浅谈学校与家庭在教育中的合力关系
一 家庭教育与学校教育关系 1.家庭教育与学校教育的区别 学校教育有固定的场所、专业的老师、规范的教学计划、教学标准、教学内容和严格的考核要求,它是属于一种教学教育。而家庭教育,则是基于血缘关系亲情的维系,利用家庭得天独厚的优势,主要是依靠日常生活的耳濡目染、潜移默化的影响,是父母渗透于子女心田而实施的一种爱的教育和生活的教育。因此家庭教育基本上属于一种养成教育。 由此,可以看到,家庭教育的成败与否,更多的是与家庭的自然、人文条件,以及家长对家庭教育的认知、教养理念、责任、态度和方法等内容有关。因此,提高家庭教育的有效性及其水平,从某种角度上讲,就是要提高家长的育子素养和能力,以此才能保证子女成为一个德、智、体全面发展的身心健康的有生机活力的人。 2.家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充 家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的组成部分。在孩子入学之前,一般家长都能自觉地承担子女的教育任务。但是,当孩子入学以后,有的家长就认为,只要有学校教育孩子就可以了,于是把教育孩子的责任全部推给学校,放弃了自己的责任,这是极其不正确的做法。学校是专门的教育机构,学校教育有专门的教育工作者,学校应当担负教育的责任,这是毫无疑义的。但是,学校教育如果得不到家庭教育的良性支持与配合的话,就会徒劳无功。 二 家庭教育要主动配合学校教育 1.家长要主动到学校去拜访教师 作为家庭教育的主导者,家长要学会主动去拜访教师。这是因为教师不可能对每一个学生家庭都经常家访,很难细心了解每一个的孩子特长与爱好,而家长却只有一个孩子,完全有时间去拜访老师。建议家长最好一两个月到学校去一次,了解一下孩子的情况。 2.家长要有意识地与学校教育保持一致 家长能否与学校配合好,关键是有没有主动配合的意识,有了这个意识,在家说话、办事就会注意与学校同步;没有这个意识就有可能背离学校的教育宗旨,甚至起相反的作用。 3.向学校正确的教育观念靠拢 由于种种原因,家长的教育观念、教育思想有这样或那样的问题。学校是教育机关,有上级制约,学校开展的教育活动一般来说都是在正确的教育思想指导下进行的,体现了正确的教育原则,因此家长应该向学校的教育观念靠拢,主动改变教育观念,否则就可能在不正确的教育观念支配下做出错事。 4.家长要经常向教师请教,了解并掌握好的教育方法 教师是专门搞教育教研的,有系统的教育教学方法,家长应该有耐心并虚心地向教师学习好的教育方法,并借用学校的力量教育孩子,从而形成一个合力。 教育孩子需要学校、家庭、社会互相配合,尤其是家长与学校的配合。如果家长能主动配合学校,对孩子成才一定大有裨益。 三 学校对家庭教育的指导 1.学校指导家庭教育的意义 平时孩子学习出现异常现象时,家长自然求助学校。可见,家长有此需求,教师的指导作用责无旁贷。同时,基础教育是系统教育,家庭教育需要家长提高自身素养和育子技能,所以学校指导家庭教育也是义不容辞的责任。 2.学校指导家庭教育的主要途径 学校指导家庭教育可以通过多种途径,采取灵活多样的方式,有集体指导、个别指导;集中指导、分类指导;当面指导、书面指导;在学校指导、深入家庭指导等,现介绍几种常用的方式: (1)开办家长学校。开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验,是指导家庭教育的有效途径。家长学校是普及家庭教育科学知识最简便的方式,可以集中授课,有计划地逐步提高。现在有些学校已经制度化,对一年级家长每学期进行四次家长学校的系统学习,对于新生的适应、行为习惯培养、家庭和学校有机结合起到了相当积极的作用。 (2)建立家庭教育指导委员会。很多学校都有家长委员会,而现在诸多家长通过自己的学习和努力,已经掌握了家庭教育的基本技能和方法,也乐于将自己的所学、经验授予大家,因此为了更好地发挥家长的作用,学校可以用建立家庭教育委员会来替代原先的家长委员会,因为事实证明,这样的合力作用更大。 (3)召开家长会。家长会是一种传统的方法,是指导家庭教育的一个基本形式,是学校与家长协调,共同教育学生的主要途径之一。 (4)家庭访问。家访是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导、针对性更强、指导更具体、更细致。 值得注意的是:家长要多在教师面前肯定孩子;当教师反映孩子有不佳表现时,家长要耐心问明原因,不打不骂孩子。让孩子对教师的家访不惧怕、不反感,同时又能反省自己,这对于孩子的身心健康发展是很有帮助的。 (5)书面指导。书面联系在新生、毕业生和特殊生中运用的比较多。好处是便利、经常化。 (6)实行开放日。学校采取“开放日”的方式也可以起到指导家庭教育的作用。每学期定期向家长开放一天,这一天家长可以到学校参加学校的各种活动,通过到教室听课,观察孩子的课堂表现,与教师同学交谈等方式。可以更全面地了解孩子德智体美劳方面的发展,对于针对性指导有着积极的作用。 孩子们的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母的影响,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着主要的作用,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 学校教育和家庭教育是相互支持、相互补充的,家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的指导,学校与家庭教育的相互联系与配合,才能形成教育合力。 〔责任编辑:陈晨〕