六年级语文第一次月考

班级______________________ 姓名_______________________________ 考号___________________

————————————————————密——————封——————线———————————————————————————吴滩中学2015年秋六年级语文第一学月考试题 一、读拼音，写词语。（8分） páng bó zhuāng biǎo yōng zhǒng lǜ cǎo rú yīn ( ) ( ) ( ) （ ） juān kè tuì sè kǎi xuán bēn zǒu xiāng gào ( ) （ ） ( ) （ ） 二、给带点字选择正确的读音。(3分) 荡涤（dí tiáo ） 水杉(shā shān) 喝彩( hē hè) 振奋(zhèng zhèn) 妩媚( fǔ wǔ ) 感慨( kǎi gài) 三、补充词语。（9分） 不同（ ）常 神采飞（ ） （ ）茏耀眼（ ）息以待 兴（ ）勃勃 （ ）奋人心 处心积（ ） 热血（ ）腾 热泪盈（ ） 毫不犹（ ） 风（ ）日丽 举世（ ）目 气宇（ ）昂 人（ ）罕（ ） （ ）横飞 扬 五彩（ ） ( )地而起 不甘示（ ） 四、成语接龙（每个写3个）6分 例如:五彩缤纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 名副其实 海阔天空 五、写出表示“看”的词语，但不能重复。（3分） 向高处看。（ ） 向远处看。（ ） 仔细地看。（ ） 向周围看。（ ） 大概地看。（ ） 向低处看。（ ）、 六、补写名句。（6分） 1、三军可夺帅也，（ ）。——《论语》 2、（ ），后天下之乐而乐。——（ ） 3、常思奋不顾身，（ ）。——司马迁

4、一寸丹心图报国，（ ）。——（ ）

七、指出句子中引号的作用。（4分）

A 、表特指 B 表文中直接引用 C 表强调 D 表讽刺或否定 ⑴人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ） ⑵“一二•一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。（ ） ⑶徐悲鸿笔下的马，正如评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”。（ ）

（4）一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。（ ）

八、用关联词语把两句话并成一句话。（3分）

1、我们去打乒乓球？ 我们去打篮球？

2、他是第一次上台讲故事。 他讲故事不慌不忙，表情丰富。

3、一个人骄傲自大。 一个人进步会慢。

九、按要求写句子。（4分）

1、他不是个坏学生。（改肯定句）

2、高尔基读书的热望是谁也阻止不了的。（改反问句）

3湖面平静（改为比喻句）

4河水流淌（改为拟人句）

十、原文填空:5分

1、长城的城墙是 的， 中透着一种 故宫的宫墙是 色的， 中显出一种 。

2、河山只在我，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的

3、你用甘甜的 ，哺育各族儿女；你用健美的臂膀高山大海。

二、阅读理解（19分）

（一）课文理解

这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。

1. 照样子，写词语。（1分）

普普通通 ________________ __________________

2. 作者为什么说高山榕是普通的，但“又是那样的不同寻常”?（2分）

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3这段话在文中是 起 作用。（2分）

（二）勇敢的卫士

少先队员种的小树苗，已经长大成树。它们手拉手，肩并肩，很威风地站在田野上，组成一道防风林，日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过，树叶沙沙响，好像在对庄稼说：“你们快快长吧，我们保证做你们的忠诚卫士！”

有一天 狂风呼叫着跑过来 要冲过田野 去毁坏庄稼 防风林挽起手臂 用身体挡住狂风 狂风发怒了 凶狠地说 快闪开 要不我就把你们连根拔掉 说着它带着黄沙和石子 向防风林猛扑过来 防风林团结一心 打败了狂风一次次的进攻 虽然有些枝叶被狂风吹落了 但整个防风林仍然生机勃勃

狂风不甘失败，叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来，想把泥土冲走，让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手，防风林早有准备。它们从小就把树根深深扎进土地，伸向四面八方，像钢筋一样，把泥土锁住。任凭暴雨多厉害，也没法把泥土冲走。后来，暴雨又去请旱魔王帮忙，想把庄稼渴死。可它没想到，每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水，再通过蒸来，空气仍然是湿润的。

敌人的阴谋全部失败了。你看。庄稼不是已经成熟了吗？微风中，饱满的麦穗正摇晃着脑袋，好像在说：“感谢你们哪，勇敢的卫士！”

1、在原文上用“‖”给文章分段，写出各段段意。（4分）

2、给第二自然段加上标点符号。（2分）

3、在原文中，用“﹏﹏”画一个比喻句，用“____”画一个反问句。（2分）

4．用（ ）在原文上括出前后照应的句子。（1分）

5、这篇文章所用的修辞方法中，用得最多的是（ ）修辞方法；“勇敢的卫士”是指___________________________。（2分）

6、这篇文章的中心思想：_______________________。（1分）

7. 勇敢的卫士打败了哪些敌人？它们保护了什么？（2分）

三、开心习作园。（30分）

世界是美丽的花园，我们每个人都是花园中的一朵花世界因有我们而瑰丽多姿。

我们周围的人与我们自己是不同的，每个人都有各自的喜好、性格。

请以我眼中的 为话题写一篇写人的文章，要通过具体事件写出人物的与众不同，题目自拟。