初中物理实验题(八下)

初中物理实验题（八下）

班级： 姓名：

一．重力

1

(1)____________、________

(2)分析表中数据，能得出的结论是：__________________________________________________

二．摩擦力

2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图1所示．

图1

(1)实验操作的关键是木块应该做___________________运动。

(2)由甲、乙两图得到的结论是_______________________________________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是__________________________________________________。

三．杠杆

3、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。

(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的

平衡螺母向_______(选填“左”或“右”) 调节，使杠杆在水

平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是__ ______

______ ______ ______ ______ ____ ；

(2)实验中，用图2所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平

衡(杠杆上每格等距) ，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式

( )

A ．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码

C ．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

(3)图2中，不改变支点O 右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____ 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。

四．牛顿第一定律

4、如图4所示的是研究牛顿第一定律的实验。

（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动

的初始速度 。

（2）在相同的实验条件下，小车在__________表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是

因为 力改变了它的运动状态。

（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过 而抽象概括出来的。

五．二力平衡

5、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。

如图所示是可供选择的两种探究方案。

（1）图5a 的探究方案中研究对象是小卡片，图5b 的探究方案中研究

对象是 ；

（2）小明选择了图5a 所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细

线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用

于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；

（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样

做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡

的影响。

（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的

影响小一些？为什么？

图5

六．压力的作用效果

6、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图6甲、乙

所示的实验。

（1）实验能够得到的结论

是 。

（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。

7、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个

方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：

①将凳腿朝下放在海绵上，如图7A ；

②在凳上加一铁锤，如图7B ；

③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图7C 。

图7 根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。

（1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？_____________________

（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？__________________________________________

（3）由图A 和B 可得结论：________________________________________________________

（4）由图B 和C 可得结论：________________________________________________________

七．液体内部的压强

8、如图8是用U 型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置。

（l ）实验中我们是通过观察比较_______________来比较液体内部压强大小的；

（2）若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等，应进行的操作

是：保持压强计的探头在同种液体中的深度不变，改变___________________；

(3)若要探究液体内部压强与深度的关系，应进行的操作是：

____________________________________________________；

（4）若实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处，是为了探究

___________________________________________________。

9、在“研究液体压强”的实验中，进行了如图9中各图所示的操作。

（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到＿＿＿＿＿＿＿；

（2）比较图中代号为＿＿＿、＿＿、＿＿的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各

个方向的压强相等；

（3）比较＿＿、＿＿两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有

关，液体的密度越大，压强＿＿＿；

（4）、比较A 、D 、E 三个图，可以看出：＿＿＿＿＿ ＿。

图9

10、两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如10（a ）

所示的情景. 出现这种情况的原因是：U 形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是_______：

A ．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 图10

(2)小明再作图10（b ）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U 形

管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：___________________________.

(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图10（c ）和10（d ）所示. 他

发现图10（d ）中U 形管两边的液柱高度差较大，于是认为图10（d ）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理

由： .

八．大气压强

11．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 ________________________________ 。（2）如图11所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，

使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右

慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记

下弹簧测力计的示数为29.9 N。(3)如图12所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度

为 cm，计算出活塞的横截面积。(4）计算得到大气压强的数值为 Pa。

（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条） ① ； ② 。

九．浮力

12、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，提出了如下的猜想：

① 可能跟物体浸入液体的深度有关； ② 可能跟物体的重力有关；

③ 可能跟物体的体积有关； ④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；

⑤ 可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想，李明做了如图13所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁

块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

（1）铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的

浮力 ；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁

块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 __是不正确的（填上面猜想的序号）。

13、在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图14所示，

实验过程如下．

A ．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的____ ；

B ．将水倒入溢水杯中；

C ．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，

同时 ；

D ．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计示数；

E ．记录、分析实验数据，得出实验结论；

F ．整理实验器材。

请根据小雨的实验过程回答下面问题：

(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： 。

(2)指出上面实验操作中的一处错误：__ 。

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母) 。

14、小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

（1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_____________第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片______________的改变，忽视了________________对浮力大小的影响。

15、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精) ，对浸在液体

中的物体所受的浮力进行了探究。下图15表示探究过程及有关数据。 图13

图15

(1).分析②、③、④，说明浮力大小跟 有关。

(2).分析 、 、 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。

(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。

(4).根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kg／m 3。(g取10 N／

kg)

初中物理实验题（八下）答案

1、天平和弹簧测力计；

重力与质量成正比 或 物体所受重力与其质量的比值是一定值。

2、(1)匀速直线． (2)压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

(3)接触面积一定时，滑动摩擦力与压力的关系．

3、(1)右 使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响 (2) D (3) 2

4、⑴相同 ⑵木板，摩擦，推理

5、（1）小车；（2）大小，方向；（3）同一直线；（4）a 方案对实验结论的影响小

一些，因为小纸片的重力可以忽略不计（因为b 方案的小车受到摩擦力）

6、⑴受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显 ⑵丁

7、（1）海绵受力后容易发生形变；（2）小桌陷入海绵的深浅程度；（3）受力

面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（4）当压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越显著。

8、（1）U 型管内液体的高度差 （2）橡皮膜的方向 (3)将探头放在同一液体不

同深度的地方 （4）深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关

9、（1）刻度尺; （2）A 、B 、C; （3）E 、F 、大;

（4）液体的压强随深度的增加而增大.

10、（1) 大于 B (2)软管或橡皮膜漏气 (3)不可靠，应保证金属盒在两种液体

中的深度一样。

11、⑴排尽注射器内的空气 ⑶6.00 ⑷0.9×105

(5)注射器中空气未排尽；注射器与活塞之间有摩擦

12、⑴变小 变大 不变 不变 ⑵ ④ ①

13、A ． 重力 C．读出弹簧测力计的示数

(1)测量空桶的重力

(2)在B 步骤中，水面没有达到溢水口（或水没有注满） ⑶C

14、⑴小于 ⑵形状 排开水体积

15、(1)排开液体的体积; (2)①、④与⑤ （3）2.4 (4)3.33×103㎏/m3