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    与《文明生态村镇建设先进个人事迹材料》相关的范文

  • 01-08 文明生态村镇建设先进单位事迹材料
  • 文明生态村镇建设先进单位事迹材料 xx庄村位于我市开平区北部,全村301户,929口人,是一个满族聚居村。按照市委、市政府的安排部署,20XX年由xx水库管理处 帮扶该村开展文明生态村创建工作,我处高度重视,选派得力人员组成工作组,精心谋划、广泛宣传、深入调研、共创共建,该 村文明生态村镇建设取得丰硕成果。 一、领导重视,组织落实。我处高度重视文明生态村建设,把帮扶工作列入重要议事日程,召开专门会 ...

  • 06-28 国税局XX同志"三下乡"先进事迹材料
  • 为了深入贯彻党的十六届五中全会和市委七届九次全会精神,落实全市文化科技卫生"三下乡"活动的深入开展,20XX年底市国税局安排***同志到**县**镇**村开展"三下乡"和扶贫工作,他紧紧围绕以建设社会主义新农村为目标,以服务农业.支持农村.帮扶农民为着力点,根据当地具体实际,搞调查.抓重点.办实事,使我局"三下乡"工作在短期内就已取得了可 ...

  • 11-17 先进优秀事迹汇报材料3篇
  • 先进优秀事迹汇报材料3篇 1、 环保局长先进优秀事迹汇报材料 近年来,县政协委员、县环境保护局党组书记、局长,带领县环保局党组一班人,以科学发展观为统领,立足部门职能,务实苦干,拼搏创新,狠抓环境评价、治污减排及生态优县建设,促进了全县经济社会的大发展、大变化。 按照县建设“儒释圣地、花园水城”的总体要求,近年来,以为首的县环保局领导班子,陆续组织实施了污染治理重点工程,县污水处理厂、义桥煤矿、唐 ...

  • 12-08 优秀党员事迹材料(公路管理处处长)
  • 优秀党员事迹材料(公路管理处处长) 同志于年开始担任市公路管理处处长至今,他不负领导的重托和公路职工的众望,不怕吃苦,勇挑重担,怀着对公路事业的一片赤诚之心,立足于本职岗位开拓进取,在平凡的岗位上,默默地奉献,书写了一名普通共产党员忠诚于公路事业的新篇章,得到了领导和职工群众的一致认可。 同志作为一 名中国共产党员,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实 ...

  • 09-17 下派干部个人先进事迹材料
  • 强党建 筑坚强堡垒 办实事 促经济发展   我是县文教局一名机关干部,20XX年4月6日,县委组织部选派我到*村担任党建指导员,从确定我为进村任职的选派干部那一刻起,我就暗下决心,要一心为民,实践“三个代表”,体现自己的人生价值。   一、聚人心,筑牢坚强堡垒   立班子。*村经济上不去,关键是基层组织建设不够坚实,人心涣散,缺乏朝气,班子瘫软散,村事无人管。前任主任辞职不干,留任的干部也是人心不 ...

  • 02-14 申报省先进基层党组织事迹材料
  • 申报省先进基层党组织事迹材料 xx水库是xx市唯一地表水饮用水源地,承担着重要的防洪任务,负责向市区、xx新区、南湖生态城、环城水系以及丰南xx灌区供 水,是保增长、保民生、保稳定,促进全市国民经济可持续发展的重要水源支撑。管理处党委以十七大精神为指导,在市委和水 务局党委的领导下,认真践行科学发展观,围绕构建“生态xx,和谐水库”的目标,以创先争优活动为总揽,扎实对标“五个好 ”,有效实现了“五 ...

  • 05-11 绿化先进工作者事迹材料
  • 绿化先进工作者事迹材料 王xx同志是一名绿化工作者,一个热爱着绿化事业的人,1990年参加工作至今一直战斗在xx园林绿化战线之中发挥着自己的光和热,从学这个专业开始就有了绿色的理想一个要为之而奋斗的人生目标,那就是成为一个耕耘着绿色的女人。 为了加快城市的绿化建设,共建绿色家园,弘扬生态文明,她一直坚持着一个绿化职业者的责任感,始终用一种热情而执着的工作态度和脚踏实地的工作作风,在绿化事业之中成长 ...

  • 09-12 民族团结先进个人事迹材料(乡镇长)
  •   **,男,蒙古族,1960年出生,中共党员,**县塔哈其乡的乡长。泽尔克太是一位开拓意识强,敢想敢干,脚踏实地的干部。他曾经担任过县政府办公室副主任、和硕县驻乌办事处主任、支油办主任等职。1996年4月,在塔哈其乡第十二届人代会上当选为该乡第八任乡长,无论是在什么岗位上,他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志而著称。曾多次受到自治区、自治州和县委、县人民政府的表彰奖励。1998年在巴州第五次民 ...

  • 03-05 未成年人思想道德建设典型事迹材料
  • 未成年人思想道德建设典型事迹材料 倾情教育乐园 谱写教育人生 xx,男,1959年出生,1980年7月参加教育工作,大学本科文化,中学高级教师,现任xx镇第一完全小学校长。多年来,该同志一贯坚持德育首位的办学理念理念,积极探索德育工作的新路子,建立和完善了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络,着力引导着一代代未成年人健康成长。 作为校长,该同志密切关注学生成长的每一个时空和细节,精心打造适宜学生 ...