高校共青团网络转型视域下的基层团支部活力提升路径研究
摘 要：目前，高校共青团网络转型的不断推进，基层团支部应该积极学习网络转型的思想理念，并转变传统工作模式，实现各方面工作的网络化转型。本文以高校共青团网络转型视域，来研究了如何提升基层团支部的活力，从思想教育工作、成长服务工作以及素质拓展工作这三个方面进行了分析，提出了几点自己的看法以供他人参考。
关键词：高校；共青团；网络转型；团支部
在信息技术快速发展的今天，高校传统基层团支部工作开展模式已然适应不了当前需要，我国共青团在认识到这一现状之后，积极的开展了高校共青团网络转型，但具体工作形式还有待研究和实践。在这样的背景下，研究基层团支部活力提升路径具有十分重要的意义。
一、促进思想教育工作的网络化转型
在当前我国高校共青团网络转型的背景下，各高校基层团支部应该快速转变工作观念，实现基础工作的网络化转型。而高校基层团支部主要基础工作就是对学生的思想教育，实现这一工作的网络化转型，还需要借助新媒体等工具，具体可从以下几点出发：（1）做好高校基层团支部网络化建设。首先，构建完善的网络化思想教育工作体系，运用新媒体来来开展思想教育工作。如微博，基层团支部要建立自己的微博公众号，并关注好每一位团成员和上级组织，在上级组织需要传达思想精神时，就可以利用微博来进行转发，而下属团成员关注团支部微博以后，就可以很方便的观看到转发内容。再如QQ，团支部可以建立一个QQ群，并把全体团员都拉进QQ群中，在该群里，团员可以进行沟通和交流，同时团支部书记也可以进行群聊天来聆听到团员心声，并帮助团员解决生活或学习上的问题[1]。（2）做好网络化转型后的思想教育工作，积极利用网络化的特性，提高思想教育工作的活力。首先，利用好网络的信息快速传递特性。在利用网络平台来进行宣传工作时，可以适当的修改宣传用语，利用当前网络较为流行的、能够吸引学生注意力的词汇，还可以利用当前热门话题来吸引学生，从而提高宣传的效率。其次，利用好网络的互动性特征。利用好网络平台，来进行团支部和学生之间的互动讨论， 从而实现思想教育工作的目标。
二、加快成长服务模式网络化转型
成长服务是高校基层团支部主要工作之一，过去阶段，很多高校团支部都采用“面对面”式的成长服务模式，而在当前高校共青团网络转型背景下，这种传统服务模式已经不再适用。所以，加强对网络工具的利用成为成长服务模式网络化转型的关键所在。具体可从以下几点出发：（1）建立网络成长服务平台。高校基层团支部可安排一个微博在线岗位，要求团委在线聆听学生成长烦恼，并通过网络交流的方式帮助学生解决烦劳。而通过网络交流方式，可有效减少尴尬，使学生放心大胆的吐露自己的心声。其次，还可以建立公开邮箱的形式，学生把自己想要说的话和问题通过电子邮件的形式传达给团支部，同时团支部也回信给学生，为学生进行思想上的疏导 。（2）利用网络工具来实现志愿服务网络化转型。志愿活动是高校团支部组织活动的主要形式。首先，在志愿者招募方面，就可以通过网络来进行，如利用微博和QQ等工具来传达招募计划，然后有意向的学生也通过网络的方式来提交自己的申请，并及时的进行审批。其次，可以通过网络来组织培训，如QQ群语音通话或在线视频等等。同时，还可建立高校志愿服务平台，在该平台建立不同板块，如志愿者交流板块、信息分享板块、励志故事板块等等，志愿者在该平台上，可以快速的获得自己需要的信息，并增加了志愿者之间的交流，促进了同学之间志愿心得、经验的分享[2]。
三、实现素质拓展活动网络化转型
素质拓展活动是团支部针对团成员展开的各种类型的团体活动，通过这些活动，可有效提高学生的各方面素质。首先，团支部可以利用网络工具来进行素质拓展活动的宣传，而通过宣传，可提高素质拓展活动推广的覆盖范围，并通过建立素质拓展平台，来刺激学生群体之间的讨论、交流。 其次，还可以通过网络工具�矸岣凰刂释卣够疃�。 再如，可利用网络工具开展知识竞赛，让学生产生一种“玩游戏”的竞技感，在这种竞技中，学生会不断的补充、学习知识，提高自己的思想觉悟，从而实现素质拓展的目标[3]。
四、总结
当前，在高校共青团网络转型视域下，想要提高基层团支部活力，就需要加强对网络工具的运用。通过思想教育工作、成长服务以及素质拓展活动等方面的转型，来使基层团支部和时代接轨，提高各项活动开展的效率和质量，并发挥网络化优势，促进各项教育目标的实现。
参考文献：
[1]于洋.高校基层团组织活力提升路径研究--以黑龙江大学西语学院学生为例[J].当代教育实践与教学研究，2016（03）.
[2]李海英.高校团日活动存在的问题与对策研究[J].河北师范大学，硕士学位论文，2011.
[3]余雪芳.新时期做好高校共青团服务工作的思考[J].黄山学院学报（人文科学版），2010 （2）.