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    与《广播电视台省优秀共青团干部先进事迹材料》相关的范文

  • 12-20 五四红旗团委申报材料
  •   我校团委始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新,教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如下:   一、全面推进思想建团、服务立团,努力提高团组织的凝聚力、号召力   1、以“ ...

  • 04-01 优秀班干部评选材料
  • 优秀班干部评选材料 xx,女,1994年生,现就读于深圳外国语学校高三(2)班,初中曾任校团委副书记,高中任校学生会副主席、广电中心总负责人、班长。20XX年获深圳市优秀共青团员、20XX年获深圳市优秀学生干部。 一、思想觉悟高,集体荣誉感强 xx自20XX年第一批加入共青团后,始终保持高度思想觉悟,初中时担任校团委副书记,开展了一系列团内事务。20XX年,被评为“深圳市优秀共青团员”。 她有着强 ...

  • 05-15 少先队基层组织建设试点工作阶段汇报材料
  • 少先队基层组织建设试点工作阶段工作 汇报材料 20XX年7月26日至29日,全国少工委在少先队基层组织建设和基层工作试点交流研讨会上,我校被定为少先队基层组织建设和试点工作单位,我校认真贯彻全国少工委五届五次全委会精神,按照团中央下发的《关于开展共青团、少先队基层组织建设和基层工作试点工作的通知》精神,不断加强和完善少先队的自身建设,开展了形式多样、健康有益的活动,在活动中灌输培养少年儿童对党和社 ...

  • 10-04 2014年我的工作总结
  • 在忙忙碌碌之中,20XX年已经结束。在过去的一年里,我认真履行岗位职责,完成各项日常工作,并结合专业特长,创新工作模式,得到大家的认可。现将一年工作总结如下: 一、认真做好校学生会的指导工作 20XX年继续完善学生会成员登记制度,每一名成员建立学生会工作档案,由登记表、工作计划、工作总结等相关材料组成;坚持参加每周二学生会工作例会,听取学生会工作汇报,并将学生会工作动态传达给团委书记和相关人员;完 ...

  • 10-20 **县关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见
  • **县关于加强和改进未成年人思想道德建设的 实施意见(方案)   为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实中央、自治区和地区关于加强和改进未成年人思想道德建设一系列会议精神和部署,不断提高我县未成年人思想道德素质,结合我县实际,现制定如下实施意见。   一、充分认识未成年人思想道德建设的极端重要性   未成年人是祖国的未来,是中华民族的希望 ...

  • 09-28 优秀团干部主要事迹材料
  •   在团市委领导的指导和我校党支部的关心、支持下,本人在思想上积极上进,工作上勤奋努力,以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全校师生的好评。具体事迹如下:   一、能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。   在日常工作中能不断进行政治理论学习,在加强自身思想建设的同时,还能不断与同事加强共同学习的机会。   二、富有爱心,为人正直,作风正派,能够率先做团员青年的表率 ...

  • 11-27 进一步加强和改进思想政治工作(学校)
  • 中央思想政治工作会议和中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》(中发(1999j17号)以邓小平理论和党的十五大精神为指导,深刻阐述了新形势下加强和改进思想政治工作的重要性、紧迫性,全面总结了党的十三届四中全会特别是党的十四大以来我们党加强和改进思想政治工作的经验,进一步明确了方针原则、主要任务和措施,是指导我们做好新形势下思想政治工作的纲领性文件。为认真贯彻落实中央《意见》和省委及省委教育工 ...

  • 10-04 单位共青团工作汇报
  •   一、共青团组织建设情况   ××单位现有职工453人,其中机关(含三个学术团体、机关服务中心)共有职工174人,现有团员13人,青年32人;直属单位283人,现有团员40人;全单位共有共青团员53人。   团委机构健全,设在党委内,由7名委员组成,党委主任兼任团委副书记主持团委日常工作;负责机关共青团和直属单位共青团工作。   团委下设6个团支部。共中机关设1个联合团支部,直属事业单位设有团支 ...

  • 04-02 共青团二中委员会争创"五四"红旗团委事迹材料
  • 共青团二中委员会争创“五四”红旗团委事迹材料    我校共青团委员会在上级团委、校党委的指导和带领下,紧紧围绕学校中心工作,密切结合学生的思想实际和团委的工作实际,刻苦勤奋、团结上进,将团员先进性教育、青少年学生的心理特点,以及学校具体情况相结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、养成教育、感恩教育、民主与法制教育、安全教育等活动,在组织建设上,使学生更好地参与学校管理,大力推进素质教育,构建和 ...