抵制有偿家教心得体会

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幼儿园教师师德师风学习笔记 1、 陆园长解读《关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案》，帮助教师领会文件精神。 附文件： 关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案 为全面贯彻落实科学发展观，按照中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会“师德师风建设年”的要求，围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标，聚焦师德师风建设，在全系统开展“师德师风建设年”的活动。 “ ...

廉洁文化进校园活动实施方案 一、廉政文化进校园活动指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻市区教育局关于开展廉政文化进学校活动的实施意见，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。 二、廉政文化进校园活动领导小组 组 长：赵x　 副组长：姜x 成 ...

攀枝花市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见 攀教发〔20xx〕11号 各县（区）教育局，市直属单位： 为认真贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范（20XX年修订）》，进一步增强广大教师教书育人，为人师表的自觉性，努力提高教师职业道德水平，建设一支人民满意的教师队伍，结合我市实际，现就进一步加强师德师风建设提出以下意见。 一、充分认识进一步加 ...

开展“立师德、树师表、抓师纪、正师风”专项整治活动的意见 为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师队伍整体素质，县局决定在20xx-2014学年第一学期进行专项整治师德师风活动，集中对广大干部教师进行师德师风教育。依据文件精神，结合我校实际，现就我校开展师德师风教育活动事宜安排如下： 一、指导思想： 以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以规范教师施教行为为目标，以教师职业道德教育为核心 ...

师德主题教育活动方案 为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水平，规范教育教学行为。根据省教育厅《“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论 ...

治理学校乱收费自查自纠汇报材料 规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在20XX年5月8日学习了xx县教育局文件（城教字【20xx】4号，20XX年5月8日印发）《关于印发<xx县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定>的通知》后，立即 ...

20XX年学校师德师风建设实施方案 加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实《xx市xx区加强教师队伍建设实施意见》和《xx区中小学幼儿园“园丁工程”实施方案》，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。根据东教党〔20xx〕7号《中共xx市xx区教育局委员会关于印发20 ...

**年，我校党支部在教育局党委的正确领导和关怀下，在全体党员教师及教职工的共同努力下，争先创优，全面深入学习贯彻党的十七大及十七届三中、四中全会精神，尤其是重点深入学习践行科学发展观，党的思想、组织、作风和党风廉正建设不断得到彰显，党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用不断得到发挥，从而有力地促进了学校全面推进教育现代化，深入实施素质教育，不断深化教育改革，提高教育教学质量，取得了新的可喜的业绩 ...

学校规范办学行为要求 一、指导思想： 坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量。加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到“六认真”。无有偿家教行为。组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。 二、工作目标： 1 ...

金溪二中党总支云林党支部20XX年上半年工作计划 一、指导思想　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入学习落实科学发展观，以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心，以提高教学质量为目的， 进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育， 为推进学校又好又快发展，进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织、保障作用。　　二 ...