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  • 01-07 2014年下学期一年级下册数学教学计划
  • 20XX年下学期一年级下册数学教学计划    一、学情分析    这个学期担任一年(3)班的数学教学工作,在经过一个学期的学习后,孩子们已经具有一定的观察能力,也能有序思考,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯,对数学学习充满热情,总体来说口算的速度和正确率也还比较理想。只是由于年龄比较小,注意力集中时间短,自控能力比较差,好说好动,倾听习惯还有待培养。大部分孩子能主动学习,部分后进生需要特别关 ...

  • 11-06 2014跨国市场精英计划-塞尔维亚
  • 【20xx跨国市场精英计划-塞尔维亚】 目的地:塞尔维亚 时间: *尽快开始,前往塞尔维亚始一段12到13周的海外带薪实习。 工作内容: -ProgramminginPHP(cakePHPframework),AjAX,mySQLandjavaScriptlanguages -Programminginc#,developingASP.NETapplications -Developmentofc ...

  • 11-15 幼儿园礼仪教育总结
  • 幼儿园礼仪教育总结 我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。xx幼儿园也把礼仪放到了最重要的位置上,所有的孩子在秉承个性化、国际化的理念下,也变成了懂礼的孩子。20XX年是幼儿园的礼仪年,在这一年里孩子们学会了很多很多,但我们没有终止对孩子的礼仪教育,在今年幼儿园又引进了“六加一”礼仪教育。 一、“六加一”受到家长的欢迎自从有了更加系统的礼仪教育之 ...

  • 08-06 高级秘书办公自动化知识:文本编辑
  • (一)选择中文输入法 在输入文本前选择一种中文输入法,可以首先单击windows任务栏右端的输入法键盘式图标,然后在输入法列表中选择一种拼音或五笔输入法。 (二) 移动插入点 在文档中移动插入点的方法很多: (1)如果要在当前屏幕上移动插入点,只需把I形指针指向新位置,然后单击鼠标左键即可。 (2)如果文档很长,需要编辑的文本没有在屏幕上显示出来 ,可以利用垂直滚动条和水平滚动条来查看文档。 (三 ...

  • 04-18 党组织生活计划书:建党九十周年之红色文化游
  • 党组织生活计划书:建党九十周年之红色文化游 活动背景:今年七月一日是我国建党就是周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大 ...

  • 03-16 班级各项管理制度
  • 班级各项管理制度 以下制度由学生干部商定,干部监督执行。奖惩记录在成长积分本上,学期末总结评分,对优秀者给予奖励。希望全班同学在制度的敦促下,表现优异! 班级上网管理制度 1周一到周五不能上网。 2.每个星期上网最多两小时。 3.不能玩电脑游戏,不能打开不良网站。 4.不能在网吧上网。 5.每个星期都要登录班级博客,留言。 6.如果在班级博客上留言,可在计分本上加一分,如果在班级博客上发表作文,一 ...

  • 11-25 软件公司实习实训报告4
  • 实习实训报告(二) 20XX年7月15日,北京下起了雨。在一个大连民族学院的哥们带领下,冒雨来到了公司,由于下雨,加上刚到公司,早饭就随便买了包子豆浆。 在xx,座位是提前排好的,并且固定。我居然坐第一位,靠墙靠门。第一次使用苹果小白本,大家都挺陌生的,在欧阳大神的初步介绍后,进行了开班典礼。 我叫***,来自**地,大学是辽宁科技大学,学的专业是网络工程。为什么选择北京xx,选择IoS的理由是什 ...

  • 05-17 现代公文的写作与处理:公文格式
  • 现代公文的写作与处理:公文格式 公文的书面格式 公文的书面格式,又称“文件式”公文,是指公文全部文面组成要素的排列顺序和标识规则。 《国家行政机关公文格式》将公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称为主体;置于主题词以下的各要素统称版记。 一、眉首 眉首,又称文头、版头, ...

  • 01-05 一年级下册数学教学设计
  • 人教版新课标一年级下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容:《义教课程标准实验教科书数学》第2、3页。 教学目标: 1. 能辨认上、下、前、后这些方位,并用这些方位来描述物体的相对位置。 2. 能将自己所学知识运用于生活实际,初步能在同一场所辨认自己或他人所在的位置和方向。 3. 积极主动地参与位置与方向的认知过程,体会位置和方向在生活中的价值,发展学生积极学习情感体验。 教学重点、难点:正确辨别 ...

  • 12-23 公文写作基本常识
  • 公文写作基本常识 通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是受文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。 三、正文。这是公文的主体,是叙述公文具体内容的,为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神,写法力求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法,切忌 ...