四年级上语文
第一单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
yōu yì rïnɡ yù qián nãnɡ biün câ
( ) ( ) ( ) ( )
jì tuō mù sâ büng zhù yû câ
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。(10分)
棕( ) 幻( ) 测( ) 幕( ) 纪(
踪( ) 幼( ) 侧( ) 暮( ) 记(
三、在括号里填上恰当的“mì”字。(4分)
奥( ) 甜( ) 茂( ) 机( )
神( ) ( )码 ( )糖 ( )方
四、写出下列各词的反义词。(6分)
善良--( ) 勤劳--( ) 聪明--( )
勇敢--( ) 温暖--( ) 喜欢--( )
五、找朋友,连线。(4分)
优异 鼓掌 响亮 进步
热烈 表演 鞭策 荣誉
发挥 成绩 获得 掌声 ) )
精彩 潜能 取得 前进
六、一切行动听指挥。(8分)
1.雨水淋湿了衣服。(改写句子)
改写成“把”字句:_________________________
改写成“被”字句:_________________________
2.蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。(缩句)
___________________________________
3.我们要发扬更大的潜能。(修改病句)
___________________________________
4.他爱白皮肤的孩子,也爱黄皮肤的孩子。(用带横线的词写句话。)
___________________________________
七、课文精彩内容我知道。(6分)
1.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。__ __ ___ _,_______ _。
2.《为成长鼓掌》这首儿童诗告诉我们:当你为别人喝彩时,不要忘记为自己的成长鼓掌,因为鼓掌是一种_______ _,鼓掌是一种______ __,鼓掌是一种_______ _,鼓掌是一种______ __。
八、阅读天地。(24分)
(一)秋夕
________ ,________ 。
________ ,________ 。
1.默写古诗。(8分)
2.这首诗的作者是_______代诗人_______。(2分)
3.这是一首描写_______天夜色的诗。(1分)
4.用自己的话将这首诗的后两句诗的大概意思写下来。(4分)
(二)繁星
巴金
我爱月夜,但我也爱星空。从前在家乡,七八月的夜晚在庭院中纳(nà)凉,我最爱看天空中密密麻麻的繁星。望着那星空,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里。
三年前在南京时,我住的地方有一道后门,每晚上我打开后门,便看见一个静寂(jì)的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时侯,我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们常常在和我谈话。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧(mâi)的星。船在动,星也在动,它们是这样低,像是摇摇欲坠了!渐渐地,我的眼睛模糊了,好像看见无数萤火虫在周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1.结合上下文解释下列词语。(4分)
半明半昧:___________________
摇摇欲坠:___________________
2.把文章中用到“仿佛”的句子抄下来,并用“仿佛”说一话。(3分)
______________________________________________
3.认真读短文,完成下列表格。(12分)
九、妙笔生花。(30分)
有猜测才能有伟大的发现。请你展开想象的翅膀大胆的想象一下“20年后的今天”你什么样,在做什么,然后以“20年后的我”为题写一篇作文。
参考答案与评分标准
一、优异 荣誉 潜能 鞭策 寄托 暮色 帮助 预测
二、棕色 幻想 检测 夜幕 纪念
跟踪 幼儿 侧面 暮色 记录
三、秘 蜜 密 密 秘 密 蜜 秘
四、凶恶 懒惰 愚笨 胆怯 寒冷 讨厌
五、优异成绩 响亮掌声
热烈鼓掌 鞭策前进
发挥潜能 获得荣誉
精彩表演 取得成绩
六、1.雨水把衣服淋湿了。 衣服被雨水淋湿了。
2.天空中漂浮着白云。
3.我们要发挥更大的潜能。
4.例如,我爱爸爸妈妈,也爱我们敬爱的老师。
七、1.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
2.庆祝 奖赏 鼓励 鞭策
八、(一)
1.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
2.唐代 杜牧
3.秋
4.皇宫中的石阶上,夜色如冷水般清凉,可她依旧静静的坐着,仰望着天上的牛郎星和织女星。 (二)1.半明半昧:一会儿明,一会儿暗。文中指天空中的星星一会儿明,一会儿暗。
摇摇欲坠:摇摆晃动,就要掉下去的样子。文中指天上的星星摇摆晃动,就要掉下去的样子 。
2.我望着那许多认识的星,仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话。
这一封捐助的来信,让小刘仿佛看到了希望!
