亲子活动游戏之大西瓜.doc

亲子活动游戏之大西瓜

游戏(二) 活动名称:碰碰球活动目标:练习纵跳摸高的技能, 培养孩子勇敢, 不怕困难的品质. 活动准备:气球若干(用线扎好) 拉在教室两端的绳子一根具体玩法:1, 妈妈用手拿一气球, 高度随时调节, 让孩子伸手跳起来排击, 边用儿歌鼓励:"小气球, 轻轻飘, 小宝宝, 蹦蹦跳, 跳起来, 碰碰球. " 2, 家长和孩子站在线的两边, 互相抛接球, 提示要抛过线. 游戏(三) 活动名称:我喂妈妈吃果果活动目标:发展宝宝的投掷动作; 融洽亲子关系, 使宝宝在与家长的共同游戏中体验成功的快乐. 活动准备:小水桶, 海洋球若干, 围兜一个活动规则:1) 家长和孩子都站在各自规定的线后; ((2) 把球投入妈妈的围兜里才算成功. 活动指导:1) 家长根据孩子的能力, 不断调节与孩子之间的距离, 让孩子(体验到成功的快乐. (2) 当孩子成功时, 家长即时表扬鼓励. 游戏(四) 活动名称:赶小猪活动目标:发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力, 进一步融洽亲子关系. 活动准备:羽毛球拍一副, 小皮球一只. 活动玩法:家长和宝宝各拿一个拍子, 互相交替赶小注向前走. 可以是宝宝把小猪赶给家长, 家长再把小猪赶给宝宝; 也可以家长, 宝宝并列一起赶小猪向前走, 穿过障碍. 游戏(五) 活动名称:爬娃(6—12个月) 活动目标:通过活动促进婴儿从蠕爬发展至四肢着地爬. 活动准备:带响声玩具若干; 地毯一块. 活动玩法:1, 家长用响声玩具都应宝宝在地毯上随意爬行, 观察了解自己孩子的动作发展水平, 看病根据宝宝的发展水平做相应的引导, 帮助宝宝爬行. 2, 家长用正确的方法引导宝宝学爬, 可用双手抵住宝宝脚底部, 帮助宝宝四肢着地镶嵌爬行, 还可用玩具逗引宝宝向前爬行. 活动建议:1, 家长可用家中现有的材料创设环境, 引起宝宝学爬的欲望. 2, 在地毯的周围不要有尖锐物. 游戏(六) 活动名称:欢乐蹦蹦跳(19—24个月) 活动目标:多种形式帮助婴幼儿发展跳的动作. 活动准备:圈活动玩法:1, 可根据幼儿动作发展水平选择原地跳, 行进跳, 双脚跳, 单脚跳. 2, 家长帮助宝宝学跳. 1) , 扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳. 2) , 抓圈跳:家长双手拿圈, 宝宝双手抓住圈的下端. 家长轻轻提权, 帮助宝宝双脚同时离地向上跳. 边跳边念儿歌" 欢乐蹦蹦跳, 你跳我也跳. 跳, 跳, 跳跳跳, 你高我也高. " 活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳, 可以模仿各种动物跳. 可以在见中松软的地方跳, 并初步学习从高处往下跳. 1, 送彩球宝宝回家(2—3岁) 2, 小狗找妈妈(3—4岁) 二, 目标1, 锻炼幼儿走走跑跑的协调性, 能够连贯地蹲, 站, 抓, 拿发展幼儿小肌肉的灵活性. 2, 发展幼儿上下肢的协调性, 通过钻, 爬, 跳, 锻炼幼儿全身体能, 增加幼儿的肺活量. 三, 准备和玩法1, 彩圈(红, 黄, 蓝, 绿) 各1只, 纸箱(红, 黄, 蓝, 绿) 各1只, 海洋球(红, 黄, 蓝各10只) , 场地—中心草坪.

