永川区南郊小学

永川区南郊小学

2012--2013年春期学校工作计划

深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观。紧紧围绕区教委“一、四、三、五”的总体思路，以全面落实南大街教管中心2013年“教育工作十条要求”为具体行动。着力在教育管理、教育理念、教师培训、教学模式等方面探索新方法，全面提高教育质量。

一、工作思路:

1.以党风廉政建设为抓手，夯实党的组织建设。

2.以养成教育勤俭节约为抓手，培养学生良好的习惯。

3.以依法制度治校为抓手，提升学校教育教学质量。

二、重点工作：

1.努力探索“卓越课堂”教学模式。

2.扎实开展“三生”教育，确保校园安全稳定。

3.积极开展“领雁工程”，促进南郊、小南共同发展。

4.创新科技特色教育工作，力争科技成绩上新台阶。

三、奋斗目标：

1.确保教育质量稳中有升，抽考学科全部达标。

2.确保成为永川区2013年“校园文化建设”示范校的称号。

3.确保幼儿园教学楼修建工作顺利完成。

四、具体措施：

（一）党建工作

1.加强学习。

坚持和完善 “三会一课”、党员学习日和教育月制度，每月确定一天作为党员学习日，7月为党员教育活动月。学校领导班子开展集体学习活动不少于6次，党员集中学习活动不少于5次。

2.落实党风廉政建设。

在思想上大力宣传党的反腐倡廉工作。在学习规范上坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

3.强化师德师风建设。

继续开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动，促进优良校风、教风、学风形成。与教师签定“师德师风”承诺书活

动，把“减负提质”、不有偿家教等作为教师公开承诺内容，整顿懒散推诿、教书不育人等作风，严肃查处教师体罚或变相体罚学生等师德师风失范现象。

（二）完善修订学校管理制度、坚持以制度治校。

本期，我们将对学校“办学章程、管理制度、考核体系、运行机制、常规管理”等方面在充分征求全体教师的基础上进行全面的完善和修订。各项制度的制定必须紧紧围绕“提高教育教学质量、卓越课堂的打造、领雁工程的实施、教师业务水平提高、学生的终身发展”为核心。把依法治校、制度治校落到实处。

（三）抓实德育工作，培养学生良好的习惯。

1.上好开学第一课。

各班根据不同学生年龄特点，以“勤俭节约”为主题上好开学第一课。学校把开学第一个学月作为“勤俭节约”宣传月。将开展一系列相关活动，培养学生从小养成良好的勤俭节约的生活习惯。

2.继续深入开展廉政文化进校园教育。

根据学生身心发展的特点，以故事、格言、诗词等形式对学生进行廉洁教育；在环境文化建设中要充分考虑体现和突显廉政文化教育。如在校园内设置廉政文化主题宣传窗，在教室内板报中设置廉政文化角；组织各种学生教育、实践活动时适当融入廉政文化教育元素，如法制教育专题活动、社会调查、廉洁格言警句书写比赛等活动。

3.扎实推进少先队文化建设与发展。

一要充分利用好各种民族节开展系列活动如：清明节、端午节等传统节日，大力开展缅怀英烈、读书活动；二要开展“文明礼仪伴我行”红领巾活动，通过“文明之星”评选等活动，提高学校精神文明建设水平；三要以“母亲节”为契机，以“孝敬教育”为突破口，扎实开展感恩教育、孝敬教育道德实践活动；四要探索学校小记者站建设，使其成为学校园文化建设的新亮点；五要充分发挥少先队在德育中的功能，组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的少先队活动；六要进一步推进体验教育，组织少先队员深入居民小区，参加社区实践活动，培养学生社会实践能力。

4.加强学生行为习惯的养成教育。

开学初要对学生行为习惯、卫生习惯等作为重抓、重管工作。充分发挥少先队大队委职能，做好学生行为习惯的监管工作。各班要充分利用晨间活动、班队活动，继续深入贯彻《守则》和《规范》，重

点要落实在行动上，如学生平时的礼仪、文明行为习惯等。学校对学生的行为习惯养成教育要持之以恒、常抓不懈，要有检查督促制度，采用自律与他律相结合的方式，促进学生在行为规范方面意识的内化，提高学生自我控制能力。

5.学校本期将继续加强对学生的心理健康教育。

要重视“问题”学生帮教工作，结合“三生”教育的生命教育，对“问题”学生应正面引导，采取相应的帮教措施。对心理有障碍的学生要及时做好心理疏导工作，培养学生健康的心理。根据学生年龄特点分段开展心理健康讲座。

（四）坚持质量立校，严格落实教学常规管理。

1.创新教师的业务培训方式。

将继续开展“阅读课标、熟读教材、教学设计、案例评议”活动。一是通过自行阅读课标、教材，观看、观摩优秀课件、优质课堂教学案例。二是学校对“阅读、设计、评议”分块对教师进行模拟测试和试卷考核。三是积极联系区内外优秀学校，组织教师走出去学习观摩。通过学习，要求每位教师能了解掌握任教学科课标要求、熟悉教材内容、能随手写出质量较高的教学设计、能有较高的评课水平。

