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    与《[作文]读[林徽因传]有感》相关的范文

  • 12-29 一寸相思万千绪――读有感
  • 一寸相思万千绪――读《爱眉小札》有感 周末,创卫迎检,上街值勤,便信手携了本《徐志摩散文》。 对于徐志摩,很多人大约是通过那首著名的《再别康桥》(轻轻地我走了,正如我轻轻地来……)认识的。我亦如此。 几年前,我在长沙定王台书市淘得一本《徐志摩散文》,丢在床头今日一篇,明日一章地读下来,至今都没完整地读完。不想这次的创卫值勤,让我将这本书读完了,非但如此,还将书中的《爱眉小札》又重读了一遍。 《爱眉 ...

  • 08-30 北师大版八年级语文下册第一单元教学设计
  • 北师大版八年级语文下册第一单元教学设计 《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。”这就要求我们,在语文课堂教学中,要根据语文科的特点,利用教材内容,通过“渗透”、“潜移默化”,使学生在熏陶感染中,开启心扉,净化心灵,培养高尚的道德情操,逐步形成正确的人生观。 北师版八年级下册第一单元总共五篇文章,主读课文中,选了中 ...

  • 05-12 教师学习群众路线有感:差之毫厘,失之千里
  • 教师学习群众路线有感:差之毫厘,失之千里 教育是民生,更是国计,最广泛地联系着群众,最直接地服务着群众。在学校开展群众路线教育实践活动,具有特殊重要的意义。作为小学班主任,我们面对的是天真烂漫的孩子,我们无意中的一个动作、一个眼神、一句话语都可能影响他们的心灵,在他们的人生之路上留下深深的烙印。因此,如何在小学教学工作中践行群众路线,我觉得要从以下几个方面入手: 一是要进一步拉近老师与学生的距离。 ...

  • 05-07 五年级语文下学期教学工作计划
  • 五年级语文下学期教学工作计划 一、学生学习情况分析: 本班现在学生41人,其中女生20人,男生21人。总体来看,这个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下: 上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级 ...

  • 09-21 思路如何才能不闭塞
  • ·思路如何才能不闭塞   写文章最怕文思枯竭。常见有些同学拿到作文题后,咬着笔杆,愁眉不展,半个时辰过去,纸上还没有落下一字。造成这种状况的原因之一,就是思路闭塞。思路为什么会闭塞?除了腹中空虚,缺乏写作材料,因而难以下笔之外,还在于不会选择写作角度。达·芬奇的老师佛罗基奥说:“即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就 ...

  • 08-05 2014秋季学期小学语文教学计划
  • 20xx秋季学期小学语文教学计划 一,年级情况分析 本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求 1,在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2,能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3,能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词 ...

  • 06-18 学习党的群众路线教育实践有感:相信孩子
  • 学习党的群众路线教育实践有感:相信孩子 班上有个调皮的孩子,班上每一位孩子都认为他学习不好、习惯不好。经常打架、上课不认真的孩子。然而,就是这样一个被所有人都放弃了的孩子,却让我看到了他的优点,他的努力。 第二单元的考试,卷子相对简单,但是对于他来说我知道是很困难的。考试的时候我一直站在他的旁边,看着他写作文,他抬起头来问我“老师,我写不出来了,可不可以只写这些?”我看着他那只写了几行的卷子,看着 ...

  • 09-16 妇女干部培训班结业汇演节目主持词
  • 妇女干部培训班结业汇演节目主持词 尊敬的各位领导,姐妹们: 大家下午好! 连雨不知春去,一晴方觉夏深,时光如梭、光阴荏苒,四十天的时间转瞬即逝,从春光明媚、春意盎然、春暖花开到夏阳酷暑、夏树苍翠、夏水汤汤(shang),我们有幸参加了这次由市委组织部、市妇联组织的妇干班的培训,获益匪浅,收获颇丰。不仅收获了学识,也收获了友谊,我们的思想和观念都得到了极大的提升,相信我们每个人都满载而归,实现了此次 ...

  • 09-15 苏教版四年级语文教学计划
  • 教 材 分 析 苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本,共分四个部分:培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。 1、“培养良好的学习习惯”共3课,指导学生读书要有选择,学会作读书记号,留心观察事物。 2、“课文”共安排24课,分为7个单元。选文题材广泛,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本的语文素养,促进全面和谐的发展,提供了充裕的材料。 3、“习作”共安排了7课,“以贴近学生 ...

  • 03-05 五年级下册语文教学计划 1
  • 五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...