(1) 将40只海洋球散在草坪上, 每只纸箱前有一个妈妈, 当宝宝拣起球时妈妈提醒自己的孩子拣与纸箱一样颜色的海洋球投进箱内. (2) 当妈妈发现宝宝捡错时, 直至将十只海洋球全部捡到箱内后妈妈拉着妈妈抱着箱子跳进相应圈中表示获胜. 2, 4人一组, 辆自行车, 4只垫子, 钻圈4只, 面具4只, 围裙4只, 个小狗头饰. (1) 请位幼儿的妈妈先打扮好(戴上围裙, 戴上面具站在对面, 让幼儿辨认. (2) 幼儿扮成小狗出发找妈妈, 骑上小车走过平路, 爬过山坡(垫子) 钻过山洞(铁圈) , 去找自己的妈妈, (妈妈可以轻声叫宝宝, 最好给宝宝点时间让孩子自己去辨认找到妈妈后妈妈背起小狗回到终点结束游戏. 游戏(一) :"小鸟啄气球" 准备:每人一只气球, 小鸟头饰一只. 玩法:开始时带领宝宝一起手拿气球跑跑, 跳跳. 然后父亲扮小鸟去追宝宝和妈妈. 游戏(二) :"拍泡泡" 准备:每人一副鞋垫, 泡泡枪一把. 玩法:带宝宝一起拍拍, 走走, 再用泡泡枪向不同方向打击泡泡, 让宝宝去追, 拍, 抓. 游戏(三) :"运西瓜" 准备:每人一只纸箱, 一根短绳系上玩具西瓜若干. 玩法:带宝宝一起拉着纸箱到处走走, 跑跑, 然后和宝宝一起运西瓜. 游戏(四) :揪尾巴准备:每人一根长80cm 的彩条尾巴玩法:开始可带宝宝一起学做小动物跳跳, 跑跑, 然后父亲舞动大尾巴去揪妈妈和宝宝塞在裤腰后的尾巴, 妈

妈和宝宝边逃边躲闪. 游戏(五) :"敲敲小宝贝" 准备:每人一只冲气大榔头, 开始时可相互敲击榔头, 然后三人相互追逐敲击臂部, 腿部, 背部等部位. 注意事项:父母, 幼儿三人共同游戏, 父母亲尽可能带动宝宝一起欢乐, 尽情地嬉戏. 袋鼠妈妈和小袋鼠目标:训练孩子动作的敏捷性和控制能力, 培养父母孩子之间的协调性. 游戏方法:孩子扮演小袋鼠站在前面, 妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面, 双手搭在孩子的肩上. 母子二人节奏一致地向前跳跃. 当爸爸扮演的大狗熊出现时, 袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动. 大狗熊绕着他们转一圈, 做出各种怪相, 袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利. (完) 脚踏车目标:训练孩子腰部和腿部的控制力, 培养孩子的协调能力. 游戏方法:家长和孩子在床的两头分别躺下, 然后抬起腿, 脚心贴着对方的脚心, 在空中像骑自行车一样前后蹬动, 一边蹬一边念儿歌:"丁零零, 丁零零, 骑着车儿上北京; 北京有个天安门, 天安门上挂红灯. 红灯亮, 照四方, 大家心里暖洋洋. " 爸爸妈妈(4-6岁) 目标:加深亲子依恋之情, 培养孩子热爱自已父母的情感. 准备:小椅5-6把, 蒙眼巾5-6条. 玩法:幼儿5-6人, 蒙眼坐成一排, 父母分别走到幼儿面前, 主持人说出此人特征, 如发式, 衣着, 由幼儿猜出自已的爸爸妈妈. 注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音. 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作, 以表示奖励. 小心陷井(-5岁) 目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑, 细心地合作. 准备:空奶瓶4个, 火柴棍若干. 玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个, 火柴若干. 比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上, 但不能掉入瓶中, 在规定时间内, 瓶口上堆放火柴最多的那家为胜. 规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰.

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