2.继续探究适合我校的“卓越课堂”教学模式。

全体教师结合所任学科，在教学中要不断探究、摸索。并充分发挥教研组的作用，集体的智慧和力量，形成相应学科初步的“卓越课堂”教学模式。

3.加强课程建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视课程辅助课的教学与管理。

4.加强教学常规管理。一是要逐步完善校本教研活动制度。二是教务处要认真制定校本教研计划，立足本校实际教师在教学中急待解决的问题，组织开展问题交流会，筛选提炼形成话题，根据价值确定研究专题或者立项校本小课题。二是建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每月的备课、作业大检查，示范课、随堂课、推门课，期末监测、质量分析等常规工作。提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。三是加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”活动，使“校本教研”有明显进步。

（四）深入开展“领雁工程”，促进两校共同发展。

一是开展管理制度互相学习交流；二是开展校园文化建设经验交流活动；三是开展联合教研活动，共同提高教师水平；四是共同打造“卓越课堂”教学模式。

（五）重抓科技教育特色，谱写学校发展新篇。

首先要继续把科技教育特色融入到学校校园文化建设之中；其次开好以科技为主的课程辅助活动课；三是积极组织师生参加各级各类科技创新大赛；四是深入开展课题研究。

（六）把“三生”教育与德育教育、安全教育相结合。

1.利用学校开学第一课“勤俭节约”课，把“三生”教育中的生活教育融入其中，使学生从小养成勤俭节约的习惯。

2.把开学第一课的安全教育与“三生”教育的“生命”教育相结合。通过对交通安全、消防安全、食品卫生安全、春季流行疾病预防、校内外活动安全等方面的教育和夏季来临前对学生进行防溺水教育，培养学生从小懂得热爱生命，珍惜生命。

3.本期学校将继续开展消防、防踩踏等安全演练和“三生”教育的生存教育相结合，培养学生在紧急情况下懂得如何生存。

（七）不断改善办学条件。

本期学校将完成附属幼儿楼的修建工作。在经费充足的情况下，充分利用现有条件完成“六大功能室”的建设。不断提高学校硬件设施，为实施素质教育提供保障。

五、月工作安排

二月：

1.校舍安全及校园周边安全大检查，开学前排除安全隐患。

2.教师报到，召开好行政会、教师会，组织学习、制订计划。

3.举行开学典礼，对学生进行入学教育。

4.“勤俭节约”宣传教育活动月。

5.组织学生参加“科普征文”“科技创新”“读书征文”赛。

6.开学第一课与“三生”教育的生活、生命教育相结合开展“安全教育”“勤俭节约”教育。

7.与教师签定师德师风承诺书。

8.学校与学生、家长签定安全公约。

三月：

1.继续加强对学生的安全管理与教育。

2.开展“学雷锋，树新风”系列活动。

3.开展庆祝“三八”妇女节活动。

4.班级作业展示周。

5.继续开展教师基本功培训（模拟测试新课标、教材内容）。

6.春季流行病预防与宣传与“三生”教育的生命教育相结合。

7.完善修订各项制度、考核评价体制。

8.成立南郊小学“小记者”站。

9.与小南小学开展管理交流活动。

10.教学常规检查。

四月：

1.继续开展安全排查和对学生的安全管理与教育。

2.开展清明节缅怀英烈活动。

3.小主持人竞赛。

4.开展全国爱国卫生运动月活动。

5.与小南小学开展校园文化建设交流活动。

6.布置科技校园文化建设，师生科技作品上墙。

7.集中家访。

8.教师基本功培训（教学设计、评课）。

9.结合“三生”教育中的生存教育，开展“世界地球日”活动。

10.教学月常规检查。

五月：

1.继续开展安全排查和对学生的安全管理与教育。

2.举行“五一”国际劳动节活动。

3.开展“我为妈妈过节”感恩活动。

4.参加永川区“中小学生艺术节”活动。

5.春季趣味达标运动会。

6.教学月常规检查。

7.与小南小学开展“卓越课堂“教学模式探究课活动。

8.心理健康教育讲座。

六月：

1.继续开展安全排查和对学生的安全管理与教育。

2.举行庆祝“六一”系列活动。

3.举行党员民主评议会。

4.与“留守儿童”、困难儿童过端午节。

5.做好期末教学质量监测。

6.防溺水安全教育。 七月、八月：

1.校舍安全大检查。

2.完成幼儿园修建工程。

3.总结学校本学年工作。

4.校级干部述职。

5.做好假期值班护校工作。

6.假期校舍维修。 永川区南郊小学2013年2月