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    与《异性最大的11个弱点》相关的范文

  • 01-11 中学生礼仪教育材料
  • 中学生礼仪教育材料 前 言 礼仪是人类文明的标尺;礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知 ...

  • 01-19 中学心理健康教育工作计划
  • 中学心理健康教育工作计划 加强中小学心理健康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。当代青少年具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高 ...

  • 01-07 现代型中学优秀教师研修班培训体会
  • 现代型中学优秀教师研修班培训体会 今天听了东北师大教育科学学院两位博士生导师、教授xx的《现代学习论与教学》和王小英《多元智能理论及其对我国教育改革的启示》专家报告,这两位教授的报告给我的感觉是他们厚积薄发,演讲娓娓道来,案例故事信手拈来,贴切自然,具有很强的亲和力、吸引力,让我们听起来感觉轻松、浅显易懂。 虽然我们对现代学习论和多元智能理论并不陌生,但今天的报告依然精彩纷呈,掌声阵阵。 一、理论 ...

  • 03-04 赴外考察旅游开发和城市经营后的思考
  •   市场经济运行模式和规则是适应工业经济发展需要建立起来的,工业理念对旅游开发、城市经营都有着普遍的适用性,在考察中感受到通辽、赤峰等地在城市改造和建设中的许多成功做法,都不同程度地体现了工业理念。引入工业理念,有助于在推动旅游开发和城市经营中更好地运用市场规则。   一、用工业理念谋划旅游区定位   引入工业理念重新审视旅游区的定位确实有耳目一新的感觉。很长时间社会上对XXX旅游区的定位停滞在有 ...

  • 03-13 一个党委书记的就职演讲辞
  • 同志们: 感谢局党委和同志们给了我以这种方式同大家会面并将一块儿共事的机会.市场经济兴做广告,请允许我先为自己做个广告吧. 先谈谈我的优点.我这个人-对工作比较投入,对同志比较诚恳,透明度比较高,相容性比较强. 再谈谈我的特点.我这个人-最崇敬善待同志的人,最厌恶口是心非的人,最感谢能当面指出我毛病的人,最瞧不起视职业为儿戏的人. 我特别请大家能够注意一下的是我的弱点,我这个人-除了有将近

  • 12-01 竞职演讲稿(党委团委)
  •   再谈谈我的特点。我这个人-最崇敬善待同志的人,最厌恶口是心非的人,最感谢能当面指出我毛病的人,最瞧不起视职业为儿戏的人。   我特别请大家能够注意一下的是我的弱点,我这个人-除了有将近两年在基层接受“再教育”的经历外,其余有28年时间都是在机关工作。其中,8年是在处机关工作,20年是在局机关工作,而且做的都是人事宣传工作。换言之,我没有在基层带队伍的经验。在工作能力方面,我是严重的残缺不全, ...

  • 03-21 优秀班主任事迹材料:用心耕耘,做好班主任工作
  • 优秀班主任事迹材料:用心耕耘,做好班主任工作 开展“当好主力军,奋战‘十二五’,实现‘新跨越’”振兴竞赛活动中,我校实施了《加强班主任队伍建设,提高管理能力》竞赛立项,为了使自己在振兴竞赛活动中得到锻炼和提高,作为一名共产党员及班主任,一年来,自己能够按照党支部和工会的要求,将德育生活化作为提高自己能力的平台,对学生进行言传身教,以身示范,尽自己所能引导学生,让学生在关爱中健康成长。 一、以良好的 ...

  • 09-17 工会干部学习贯彻十八大精神体会
  • 工会干部学习贯彻十八大精神体会 我是国企的一名政工干部,具体说是一名工会干部,最近公司组织职工学习了十八大报告,十八大报告中说:“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。报告中还说:“以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的最高标准”。 如何落实十八大精神,如何做到在思想认识上有新提高、在精神状态上展新风貌、在工作成效上上新台阶,我想结合自己的工作谈两点看法: 一、如何发挥 ...

  • 10-06 税务分局长就职演讲辞
  • 同志们: 感谢局党组和同志们给了我以这种方式同大家会面并将和大家一块儿共事的机会.市场经济兴做广告,请允许我先为自己做个广告吧. 先谈谈我的优点.我这个人-对工作比较投入,对同志比较诚恳,透明度比较高,相容性比较强. 再谈谈我的特点.我这个人-最崇敬善待同志的人,最厌恶口是心非的人,最感谢能当面指出我毛病的人,最瞧不起视职业为儿戏的人. 我特别要请大家能够注意一下的是我的弱点,我这个人-除了

  • 03-06 小学毕业生的管理方案
  • 小学毕业生的管理方案 六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动,不听老师的说教,自由行动。有一部份学生甚至顽固不化,根本不把老师、学校“放在眼里”。这是多方面原因造成的。 一、心理因素。 1、六年级学生一般在12岁左右,处于“少年期”的起始阶段,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试。学生的自主意识逐 ...