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    与《春秋战国时期电视剧》相关的范文

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 05-24 谈如何进行小学语文综合实践活动教学
  • 以“兰文化”研究为例谈小学语文综合实践活动教学 语文综合实践活动旨在培养学生的探究精神,提高学生语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣。农村小学语文综合实践活动能否开展?怎样有效开展?实践活动姓“语”还是姓“综”?笔者认为:农村小学语文综合实践活动照样可以有声有色地有效开展,活动应该以“语文综合”为前提,以“语文学习”为核心,以“语文体悟”为情感教育方式,以“实践活动”为有效载体,以小学生已有语文知 ...

  • 01-10 演讲的分类
  • 一、演讲的分类没有固定不变的规定,只有分类标准的不同,但每次分类都必须采用同一种分类标准。一般有三种分类标准: 1、按演讲内容大致分为①政治演讲(包括竞选演说)、就职演说(或称施政演说)、会议辩论、集会演说等;②教育演讲,包括知识讲座、学术报告等;③宗教演讲;④经济演讲、包括商业广告演讲、投标介绍演讲等;⑤军事演讲等。 2、按演讲的目的大致分为①娱乐性演讲;②传授性演讲(或称学术演讲);③说服性演 ...

  • 08-30 端午节由来与传说
  •   端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。端午节的由来与传说很多,这里仅介绍以下四种:   源于纪念屈原   据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影 ...

  • 11-30 哈尔滨三中高三月考语文试卷
  • 哈尔滨三中高三月考语文试卷 第一卷(45分) 一、(18分,每题3分) 1.选出加粗的字读音正确的一项( ) A.亏空(kòng)舌苔(tāi) 咄咄怪事(duó) 天遂人愿(súi) B.叨扰(tāo) 祛暑(qū) 哄堂大笑(hòng) 扪心自问(mén) c.症结(zhēng)请贴(tiě) 呼天抢地(qiāng) 茹毛饮血(xuè) D.火钵(bō) 咯血(ké) 虚与委蛇(wěi) 惊魂 ...

  • 10-18 高三历史复习计划
  • 高三历史复习计划 一、高三历史复习的特点 高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重点。第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实的抓基础;第二轮专题复习,需要学生从知识的系统性和逻辑方面组合知识,力求融会贯通;第三轮实行综合、模拟考试,查缺补漏,强化训练。 第一轮复习的主要特点是单元复习,需要学生扎扎实实地掌握基础知识,再学生已学过的知识基础上,适当加快了速度, ...

  • 11-29 二十七载创业路甘洒热血写春秋
  • 各位领导:   我叫xxx,现任xx有限责任公司董事长兼总经理。1976年,我满怀着对美好生活的向往,来到xx厂,当上一名普通的铸造工,那时我刚满18岁。我先后干过铸造工、清整工、炉工、退火工、电工、车工,并历任车间检验员、车间主任、生产科长、生产副厂长,在生产一线摸爬滚打了14个春秋。xx年我受命于危难之际,担任xx厂的厂长职务。当时的企业已资不抵债100多万元,银行停了贷,税务停了票,供电停了 ...

  • 08-15 文化典籍和外国作家作品
  • ·文化典籍和外国作家作品 我国古代文化典籍: 诸子散文-《论语》《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》   风骚-《诗经》和《楚辞》的并称。(《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了中国诗歌的现实主义传统;《离骚》开创了我国诗歌的浪漫主义传统。)   四书五经-“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书。“五经”指《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》五部儒家的经典。   ...

  • 06-08 2014年秋季学期初一历史备课组计划
  • 20XX年秋季学期 初一历史备课组计划 一、指导思想 本学期,初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展,一切为了学生美好未来,一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念,构建和谐民主的高效课堂,培养学生的人文素养,全面提升我组的教学水平。教学中我组将重视学生学习兴趣的培养,除利用教材之外,更多的挖掘课程资源,使历史教学与社会现实紧密结合,改变为考而学的传统观念,学会善于以历史主义的深邃眼光来审 ...

  • 06-17 幼儿教师科研事迹材料
  • 幼儿教师科研事迹材料 我,毕业于1998年xx市幼儿师范学院,现任职于xx县教育实验幼儿园。转眼在教育这块沃土上耕耘的十五个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随 ...