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    与《人类大脑十大未解之谜》相关的范文

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...

  • 07-16 月考总结:冲刺高考
  • 月考总结:冲刺高考   月考已经过去一周了,学校里的每个班也进行了总结,小女说老师已经要求他们把月考的总结交上去了,我急切的问:你的总结呢?能让妈妈拜读一下吗?实际也就想了解她总结的到位不到位,很可惜,小女一句:凭什么呢?给我拒绝了。今天我来给这次月考做个总结。 有了此表已经一目了然,小女要在语文和历史上下功夫了,虽说语文与平均分比相差4.15分,但她说从卷面上看,作文还是全班很高的分数54分至高 ...

  • 06-11 写好起始和终结部分的几种方式
  • ·写好起始和终结部分的几种方式   [学习要求]     认识并学习写起始和终结部分的几种方式,写好段落的起始部分和终结部分。       俗话说,做事要有头有尾,写一个段也应如此。不少同学提起笔来便感到无从下手,而一个好的开头便是成功的起点;另一方面,有的同学写一段文字又有头无尾,虽善始而无终,而好的结尾不仅使结构完整,还可以收到锦上添花、更上一层楼的效果。因此,除了掌握段的展开方法外,也要研究 ...

  • 07-16 学习心理健康与和谐社会心得体会
  • 学习心理健康与和谐社会心得体会 健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,这次能够参加曹教授心理健康的学习。我感到非常的荣幸。 经历了心理健康教育理论等内容的学习。经过一天的学习,使自己提高了对心理健康教育的认识,现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。 “心理是人脑对客观现实的 ...

  • 12-15 学生会组织部竞选演讲稿
  • 学生会组织部竞选演讲稿   各位老师、学长们大家好:   我叫宗x,来自酒店管理3班。很高兴能够站在这里参加学生会的竞选。当我还是高中生的时候,对大学生活充满了幻想,来到大学之后感觉大学确实不仅是一个学习的场合,他还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。从前的我面对很多人说话,大脑就一片空白。我觉得我要改变,让自己办得更优秀。所以,在开始的时候我选择了学生会,希望我的能力能够在这里得到更好的提 ...

  • 08-24 领导干部落实科学发展观要提高的"五种"能力
  •   科学发展观坚持了毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想,在充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国举世瞩目的发展成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,适应现代化建设需要,努力把握发展的客观规律,汲取人类关于发展的有益成果,着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的,具有重要的现实意义和深远的历史意义。是新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略 ...

  • 06-16 在父亲九十大寿宴会上的致辞
  • 在父亲九十大寿宴会上的致辞 各位亲友:大家好 今天是正月初五,是我老父亲九十岁诞辰,我们大家欢聚在这里共同祝贺他老人家九十大寿。首先 让我代表我的父亲及全家人,对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 有句老话说的好:“天地安康和为贵,人间五福寿在先”。长寿是人类永恒的追求,健康是一切美好幸福生活的基础。已经是九十岁高龄的老父亲,如今依然身体硬朗,思维敏捷,这让我们做儿女的感到十分的高兴和无比的幸 ...

  • 05-07 "****杯"校园十大歌手选拔赛主持人说辞
  • 音乐开场,四位主持人从花环门中出场(小跑、挥手向观众致意,青春,活泼)   男1:现场的朋友们,你们好吗?我是今天的主持人-***,大家好!   女1:嗨,大家好,我是***。   女2:你们好吗?我亲爱的朋友,我是你们的老朋友-***。   男2:Hello, everybody, 我是***,大家晚上好!   男1: 欢迎各位来到由****大学校学生会和****有限公司共同主办的“***杯”校 ...

  • 02-16 第七章高考试题类编正确使用词语(虚词)
  • [第七章高考试题类编]1990-20XX年 ·正确使用词语(虚词) (1990年)阅读下面的文字,完成1-2题。 ①按照巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性的抑制。 ②(甲)睡眠还较浅,大脑里的抑制过程还不全面彻底,剩下了某些兴奋点继续活动,梦境就要产生。 ③梦是在睡眠时产生的,熟睡(乙)不会做梦,所以梦是睡眠还较浅时的产物。 ④这种抑制过程如果很深很透,人的思维活动就停 ...

  • 07-09 关于学生教育的演讲稿
  • 关于学生教育的演讲稿 作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。 现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。 在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高 ...