八年级上册历史与社会第三单元试卷2014
一、选择题。
1、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”赞颂了秦王嬴政的哪项历史功绩( ) A、建立中央集权制度 B、兼并六国,完成统一 C、修筑万里长城 D、书同文,车同轨 2、揭开秦末农民起义的序幕的是( )
A、陈胜、吴广起义 B、项羽起义 C、刘郧起义 D、楚汉战争 3、对图中历史人物的评论正确的是( )
A、统一六国 B、推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期 C、统治时期被称为“贞观之治” D、推行改革,促进民族融合 4、秦朝时全国通用的文字是( )
A、小篆 B、隶书 C、甲骨文 D、楷书 5、毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制”指( ) A、分封制 B、郡县制 C、宗法制 D、世袭制
6、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是( ) A、 B 、 C、 D、
7、汉初统治者吸取秦亡于暴政的教训,采取了什么政策来恢复经济 ( ) A、统一货币 B、分封制 C、修养生息 D、统一赋税 8、西汉以后,我国古代学校的主要教材是( )
A、佛家经典 B、墨家学说 C、儒家学说 D、法家著作 9、今新疆地区正式归属中央政权开始于( )
A、秦朝 B、西汉 C、唐朝 D、元朝
10、日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆„„,蔡伦受到如此尊敬,是因为他( ) A、发明了印刷术 B、改进了造纸术 C、发明了火药 D、制成了罗盘针
11、近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在防治传染病方面,我们可以参考古代“医圣”的医学
著作是( ) A、《本草纲目》 B、《千金方》 C、《唐本 草》 D、《伤寒杂病论》 12、下图是某同学搜集的我国古代某一时期陆上丝绸之路的图片,这一时期是( )
A、西汉 B、唐朝 C、北宋 D、元朝
13、经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼平。传二世,楚汉争。高
祖兴。汉业建”所包含的朝代顺序是( )
A、.秦 → 西汉 B、西汉 → 东汉 C、东汉 → 三国 D、三国 → 西晋 14、秦朝的都城属于现在哪个省区?( )
A、河南省 B、陕西省 C、山西省 D、河北省 15、关于“文景之治”出现的原因,下列表述不正确的是( )
A、吸取秦亡教训 B、秦末农民战争促使统治者调整生产关系 C、汉初“休养生息”政策取得成效 D、儒家治国思想占据主导地位
16、汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独荨儒术”。其主要
目的是( ) A、加强中央集权 B、排斥异己 C、平定叛乱 D、发展经济 17、很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读,右图所反映的历史事实是( )
A、秦统一货币 B、秦统一尺寸 C、秦统一文字 D、齐统一文字 18、秦朝时,下列书籍中属于禁书的是( )
A、占卜书籍 B、医学书籍 C、儒家典籍 D、种植书籍 19、秦始皇下令统一全国的货币,它的标准样式是( )
A、圆形方孔钱 B、刀币 C、蚁鼻钱 D、铲币 20、汉武帝反击匈奴的原因有( )
①经济繁荣,国力强大②巩固西汉的政权③为了吞并匈奴④确保北部边疆的安宁 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 二、非选择题。 21、阅读下列材料
材料一:民失作业,而大饥馑。„„人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》
材料二:海内安宁,家给人足。 ——《资治通鉴》
材料三:诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》
请回答:
(1)材料一反映的是什么时期的景象?造成这一景象的主要原因是什么?
(2)材料二反映的史实历史上称作什么?这一局面出现的原因是什么?
(3)用一句话概括董仲舒的建议。他提出这一建议的目的是什么?
22、阅读丝绸之路示意图,回答问题。
(1)丝绸之路是在哪个朝代开辟的?与历史上哪位人物有关?终点是哪里?
(2)说说丝绸之路开辟的意义。
(3)丝绸之路上的葱岭大约是今天我国哪一省级行政区划,标志它正式成为中国不可分割的一部分是什么历史事件?
23、阅读下列材料。
在我国的造纸术外传之前,朝鲜、日本用简和帛写字,印度用白树皮和棕榈叶写字,埃及用“纸草纸”书写,欧洲用羊皮做纸写字。这些书写材料,有的笨重,有的很脆,有的很贵。我国造纸术传播出去以后,解决了上述困难。
请回答:
(1)在纸发明之前,我国所采用的书写材料是什么?
(2)为什么“蔡侯纸”能够普遍使用?
(3)为什么说造纸术的发明与改进,对人类文明的进步产生了重大影响?
24、阅读材料,回答问题。
材料一:高帝七年(前200年),匈奴引兵南逾句注(山名,即今雁门山),进攻太原,以巧计诱
帝于平城,纵精兵四十万骑围帝于白登。帝被围七日,虽以使人厚遗阙氏(单于之妻)得脱,然受挫已不小。
材料二:“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。”昭君出塞后,“边城晏闭,牛马布野,三世
无犬吠之警,黎庶忘干戈之役。”
(1)材料一中的“高帝”指的是谁?
(2)汉朝是什么时候进入国力鼎盛时期的?材料二是在什么情况下出现的?
(3)列举出汉与匈奴经济交流的史实。
25、观察下图,回答问题。
(1)图1人物是谁?在历史上他的最大成绩是什么?
(2)图2反映的内容是什么?请你解释这一图示。
(3)请说出两图之间的关系,并说明这一制度体系对后世的影响。
参考答案: 一、选择题
BAAABBCCBBDAABDACCAC 二、非选择题
21、(1)西汉建国初期的景象。造成这一景象的原因是秦的暴政和长期的战乱。
(2)材料二反映的史实史称“文景之治”。这一局面出现的原因是西汉前期的几个统治者重视发展生产,减
轻农民负担,提倡节俭,以德治国。
(3)“罢黜百家,独尊儒术”。董仲舒提出这一建议的目的是为了加强中央集权。 22、(1)汉朝 张骞 大秦(古罗马)
(2)是东西方贸易往来的重要通道;是东西方文化交流的桥梁,沟通了欧亚大陆,在古代东西方经济文化交
流史上发挥巨大的作用。
(3)新疆维吾尔自治区;西域都护府的设置。 23、(1)是龟甲、兽骨、竹木简和帛等。
(2)蔡侯纸”是用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料做成,其原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,因
而能够普遍使用。
(3)造纸术的发明和改进,大大促进了文化教育的普及,推动了世界科学文化的传播和交流,深刻地影响着
世纪历史的进程,它是我国人民对世界文化的巨大贡献。
24、(1)汉高祖刘邦
(2)汉武帝统治时期。材料二是汉朝打败匈奴后呼韩邪单于向援称臣。并向汉朝提出和亲,汉皇帝把王昭君
嫁给了单于,双方和好相处。
(3)中原的铁器、耕生产技术。丝织品等传到匈奴,匈奴的驴、骡。骆驼等畜力引入中原,匈奴的乐器、歌
舞、摔跤、赛马等活动也传人中原。
25、(1)秦始皇,统一六国。 (2)郡县制;解释略。
(3)秦始皇确立了无上的地位,建立起一套中央集权的官僚制度,奠定了以后的行政制度的基础。