的变化是英语部分分值大幅上涨,由前几年的65分涨到80,82分。在20XX年之前,外校考试的拉分学科是数学,但从20xx开始,拉分学科会变成英语了。这反映了外初对英语的重视度越来越高了 语数外三卷分值表 20xx 20xx 总分 150分 150分 英语 80 82 数学 40 38 语文 30 30 英语单科分值表 ...

  • 11-17 高三下学期英语教学计划
  • 1. 保质保量做好集体备课 要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。 2.复习与学新课相结合 高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增加 ...

  • 07-13 七年级下学期英语期中试卷分析
  • 七年级下学期英语期中试卷分析 本次期中考试,整体而言,试题涉及的知识面较大,结构符合中考体型,内容贴近生活,但是,对于七年级学生来说,难度较大,其语言综合运用能力还未能达到试题所要求的程度,因此成绩很不理想,现将试卷分析如下: 本试卷满分120分,其中客观卷75分,包括听力(20分),单项选择(15分),完形填空(10分),阅读理解(30分);主管卷45分,包括任务型阅读(10分),补全对话(10 ...