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    与《撩动心弦的短句,有情感有深度》相关的范文

  • 02-16 退伍老兵事迹报告
  • 退伍老兵事迹报告 前天晚上我接到通知,指导员让我代表老兵进行事迹报告。我当时就感觉不好意思,事迹报告谈不上,只能说是向大家讲述我当兵五年以来的经历,能够在同年兵中或今年所有退伍老兵当中产生一个共鸣。 我是一名高中生,参军梦想是在初三下学期萌生的。而我自己来部队的原因本身就很多很杂,但是归根结底一个主要原因就是由于自己亲身经历了98年特大抗洪抢险活动,看见过战士露营在自己家门口、看见过战士站岗、看见 ...

  • 04-08 田园经济引领赤岸人民致富
  • 田园经济引领赤岸人民致富 近些年,赤岸镇党委政府顺应时代发展的要求,以“生态富裕、生活小康、生产发展新赤岸”为目标,充分利用本地区丰富的生态田园旅游资源,带领赤岸人民走出了一条生态旅游带动休闲农业和现代农业发展的致富路。 农家乐的兴起。赤岸镇境内山清水秀,植被种类繁多,空气新鲜,气候宜人,是义乌市区的“后花园”。近两年,良好的休闲、旅游环境,吸引着更多城里人来游山玩水、品尝农家饭菜。赤岸镇党委政府 ...

  • 03-24 演讲稿的撰写
  • 演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿,它与一般文稿不同之处在于:不是书面发表后给读者阅读,而是口头表达后让听众接受,因此,演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。 具体看来,有以下几点要求; 1、针对性强。演讲稿的种类很多,例如介绍事迹型,阐发事理型,抒发感情型及各类致词等,由于它们的目的、要求、对象各不相同,撰稿的内容和形式也就不同。因此,演讲稿首先要针对你演讲的目的要求,其次还要针对 ...

  • 12-17 2013年-2014年学年度上学期启智班语文教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期启智班语文教学工作计划 黑河市特殊教育学校李巍巍 一、学生基本情况分析: 班级共有5名学生。三名学生属自闭症类别,两名学生属智障类别。他们的共同特点是语言障碍,行为怪异,交往困难。其中只有一名学生受过较好的家庭教育,两名学生曾在教育机构呆过。刚来的时候,真的是一个学生一个样,令老师有些手足无措。 二、教材: 以人教版全日制培智学校教科书为参考,教师结合学生实际,制定相 ...

  • 06-09 句式的变换和选择
  • ·句式的变换和选择 一、主动句与被动句的变换、选择在动词性谓语句中,主语是施动者,即动作的发出者旬子是主动句;主语是受动者,即动作的接受者,这种句子年被动句。一个主谓句,既有施动者,又有受动者,可以按照表达的需要,或者选用主动句,或者选用被动句。下面情况常用被动句: ①为了强调被动者,而主动者不需要、或不愿、或元从说出; ②为了使句式整齐; ③表示特定的感情。 二、肯定句和否定句的变换、选择 同一 ...

  • 08-19 短句和长句
  • ·短句和长句 一、特点及适用范围   短句:短小精悍、生动活泼、结构简明、节奏紧凑,语音的停顿和段落相一致。(1)比较适合表达强烈的、激昂的感情。比如:“传球!-快传,笨蛋!-好,上篮!-太棒了!”我在球场上大呼大叫,汗流浃背地奔跑着。(2)一般叙述、描写的文字也比较适合于用短句。如:有个区干部叫李成,全家一共三口人-一个娘,一个老婆,一个他自己。他到区上做工作去,家里只剩下婆媳两个,可是就只这两 ...

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...

  • 10-10 演讲的技巧
  • 首先,营造气氛。 所谓“营造气氛”,即是为了烘托主题内容,吸引大家而造势。那么我在开头可以说是小小的营造了个气氛。如果说大家抬起头,凝望着我听我说话,那说明我营造氛围成功了!如果下面仍然有低头沉思,发送短信,那说明我的手法不够成熟,老练! 大家在日常生活中经常听到的演讲,最常见的一个营造气氛的手段就是“抖包袱”说白了就是开个小玩笑,营造一个幽默的氛围。举个大家都能知道的典型来说-新东方的总裁俞敏洪 ...

  • 02-06 第一章语言知识和语言表达第五节选用.仿用.变换句式
  • [第一章语言知识和语言表达] ·第五节选用、仿用、变换句式 一、考纲要求 正确选用、仿用、变换句式 二、知识结构 变换和选用句式 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句,四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句),“把”字句等。 1.长句与短句 长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法 ...

  • 10-03 各类演讲稿
  • 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以 ...