鹿塬幼儿园教师辩论会活动策划

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幼儿园教师辩论赛方案 活动目标： 1、给与老师提供展示、锻炼的机会，敢于在集体面前大胆阐述并坚持自己的立场与观点，提高老师的临场应变能力、语言表述能力以及思维能力。 2、丰富教师业务学习的形式，以多种形式调动、鼓励老师积极参加到园本教研与业务学习中来，多渠道的获得专业素养的提升。 3、通过辩论赛的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激励老师们在实践中不仅要知其然，还更要知其所以然，学会用坚实的理论基 ...

幼儿园班务计划 班务计划内容： 　班级管理（教师培养班级文化常规习惯） 　　教育教学（主题开展蒙氏活动特色教学） 　　保育保健（安全教育卫生习惯） 　　家长工作（家长会开放活动） 　　每月重点（行事日历） 　　班务计划形式： 　先整体现状分析后分块具体策略 　　边进行现状分析边进行措施计划 　　班级管理： 　　1、教师培养： 　　（1）两个年轻教师毫无带大班的经验，尤其是在教育教学方面明显缺乏信心 ...

特殊的群体 特殊的兵 实验幼儿园,是由市教育局主管的唯一一所省级示范幼儿园.孝感品牌园.应城市窗口园.同样是幼儿园,这里却更像是幼儿的家:同样是家,这里却更像是幼儿的天堂.因为同样是教师,这里却有一群多才多艺的女教师:辩论会上能言善辩的是我们,春节联欢晚会载歌载舞的有我们,各类竞赛时最闪亮的奖杯属于我们. 我们是一个特殊的群体,是一群特殊的兵.为了让这群特殊的兵有特殊的成绩,我经常对大家说:&qu ...

幼儿园园长管理经验交流材料 谈园长的管理艺术 在竞争日趋激烈的幼教市场，作为一名幼儿园园长，要想使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌，在竞争中获得发展，不仅要有严谨务实的工作作风，同时还要具备开拓创新的精神。 勤观察、勤思考、勤实践、勤积累 作为一名园长，在幼儿园这个琐碎事务多、突发事件相对较多的工作环境中，任何时候都不能有丝毫懈怠。俗话说，“业精于勤，荒于嬉”。园长应做到勤观察、勤思考 ...

20XX年上学期教育教学工作总结 时间就是过得快，匆匆忙忙中转眼又走过了一个学期。一个学期来，有付出、也有收获，有汗水、也有笑容！因为身负的责任，因为有孩子的相伴，因为心中有爱，所以工作中累并快乐着！回头看看，走过的每个日日月月，是那么的充实而又荡满激情。在幼儿园全体教职员工的齐心协力、共同努力下，将本学期的各项工作划上了较为圆满的句号。现就将本学期来工作中的所获所得梳理如下： 一、日常管理工作常 ...

大班教学计划 健康领域目标： 1、会灵活使用筷子，能自己叠放好衣服，会自己叠被子，整理床铺，能根据天气变化及时增减衣服，愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪，遇到不愉快的事知道应进行自我调节；做事有一定的坚持性，不怕困难和失败，能进行多次尝试；喜欢自己的性别，有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害，知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法；能辨认常见的多种安全标志 ...

　　在拼搏中成长，在开拓中腾飞 　　-申报市先进幼儿园工作事迹汇报 　　　　如果说在浩荡的江阴幼教大军中，我园是一颗初升的新星，那么这颗新星是最为璀璨夺目的。她站在幼教改革的潮头，敢于拼搏、勇于创新；她朝气蓬勃，发展迅猛。在幼儿园发展的第一年中，我园先后通过了市合格保健室验收，市一类优质园验收，科研课题在无锡市教科所立项；第二年，我园为江苏省幼教年会代表团提供了参观现场，获得高度评价，同时圆满通过 ...

依法办园,开拓奋进 -申报无锡市依法治园先进单位工作总结 我园建于20XX年9月,现开设13个教学班,共410名幼儿,其中三个大班113人,三个中班132人,四个小班149人,一个托班16人.教职员工41人,其中正副园长3人,教师25人,后勤保育人员13人.整个教职工队伍朝气蓬勃,素质优良,善于学习,勇于拼搏. 我园始终坚持以<幼儿园工作规程>.<幼儿园教育指导纲要>为指导 ...

　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里，我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇“家庭教育试点园”，在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么，怎样做好家园 ...

分团委书记会议内容（10月23日） xx 一、关于第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划大赛终审决赛的结果通报： 1、我校三件作品全部获奖：两项银奖，一个铜奖 2、我校首次获全国优秀组织奖 3、未能获全国金奖的原因分析：经验不足是主因。 二、关于后期学生科技创新工作的若干想法： 1、原先探索的组织机制是有效的，将会继续优化； 2、要突出我校的优势学科，如：化工、生工、材料、化学、制药等； 3、要 ...