3.从前 在家乡 密密麻麻 我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里。
三年前 在南京 星群密布 好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话。
如今 在海上 半明半昧 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
九、作文的评分标准:
一等文(26-30):思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第二单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
tài qí lú wþi zîu
姿( ) 下( ) ( ) 节( )
cüi mí lán shü mî qiáng
( ) ( )子 ( ) 铜( ) 铁(
二、我会选。(3分)
jìng jìn
起劲( ) 刚劲( ) 劲敌( )
juǎn juàn
卷入( ) 试卷( ) 卷宗( )
chù xù
牲畜( ) 畜牧业( ) 家畜( )
三、找出下列各字的形近字再分别组词。(10分)
漂( ) 恼( ) 坪( ) 燥( )
__( ) __( ) __( ) __( )
四、选出下列词语中不是一类的。(4分)
1.惊涛骇浪 波涛汹涌 碧波万顷 奇峰突起 ( )
2.峰峦峻拔 争奇斗艳 悬崖峭壁 崇山峻岭 ( ) bì )
3.波澜壮阔 草木葱茏 繁花似锦 郁郁葱葱 ( )
4.慈眉善目 兴高采烈 万丈深渊 热泪盈眶 ( )
五、一切行动听指挥。(10分)
1.天空被秋风擦拭得干净而明亮。(改写成“把”字句 )
______________________________
2.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情特别红。(改写成比喻句)
______________________________
3.全世界大约有两千左右种仙人掌,而墨西哥就有一千余种。(修改病句)
______________________________
4.等待收割的稻田,好似一片金色的大海。(用带横线的词写一句比喻句)
______________________________
5.湖水里有天鹅。(扩句)
______________________________
六、给下面一段话加标点。(8分)
家乡小桥的名字也美极了 千岁桥 如意桥 震龙桥 元宝桥 娘娘桥 骆驼桥 大人告诉我 元宝桥 骆驼桥 是根据桥的形状叫出来的 而震龙桥 娘娘桥 就跟民间传说有关系了 至于如意桥 则取自唐朝诗人王维的诗句 流水如有意 母亲相与还
七、请给句子排排队。(2分)
( )清澈见底的清溪河从村前流过。
( )山下是一望无际的果园。
( )我家住在清溪。这是一个美丽的小村庄。
( )河上有一座兼顾而且美观的石头桥。
( )河的不远处有一座小山,那是我们小孩子的乐园。
八、阅读天地。(30分)
(一)
墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。有一种叫做“刺梨”的仙人掌果实,味美香浓,既是新鲜的水果,又是炼糖、酿酒和制蜜饯、果酱、清凉剂的原料。一种巨柱形仙人掌,可高达十八米,重十多吨,体内可以贮藏一吨以上的水分,被人们誉为“沙漠中的甘泉”。如果你在沙漠中旅行,可以用它来解渴。还有一种叫做“鸟羽王”的仙人球,含有一种特殊的生物碱,对治疗癌症有一定功效。
1.用“——”画出这段话的中心句。(1分)
2.这段话向我们介绍了哪几种仙人掌?这几种仙人掌各有什么用途?(6分)
____________________________________
3.用下面的词各说一句话。(4分)
既„„又„„
如果„„
4.文中划线的句子用了什么说明方法?这样写有什么好处?(2分)
____________________________________
(二)天鹅
是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索„„也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊(xǜn)色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅,但不是。它自己告诉我,它确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1.写出下列词语的反义词。(2分)
轻盈——( ) 高傲——( ) 纯洁——( ) 深沉——( )
2.完成下表。(10分)
3.用“——”画出描写天鹅羽毛的句子,用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。(2分)
4.“我”被天鹅的美惊呆了,天鹅是一种什么样的美?请用文中的词语概述。(3分)
___________________________________________
九、妙笔生花。(25分)
我们的家乡有许多美丽的景点,请你选择一处,把它介绍给大家。注意要有一定的顺序,要写出景物的特点。题目自拟。
参考答案与评分标准
一、态 棋 芦苇 奏 猜谜 篮 沙漠 墙 壁
二、jìn jìng jìng juǎn juàn juàn chù xù chù
三、漂流 苦恼 草坪 干燥神秘
飘 飘动 脑 大脑 评 批评 躁 暴躁
四、1.奇峰突起 2.争奇斗艳 3.波澜壮阔 4.万丈深渊
五、1.秋风把天空擦拭得干净而明亮。
2.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似的。
3.全世界大约有两千种仙人掌,而墨西哥就有一千余种。
4.春天到了,山坡上长满了绿茸茸的小草,远望去好似披上了绿色的毯子。
5.清澈的湖水里有几只洁白的天鹅。
六、: 、 、 、 、 、 „„ , 、 ; 、 , ; , “,”。
七、 2 5 1 3 4
八、(一)1.墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。
2.“刺梨”:炼糖、酿酒和制蜜饯、果酱、清凉剂的原料。
“沙漠中的甘泉”:解渴。
“鸟羽王”:对治疗癌症有一定功效。
3.既„„又„„例,王老师既是我们的老师又是我们的朋友,我们都很喜欢他。
如果„„例,如果你需要我的帮助,我会毫无保留地把我掌握的技术都教给你。
4.数字说明法。具体生动的说明仙人掌的巨大。真实可信。
(二)1.笨重 谦逊 肮脏 轻浮或轻薄
2.田 6画 L lue ① 冫 14画 N ning ②
3.白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索„„
它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。
4.洁白 轻盈 高傲、纯洁、娴静、深沉
九、作文评分标准:
一等文 21分——25分 能按要求自拟题目。能围绕自己确定的作文题作文。能按一定顺序描写景物,景物特点突出。层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁。
二等文:16—20分 能按要求自拟题目,能围绕自己确定的作文题作文。能按一定顺序描写景物,景物有特点。层次较清楚,语句较通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文:15分以下 能围绕自己的作文题作文,但言之无序无物,层次不够清楚,语句不够通顺,标点使用大体正确,错别字多。
第三单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
tǐng bá miáo huì míng mâi xí guàn
( ) ( ) ( ) ( )
yþ mán huì kuǎn yōng jǐ gǎo fâi
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
涨 zhǎng( ) zhàng( )
横 hãng( ) hâng( )
挣 zhýng( ) zhâng( )
三、火眼金睛,辨字组词。(10分)
辨( ) 纪( ) 搏( ) 暑( ) 经(
辩( ) 记( ) 博( ) 署( ) 径(
四、我会填量词。(6分)
一( )敲门声 一( )信 一( )老奶奶
一( )蜡烛 一( )人家 一( )大杂院
五、对号入座(选词填空)(2分)
凝视 注视
1.她( )着黑板,认真的听老师讲解。 ) )
2.老板( )着少年那双炯炯有神的眼睛,沉默了片刻。
期盼 期待
3.她最( )的事就是早日上学。
4.他看见了她( )的目光短浅。
六、一切行动听指挥。(10分)
1.大海妈妈把孩子紧紧地搂在怀中。(改成“被”字句)
____________________________________
2.湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。(改成“把”字句)
____________________________________
3.我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。(缩句)
____________________________________
4.即使不是他督促我,我就会迟到。(修改病句)
____________________________________
5.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情啊!(改成反问句) ____________________________________
七、修辞手法大会战。(指出下面句子的修辞手法)(4分)
1.打开大自然绿色的课本。( )
2.难道你想一个人办一份杂志吗?( )
3.海浪花静静的躺在海岸边。( )
4.儿歌唱给英国儿童,唱给美国儿童,唱给法国儿童。( )
八、课文精彩内容我知道。(4分)
1.《海浪花变成的镜子》是一个有趣的____故事。
2.《心愿》和《少年总编》向我们讲述了两个感人肺腑的故事:一个____的老爷爷临终前仍不忘为一个____的孩子准备学费;一个十二岁的少年,为了让自己的同学在寒冷的冬天能穿上鞋袜,自己想办法创办发行了____.
