珍惜工作机会
珍惜工作机会,坚守教师岗位
考选的历程值得我一生回味,培训的言传身教让我受益无穷。 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,对来之不易的工作充满期待,跃跃欲试想要一展身手,陌生的环境,空白的小学教学经验又让我有些不知所措,担心自己能否成功实现角色的转换。两天的培训虽然时间短暂,但是高屋建瓴,如醍醐灌顶,使我纷乱的心平静下来,从而认真的去思考怎样做一个好教师,做一名合格美丽的乡村教师。
求学使我具备了一定的专业知识技能,几年的代课,使我积累了一定的教学经验,岗前培训使我明确了奋斗的方向。这次新聘教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加深刻的理解。
在培训中,苗局长、刘校长和名师报告团都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这是一个百谈不变的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量,很有新意。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范。教师是父母的代言人。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,能把学生看作自己的孩子一样。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种
吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在教学实践中探索规律,寻找方法。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
我面对新的生活、新的责任、新的角色多少感到有些胆怯,培训中,各位领导和老师鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境;鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能安下心来,潜心教学,才能不断提高自我。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自
身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新教师,我想我们就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!
教师是一份令人满意的职业,一年两个假期、双休、稳定的收入的确令人羡慕。但同样,教师也是一份沉重的职业,沉重在于它的责任。教师不同于其他的职业,在一些职业中,你做的好与不好,面对的只是事物。做坏的东西,可以重做;做错的东西,可以重来。但当你面对一个个成长与发展中的孩子,错误的影响也许永远也无法改变。面对家长那殷切的目光,教师不再那么简单,它是社会赋予我们的责任,它承载的是未来与希望。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了认识,增强了职业荣誉感,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
总之,通过参加这次培训,让我感触良深,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我做好教育教学工作的信心。并利用此次培训所学理
论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。
如何规划个人的发展,用自己满腔的热情,将丰富的理论运用于实践之中,尽快甩掉“新手”的帽子,成为一名优秀的人民教师?老教师告诉我们“坚持读好书,心中有课标,眼中有学生,课上有激情,课后有反思”。
我会多读书。教师是特殊的职业,面对的是日益成长的学生,面对的是全社会的拷问和关注。只有读书,我们才拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。通过读书,我们能够学到教学的理念与策略;通过读书,我们能够学到育人的巧妙与机智。
我会多学习。首先,向身边的老师学习,虚心向他们讨教,进入他们的课堂,取人之长,补己之短。其次,要向实践学习,实践是最好的老师,哪些地方做得好,那些地方做的不好,实践是标准。通过实践,才能检验自己,提高自己。最后,要向学生学习,童心的世界是纯真、公正的,从他们身上可以看到生活的美丽,领悟教育的魅力。从小事做起,要求学生做到的,自己先试,要求学生做好的,自己先行。放一颗学习的种子在心里,收获的季节就不会太远。
总之,我通过这次培训,总有种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,能够很快地提高自己的专业知识和教学水平,快速转换角色,胜任自己本职的教学工作,
从而真正成为一名合格乃至优秀的乡村小学教师。