九、阅读天地。(20分)
(一)
他刚要转身离开 老板(急忙 匆忙)抓住他的肩膀 把桌子上的钱塞进了他的口袋 说 你快去买双鞋吧 达贝里客气地向老板鞠躬致谢 一出印刷厂,他(马上 立刻)去了商店,用所有的钱买了五十双袜子,根本没想到为自己买双新鞋。
《阳光》杂志(陆续 连续 )发行了两年,达贝里买了一万多双袜子和五百多双鞋。他把袜子和鞋都分给了那些贫困的小伙伴。不幸的是,达贝里十四岁时突然因病去世。生前。他以《阳光》杂志的名义在银行里存了五千美元,却从没为自己花过一美元。
1.给短文中第一自然段的空白部分加上标点。(3分)
2.划掉括号中不正确的词语。(3分)
3.老板对达贝里说:“你快去买双鞋吧!”(2分)
改为第三人称转述:_____________________
4.读短文中画横线的两句话,说一说达贝里是一个什么样的孩子?(2分)
(二)
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天,我在学校里都能( )上她的目光。
记得一天中午放学后,我一个人偷偷地留在教室里,把教室打扫得干干净净,然后才满头大汗地跑回家。下午,老师一进教室就笑着把目光( )到我身上,全班同学都会意地笑了,我心里觉得甜滋滋的。 还有一天课间,我主动地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了,我心想,这回老师可得生气了。谁知,老师笑着环视了一下全体同学,又把目光( )准了我。那和蔼的目光显然是对我的行为表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭起来。
老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加科技小组活动,做了一架小飞机,上课时不由自主地拿着玩起来。这时,班主任眉毛往上一挑,一道严厉的目光直( )向我。于是,我赶紧把小飞机收起来,认真听课。
你说怪不?老师的眼睛怎么这么有力量啊!她的目光一闪一闪,给我增添了无穷的力量;她的目光一闪一闪,照耀着我奔向美好的未来。
1.给短文确定个准确的题目,填在文首横线上。(2分)
2.选择:文中有四处括号,依次可填写的词语是:(2分)
A.对、射、投、碰 B.碰、投、对、射
C.投、对、碰、射 D.射、碰、投、对
3.用简短的语言概括“我”做的三件事。(3分)
(1) (2) (3)
4.作者写这篇文章的主要目的是表现____。(3分)
十、妙笔生花。(30分)
通过本单元的学习,我们知道了靠捡破烂资助别人上学的刘爷爷,认识了为给小伙伴们买鞋袜而创办杂志的奇才少年达贝里。在你的周围,是不是也有很多值得我们学习的人?写一篇习作把他(她)向大家介绍一下吧。题目自拟。
参考答案与评分标准
一、挺拔 描绘 明媚 习惯 野蛮 汇款 拥挤 稿费
二、涨潮 横竖 挣扎
涨红脸 蛮横 挣钱
三、辨别 纪念 搏斗 暑假 经过
辩论 记录 博大 署名 小径
四、阵 封 位
根 户 个
五、1.注视 2.凝视 3.期盼 4.期待
六、1.孩子被大海妈妈紧紧地搂在怀中。
2.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
3.我收到来信和汇款。
4.如果不是他督促我,我就会迟到。
5.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件了不起的事情吗 !
七、1.比喻 2.反问 3.拟人 4.排比
八、1.童话
2.捡破烂 素不相识 一份杂志
九、(一)1、, , , :“!” 。
2.匆忙 立刻 陆续
3.老板对达贝里说让他快去买双鞋。
4.达贝里是一个关心他人,热心助人,舍己为人的人。
(二)1.目光 2.B 3.(1)打扫教室 (2)弄断卡片绳 (3)课上玩飞机
4.表现了班主任对“我”的关心和教育。
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第四单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟
试卷满分:100分
一、看拼音写字词。
(8分)
zuï mo xiáng xiâ bō
( ) 飞( ) 机( ) 广( )
wǎng luî yán jiū fǔ mō züo
( ) ( ) ( ) ( )遇
二、用下列划线字的另一个读音组词。(4分)
纤维——( ) 效率---( ) 模型——( ) 调查——(
三、按要求写词语.
1.填近义词。(4分)
希望( ) 调节( ) 惊奇( ) 阻挡( )
2.填反义词。(4分)
喜欢( ) 安然无恙( ) 炎热 ( ) 称赞( )
3.照样子填词。(4分)
例:幼小的心灵
____的信念 ____的时代 ____的困难 ____的表演
4.看标志,写词语。(4分)
)
( ) ( ) ( ) ( )
四、最佳搭档。
1.(连线)(6分)
莫尔斯发明 电话 泡沫玻璃 不易碎
贝儿和沃森发明 无线电广播 夹丝玻璃 调节室内光线
费森登发明 电报 变色玻璃 漂浮
2.给划线字选择正确的解释。(2分)
称:①量轻重; ②叫,叫做; ③名称; ④说; ⑤赞扬。
(1)他的行为得到了人们的称赞。( )
(2)请称一下这包米。( )
(3)这个人自称是英雄。( )
(4)这条路修好了,人们拍手称好。( )
3.选词填空。(3分)
哪怕„„也„„ 不仅„„而且„„
不仅„„也„„ 虽然„„但是„„
(1)天安门广场( )是世界上最宽广的城市广场,( )是世界上最壮观的城市广场。
(2)( )天气十分寒冷,( )校田径队的队员们仍坚持锻炼。
(3)它( )具备一般书的的特点,( )会发出美妙的声音。
五、啄木鸟门诊。(修改病句)(6分)
1.少先队员们都在注视和倾听辅导员讲话。
2.春天的空气非常鲜艳。
3.王宁被光荣的评为“三好学生”的称号。
六、一切行动听指挥。(6分)
1.在1999年瑞士日内瓦举行的汽车博览会上,美国一家汽车公司展示了一种会说话的汽车。(缩句)
2.我在少年宫附近住。(改变词序,不改变句意)
3.这么小的地方怎么能住人呢?(改成陈述句)
七、我会用标点。(6分)
吃音玻璃 哦 我明白了 玻璃公公看看窗外说 你能把街上的噪音给 吃 了 对吧 难怪屋子里的噪音这么小 一点儿都不觉得吵
八、阅读天地。
(一)阅读课文《飞翔的信念》片段,回答问题。
上午10点35分,弟弟奥维尔·莱特爬进飞机驾驶舱,启动发动机。飞机在沙滩上慢慢移动,然后就像一只初次学飞的鸟儿似的,摇摇摆便飞了起来。( )飞得不平稳,( )它真的飞了起来。这一天飞了四次,( )只飞了90秒,441米远,( )它是人类第一次有动力的飞行!正如哥哥维尔伯·莱特所说的:“飞行的时代终于来临了。我们的梦想实现了。”
1.找出文中的一个比喻句,用“~~~”画上,说出它把( )比做( )。(3分)
仿写一个比喻句:
2.在文中的括号填上关联词语。(2分)
3.为什么这次飞行只飞了99秒,441米,就说“飞行的时代终于来临了”?(2分)
4.莱特兄弟的成功告诉我们什么?(2分)
(二)时间就是生命
鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万文字。
有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是:说他的知识和成就,是由珍惜时间、努力学习和工作得来的。
鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。
鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。
1.从文中摘抄两句鲁迅先生所说的有关“时间”的名言。(2分)
2.从文章中找出下列词语的反义词。(1分)
鼓励—— 爱惜——
3.用文中的语句写出下面句子的意思。(1分)
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
___________________________________
4.根据文章内容填空。(4分)
(1)鲁迅把忙碌后看书看作是____,把消耗别人的时间看作是____,把节省时间看作是____。
(2)“鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。”文中第____自然段写他珍惜自己的时间,第____自然段写他珍惜别人的时间。
5.文章的中心是赞扬( )。(1分)
A.鲁迅是伟大的文学家,一生中著述丰富。
B.鲁迅珍惜时间,努力学习和写作,把毕生的精力都献给了革命事业。
C.鲁迅为了学习和写作,珍惜时间。
九、妙笔生花。(25分)
科学在飞速发展,人类在不断进步。充分发挥你的想象力,想想五十年以后我们的生活会是什么样的,以“五十年以后„„”为题,写一篇习作。要求想象合理,叙述清楚。
参考答案与评分标准
一、琢磨 飞翔 机械 广播 网络 研究 抚摸 遭遇
二、纤夫 率领 模样 空调
三、1.期望 调整 惊讶 阻隔
2.讨厌 危在旦夕 凉爽 批评
3.坚定的信念 崭新的时代 巨大的困难 精彩的表演
4.停车 跑步 倒垃圾 雨伞
四、1.
2.⑤ ① ② ④
3.不仅„„也„„
虽然„„但是„„
不仅„„而且„„
五、1.少先队员们都在倾听辅导员讲话。
2.春天的空气非常新鲜。
3.王宁被光荣的评为“三好学生”。
六、1.公司展示汽车。
2.我住在少年宫附近。
3.这么小的地方不能住人。
七、“ ? , 。 ” , “ ‘ ’ ,? , 。”
八、(一)1.飞机在沙滩上慢慢移动,然后就像一只初次学飞的鸟儿似的,摇摇摆便飞了起来。 飞机 鸟
仿写略
2.尽管„„可„„ 虽然„„但„„
3.虽然只飞了99秒,441米远,但这是人类第一次有动力的飞行,它向人类展示了有动力飞行的成功,这必将使飞行的历史由此改写。
4.只要有梦想,并且不断努力,世界上就没有做不成的事情。
(二)
1.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无益于谋财害命的。
2.激励 珍惜
3.说他的知识和成就,是由珍惜时间、努力学习和工作得来的。
4.休息 谋财害命 延长人的生命
5.B
九、作文的评分标准:
一等文(26—30):想象合理,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):想象合理,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,想象基本合理,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第五单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
dù juün shì pãi pú tao
( )花 地( ) ( )笑 ( )
suō duǎn yuán jiù yán sù pí
( ) ( ) ( ) ( )惫
二、一锤定音。(给划线字选择正确读音)(3分)
同胞(büo püo) 临淄(zÿ zhÿ) 柑橘(gün gàn)
勉强(qiáng qiǎng) 侮辱(wū wǔ) 弥漫(ní mí)
三、按要求写词语。(10分)
1.写出下列词语的近义词。(4分)
感慨——( ) 陶醉——( ) 清新——( ) 疲惫——(
2.写出下列词语的反义词。(3分)
高瞻远瞩——( ) 神采奕奕——( ) 理直气壮——( )
3.照样子写词. (3分)
白茫茫:______ ______ ______
徐徐飘飞:______ ______ ______
四、最佳搭档。(5分)
1.选词填空。(2分) )
捷报 喜讯
(1)他考上清华大学的( ),传遍了整个村子。
(2)( )传来,整个军营都沸腾起来了。
支援 救援
(3)由于火势太猛,这一小队的消防官兵请求上级的( )
(4)地震发生仅仅几个小时,( )部队就抵达灾区。
2.根据句意填写适合的谚语。(3分)
(1)他被藏在暗处的小明绊了一脚,这真是__________。
(2)这件事你只是听说而已,不能完全相信呀,俗语说得好:____________________。
(3)我们现在植树造林,是为了给祖孙后代造福,正所谓______________。
五、一切行动听指挥。(10分)
1.扩写句子. (4分)
风刮树。
太阳落山了。
2.父亲意味深长的教导让我一生受用不尽。(2分)
改为反问句:______________________________________
改为感叹句:______________________________________
3.楚王不敢不尊重晏子了。(2分)
改为反问句:______________________________________
4.仿写句子。(2分)
一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像________ ,_________ ;一本好书好像_______,_______。
六、古诗填空。(10分)
1.《示儿》的作者是_____,______朝诗人。诗中最能表达渴望收复中原的诗句是
____________________。诗人平生最大的心愿是_________________。
2.《凉州词》这首诗写的是边塞将士出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,表现了将士们_______。_______,_______?这两句直抒胸臆。
七、阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《井冈山》片段,回答问题。
我站在昔日地势( )、防守( )的黄洋界哨口,看不见战旗( ),听不见炮声( )。身旁的炮台和纪念碑,仿佛在默默地讲述当年军民齐心协力( )敌军的故事。不远处,( )、
( )挑粮上山时曾歇息过的那棵黄槲树,如今( )。此刻,我仿佛听见了毛泽东那浓浓的湖南乡音,看见了朱德那根有名的青竹扁担。
1.按原文填空。(4分)
2.作者在黄洋界哨口看到了什么?(1.5分)
3.作者在黄洋界哨口联想到了什么?(4分)
4.这一段主要讲井冈山是____的山 。(2分)
(二)不!
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后出场。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍微准备就全神贯注地指挥起来。
突然,他发现乐谱中出现了一点儿不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的话音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和(hã hâ)权威人士的意见,从而摘得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠(guün guàn)。
在许多时候,成功与我们近在咫(zhǐ chǐ)尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们:自信是获取成功不可缺乏的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。
1.在正确的读音上画“√”。(1.5分)
2.结合上下文理解词语。(2分)
惯于附和:_______________
3.用“____”画出表达中心的句子。(1分)
4.题目“不!”加叹号的意思是( )。(2分)
A.表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。
B.表达小泽征尔不在意作曲家和评委们的看法。
5.小泽征尔能一举夺得世界指挥家大赛桂冠的可贵精神是什么?(2分)
6.评委们在比赛中精心设计的“圈套”是____,目的是____。(4分)
九、妙笔生花。(30分)
你平时一定喜欢读书吧,在你的读书经历中,有什么样的故事?写一写和大家一起分享。
参考答案与评分标准
一、杜鹃 势 赔 葡萄 缩短 援救 严肃 疲
二、büo zÿ gün qiǎng wǔ mí
三、1.感叹 清爽 沉醉 疲倦
2.鼠目寸光 无精打采 理屈词穷
3.急匆匆 亮晶晶 绿油油
井井有条 彬彬有礼 津津有味
四、1.喜讯 捷报 支援 救援
2.明枪易躲,暗箭难防。
耳听为虚,眼见为实。
前人栽树,后人乘凉
五、
1.猛烈的寒风刮得大树东倒西歪。
傍晚,火红的太阳慢慢的落山了。
2.父亲意味深长的教导怎能不让我一生受用不尽?
父亲意味深长的教导真是让我一生受用不尽啊!
3.楚王怎么敢不尊重晏子呢?
4.一盏明灯,为我们照亮人生的前行之路;
老师的谆谆教导,让我们明白了做人的道理。
六、1.陆游 宋 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
2.生活的悲惨、痛苦。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
七、阅读天地
(一)1.险要 森严 飘飘 隆隆 击溃 毛泽东 朱德 枝繁叶茂
2.炮台、纪念碑和黄槲树
3.战旗飘飘、炮声隆隆,还想到了当年军民齐心协力击溃敌军的故事,以及毛泽东那浓浓的湖南乡音、朱德那根有名的青竹扁担。
4.英雄
(二)1.hâ guün zhǐ
2.习惯于追随别人,没有自己的想法。
3.最后一自然段的最后一句话
4.A
5.相信自己
6.给指挥家一个错误的乐谱,作曲家和评委并郑重声明乐谱没有问题。
目的是试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。
八、作文的评分标准:
一等文(26—30):故事情节生动,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):故事情节比较生动,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第六单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、我能读拼音写词语。(8分)
jiǎn piào xuǎn zã mî shýng xìng fú
( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào zuǐ chún lãi míng lì yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。(8分)
赛( ) 竞( ) 测( ) 娇( )
塞( ) 竟( ) 侧( ) 骄( )
三、照样子写词语。(6分)
1.进退两难 哭笑不得 ________ ________ ________
2.三心二意 五颜六色 ________ ________ ________
四、选词填空。(3分)
忽然 居然 依然
1.他们做了一个白雪姑娘,刚做完---啊,奇怪,真奇怪---白雪姑娘( )活了。
2.孩子们在林子里采集野花做花环。他们头戴花冠,唱着歌跑来跑去。( ),背后传来一声叹息。
3.他们穿过树林,到处都找遍了,白雪姑娘( )无影无踪。
五、给下面的句子加上适当的词语。(4分)
1.( )孔雀睁大了( )眼睛。
2.我们( )喝着( )泉水。
六、诗园采风。(2分)
1.忽如一夜春风来,______。
2.______,坐看青竹变琼枝。
七、一切行动听指挥。(照样子写句子)(4分)
例:叫得最响的昆虫是蝉。
蝉是叫得最响的昆虫。
1.考上名牌大学是我的梦想。
_____________________
例:白雪姑娘说:“没什么,我很好。”
白雪姑娘说没什么,她很好。
2.他说:“我爸爸从来不和我一起做这些事。”
_____________________
例:我们家离学校不远。
我们家离学校很近。
3.兰兰家生活条件不错。
_____________________
例:像这样的问题你也能解决。
像这样的问题你不是也能解决吗?
4.没有爸爸帮助,你也能写出好作文。
_____________________
八、课文精彩内容我知道。(11分)
1.人和人之间还有比____的东西。你给我留下了____和____,这比金钱更重要。
2.《雪姑娘》是一则____故事,讲的是雪姑娘____这样一个故事,描写了雪姑娘在人间感受到的____、离去前的____,抒发了她对人间____之情。
3.《黄昏的蝉》是一篇介绍____的文章。“黄昏”首先是个时间概念:表示____;更深层的意义:表示____。
九、阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《父爱深深》片段,回答问题。
长大后我提起这件事 爸爸说 我( )没钱买音箱 我( )和你一起分享一些时光 的确 爸爸给了我( ) 别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱 但我的爸爸却给了我( ) ( )
今天,我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状,闻到它散发的胶水味儿,听到它传出的第一个音符,看到爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。
1.按原文填空。(5分)
2.给第1自然段加上标点。(5分)
3.认真读带点的词,从中你体会到了什么?(2分)
_________________________
4.结合第一段,说说你是怎么理解题目“父爱深深”的?(2分)
_________________________
(二)平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再次降临到这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。但不输血妹妹就会死去。
作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩子A 地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然愿意输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇气,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉性命。” 男孩眼中放出光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满了爱心:“能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴地又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊--刚才被抽血的胳膊,昂起头,B
地对医生说:“那我就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯洁的诺言。
1.将下面两个词分别填入文中A、B处。(1分)
郑重其事 声音颤抖
2.概括回答哪两件事可以表现出“男孩爱妹妹胜过爱自己”。(4分)
①___________________
②___________________
3.文中和题目对应的一句话是:__________(1分)
4.第一自然段中“灾难再次降临”指的是:____;说“再次降临”是因为____。(4分)
十、妙笔生花。(30分)
世界是美好的,在我们身边经常会发生一些感人的事。请你选择一件把它记述下来。内容要具体,中心要突出,语句要通顺,要有自己的真情实感。
参考答案与评分标准
一、检票 选择 陌生 幸福 照耀 嘴唇 雷鸣 利益
二、比赛 竞赛 测量 娇艳
塞车 竟然 侧面 骄傲
三、1.黑白分明 阴阳怪气 软硬兼施
2.五光十色 三长两短 七上八下
四、居然 忽然 依然
五、1.美丽的 亮晶晶的 2.高兴地 甘甜的
六、1.千树万树梨花开
2.六出飞花入户时
七、1.我的梦想就是考上名牌大学。
2.他说,他爸爸从来不和他一起做这些事。
3.兰兰家生活条件很好。
4.没有爸爸帮助,你不也能写出好作文吗?
八、1.金钱 诚实 信任
2.童话 冬来夏去 快乐 恋恋不舍 挚爱
3.蝉 傍晚时分 生命的暮年
九、阅读天地
(一)1.不是 只是 金钱难以替代的真情 他的时间 他的关爱
2., :“ 。 。” , 。 , 、 。
3.作者十分珍惜这份父爱。
4.父亲给了我他的时间、他的关爱,这份爱是用金钱难以替代的,所以是深深的。
(二)
1.A、声音颤抖 B、郑重其事
2.(1)宁可自己死也要救妹妹。
(2)把自己的寿命分一半给妹妹。
3.那我就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!
4.妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。但不输血妹妹就会死去。
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):内容具体,中心突出,语句通顺,有自己的真情实感。标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第七单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
gîng xiàn wǎn xiá pâi qǔ qiáo shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
zhã mï rþ shì shîu xiǎo qiáng bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
背 býi( ) bâi( )
称 chýng( ) chân( )
剥 bō( ) büo( )
三、写出关于“勇敢”的四个成语。(4分)
_________ _________ _________ _________
四、找出下列句子中的反义词。(3分)
1.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖小路勇于攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
( )( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )
3.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。( )
五、用“发”组词,并恰当的搭配起来。(不重复使用)(6分)
( )作用 ( )精神 ( )事故
( )问题 ( )文章 ( )群众
六、一切行动听指挥。(10分)
1.何凤山是一个勇敢的人。何凤山是一个有爱心的人。(两句合为一句,意思不变)
______________________________
2.这是一幅美丽的图画。(缩句)
______________________________
3.蝴蝶在青草野花间飞来飞去。(改为拟人句)
______________________________
4.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像 一团火焰似的。(用横线上的词写一句话)
______________________________
5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
______________________________
七、课文回顾。(4分)
这一单元,我们认识了“提灯女神”( ),“勇敢的少年”( ),谱写《卖报歌》的( ),为犹太人的生命签证的( ),他们都是我们学习的好榜样。
八、口语交际。(4分)
小学四年级的冰冰爱读课外书,爸爸看见了总是说:“你功课不好好学,看起闲书来那么起劲!以后你要少看一点!”这种看法不对吧。请你劝一劝冰冰的爸爸,让他消除这种误解。
九、阅读天地。(25分)
(一)
看着母亲憔悴的面容和近乎哀求的眼神,汉斯心头一酸,泪水在眼中直打转。他强忍着泪水,坚定地对妈妈说 妈妈 我必须去 您想想 如果我们每个人都说 我不能去 让别人去吧 那情况将会怎样呢 您就让我去吧 这是我的义务 只要有人需要援助 我们就得竭尽全力帮助他 汉斯张开双臂,紧紧地拥抱了一下母亲,然后义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边的黑暗。
1.给短文中母子的对话加上标点。(6分)
2.结合上下文理解词语“义务”。(2分)
3.把汉斯说的话用“ ”画出来,读读,说说你的感受。(2分)
(二)“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”和“功”两个字组成的,功是成的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,二十年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年„„坚硬的石头终被水滴滴穿。
如果成功很容易,无须奋斗就能得到的话,如果成功不需要功的积累,不需要奋力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在通往成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.结合上下文,理解词语。(4分)
炉火纯青:______________
笔耕不辍:______________
2.根据课文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,功是成的( ) 。成功对于懒汉来说是( )的,对于奋斗者来说是( )的。(3分)
3.文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”?(2分)
__________________________________
4.为什么说成功是自私的,又是公平的?(2分)
__________________________________
5.“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应代价。”说说你对这句话的理解。(2分)
__________________________________
6.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。(2分) __________________________________
十、妙笔生花。(30分)
小明说:“做实验时,我做了好几次,可是都没有成功,真烦!”
小兰说:“大家推荐我参加比赛,我没有发挥好,觉得对不起大家。”
„„
在生活和学习中,每个人都会遇到挫折。你曾经面对过怎样的挫折?是怎么想的?又是怎么做的?把自己的亲身经历写成一篇作文。题目自拟,注意内容具体,感情真实。
参考答案与评分标准
一、贡献 晚霞 配曲 翘首 折磨 惹事 瘦小 墙壁
二、背带 称赞 剥削
后背 匀称 剥皮
三、英勇顽强 不屈不挠 坚贞不屈
四、1.平坦 崎岖
2.暖 寒
3.紧锁 敞开
五、发挥 发扬 发生 发现 发表 发动
六、1.何凤山不但是一个勇敢的人,而且是一个有爱心的人。
2.这是图画。
3.蝴蝶在青草野花间跳舞。
4.蝉是用嘴来叫,还是用腹部两侧鼓状的发音器来鸣叫的,我很想知道。
5.为了避免今后再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
或改成:为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
七、南丁格尔 汉斯 聂耳 何凤山
八、略
九、(一)
1.:“ , 。 , ‘ ,’ ,? , 。 , 。”
2.义务本意是道德上应尽的责任。文中是说汉斯认为帮助别人是自己在道德上应尽的责任,说明汉斯时时处处为别人着想。
3.表现了汉斯舍己为人的高尚品质。
(二)
1.炉火纯青:形容技艺很高超。文中是说王羲之二十年临池学书,才有在书法上高超的技艺。 笔耕不息:遇到困难也不放弃编写。文中是说李时珍遇到困难也没有放弃编写,所以完成了药学巨著《本草纲目》。
2.积累 自私 公平
3.王羲之练书法 ,滴水穿石,李时珍编写《本草纲目》,司马迁忍辱编《史记》。
4.成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
5.略
6.略
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):内容具体,中心突出,语句通顺,有自己的真情实感。标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第八单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
yù máo dùn jiàn jiâ zhǐ
( )言 ( ) 弓( ) ( )
gýn jÿ â zhú sǔn huî
( )田 ( ) ( ) 闯( )
二、我会组词。(8分)
沟( ) 裂( ) 性( ) 陷( )
钩( ) 烈( ) 姓( ) 馅( )
三、将十二生肖准确地填入下面的词语里。(6分)
( )目寸光 对( )弹琴 狐假( )威
守株待( ) 悬崖勒( ) 亡( )补牢
杯弓( )影 画( )点睛 杀( )骇( )
呆若木( ) 鸡飞( )跳 ( )狗不如
四、给“提”字选择正确的解释。(4分)
①垂手拿着(有提梁、绳套之类的东西);②使事物由下往上移;③把预定的期限往前挪;④提出或举出;⑤谈(起,到)。
1.一提起这件事我就觉得好笑。( )
2.请你把裤子往上提提。( )
3.他大胆地提了一个问题。( )
4.每天早上,他都提前到校。( )
五、选词填空。(5分)
既„„又„„ 不但„„而且„„ 一边„„一边„„
是„„还是„„ 因为„„所以„„
1.王叔叔( )技术高明,( )积极肯干。
2.我们( )划着船,( )欣赏西湖的风光。
3.这种解题方法( )简便( )迅速。
4.( )今天下雨,( )运动会延期举行。
5.这枝笔( )你的,( )我的?
六、按要求写句子。(6分)
1.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
写一句拟人句:_________________像__________________
2.成千上万只海鸥鸟,像一片灰白色的云。
写一句比喻句:_________________像__________________
3.波涛或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。
写有连续动作词语的句子:________________________
七、经典回放,学知、做人。(14分)
1.《揠苗助长》选自《______》。“揠”的意思是______,故事讲的是____________。这个故事告诉我们这样的道理:____________。在课外你还读了《____ __》《_____ _》《___ ___》等寓言故事。
2.或曰:“_________?”其人弗有应也。所填内容的意思是______这句话选自寓言《______》,请你用这个题目说句话:______。
3.从课文中我们认识了《希望戒指》中_______的农夫、________的珠宝商;《斑竹姑娘》中的______的斑竹姑娘。
八、阅读天地。(28分)
(一)
农夫拿起戒指兴高(采 彩)烈地往回走。傍晚时,他路过一个珠宝商店。农夫走进去,向珠宝商讲了希望戒指的秘密。珠宝商起了贪念,想把它据为己有。于是他用丰盛的晚餐款( 带 待 )农夫,把他灌得酩酊大醉,然后用一只看上去一模(mú mï)一样的普通戒指,把希望戒指换了过来。
农夫走后,珠宝商赶紧转(zhuǎn zhuàn)动希望戒指,大叫:“我要一百万枚金币!”话音刚落,金币像雨点一样落下来,把他砸倒在地。等一百万枚金币落完,珠宝商已经被砸死了。
1.选择正确的读音或汉字。(2分)
2.用横线画出这段话中的比喻句,并说说把什么比做什么?(2分)
__________________________________
3.从“赶紧”、“一百万枚金币”你能读出什么?你觉得珠宝商此时心里想些什么?(4分) __________________________________
4.“希望戒指的秘密”指什么?(2分)
__________________________________
(二)国王与蜘蛛
有一次,普鲁士国王与英格兰军队打仗。他被打得落花流水,只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。他失望了。
当他正带着失望与与悲哀躺在床上的时候,他看见一只蜘蛛在结网。为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它即将完成的网。蜘蛛并不注意它的灾害,立即继续工作,打算再结一个新网。普鲁士国王又把它的网破坏了。蜘蛛又开始结另一个网。
国王开始惊奇了。他自言自语道:“我已被英格兰的军队打败了六次,我是准备放弃战争了。假使我把蜘蛛的网破坏六次,它是否会放弃它的结网工作呢?
他毁坏了蜘蛛的网共有六次。蜘蛛对这些灾难毫不介意,开始做第七次新网,终于成功了。国王十分振奋。他决意再作一次战斗,从英格兰人的手里解放他的国家。他召集了一支新的军队,很谨慎而耐心地做着准备,终于打了一场重要的胜仗,把英格兰人赶出了他们的国土。
1.在括号里填上适当的量词。(2分)
一( )茅屋 一( )蜘蛛 一( )军队 一( )胜仗
2.按要求写词语。(6分)
(1)在文中找出与下列词语意思相近的词语,写在括号里。
悲伤( ) 怎样( ) 破坏( )
立即( ) 惊讶( ) 在意( )
(2)在文中找出与下列词语意思相反的词语,写在括号里。
希望( ) 喜悦( ) 保护( )
失败( ) 结束( ) 和平( )
3.读句子,找出与例句意思一样的句子画“√”。(2分)
例:为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它即将完成的网。
(1)为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王把它即将完成的网毁坏了。( )
(2)为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,它即将完成的网被国王毁坏了。( )
(3)国王毁坏了蜘蛛即将完成的网,以此取乐自己并看蜘蛛如何对付。( )
4.文章三次描写国王的心情,结合文章内容想一想,国王每次心情变化的原因是什么,用简洁的语言写在横线上。(6分)
他失败了,因为____________________
国王开始惊奇了,因为____________________
国王十分振奋,因为____________________
5.国王与蜘蛛的故事告诉我们什么道理?(2分)
____________________
九、妙笔生花。(25分)
题目:我真_________
提示与要求:
1.在生活、学习中,你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心、气愤的事,选一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,再写一篇习作。
2.要中心明确,内容具体,写出自己的真情实感。
参考答案与评分标准
一、寓 矛盾 箭 戒指 耕 饥饿 竹笋 祸
二、山沟 分裂 性别 陷阱
鱼钩 烈士 姓名 馅饼
三、鼠 牛 虎 兔 马 羊 蛇 龙 鸡 猴 鸡 狗 猪
四、⑤ ② ④ ③
五、
1.不但„„而且„„
2.一边„„一边„„
3.既„„又„„
4.因为„„所以„„
5.是„„还是„„
六、略
七、
1.《孟子·公孙丑上》 拔 一个人担心他的禾苗不长就把禾苗拔高了。结果禾苗都枯死了 做事情不能违背自然规律
《守株待兔》《掩耳盗铃》《叶公好龙》
2.以子之矛陷子之盾,何如 用你自己的矛戳你自己的盾,会怎么样呢? 自相矛盾。
3.勤劳意志坚定 贪婪 聪明美丽善良
八、(一)
1.采 待 mú zhuàn
2.话音刚落,金币像雨点一样落下来,把他砸倒在地。这句话把金币比做雨点。
3.贪婪
4.想要什么东西的时候,把它戴在手指上大声说出希望就可以得到。
(二)1.所 只 支 场
2.(1)悲哀 如何 毁坏 立刻 惊奇 介意
(2)失望 悲哀 破坏 成功 开始 战争
3.(1)惊奇 悲哀 失望 振奋
(2)召集 毁坏 解放 战斗
4.他被英格兰军队打得落花流水。
国王两次毁坏蜘蛛的网,蜘蛛两度重新结网。
他六次毁坏蜘蛛的网,蜘蛛始终不放弃,第七次结网成功。
5.一个人做任何事情,只要有永不言败、坚持不懈的精神,那么,这个人就一定能成功。
九、作文评分标准:
一等:21-25分 能按要求补充题目,能围绕自己确定的作文题作文。主题明确,内容具体,感情真实,条理清晰,语言流畅,用语准确,不写错别字,卷面整洁,书写工整。
二等:16-20分 能按要求补充题目,能围绕自己确定的作文题作文。主题较明确,内容较具体,感情真实,结构完整,层次较分明,语言较通顺,错别字较少,卷面整洁,书写规范。
三等:15分以下 能围绕自己的作文题作文,主题基本明确,内容不够具体,层次较清楚,语言基本通顺,有少量语病,卷面较整洁,书写较规范。