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  • 01-31 XX小学少先队辅导员事迹简介
  •   XXX,1995年任学校大队辅导员,十年来,她把一腔心血倾注于星星和火炬的事业,在工作中敢于探索、方法新,组织开展的少先队活动,收到了很好的教育效果。   十年间,她从建章立制入手,建立健全了少先队组织,培养了一批少先大队骨干,并狠抓了学校少先队常规工作。她以养成教育为基础,以少先队活动为载体,以时政教育为重要内容,在特色上做文章,在创新上下功夫,学校的少先队主题活动做到每期有中心,每月有主题 ...

  • 01-26 志愿公益青春榜样事迹材料简介
  • 志愿公益青春榜样事迹材料简介 xx自我简介: 我是20xx级化学类1班的xx。我是一个积极向上、乐于奉献的人,在这一年多的大学生活中,我的主要事迹如下: 1、在刚入学的时候,我加入了北理绿萌环境保护协会。这是一个公益性的环保组织。在绿萌里,我参加了两次小学环教,给小学生讲述环保的知识,让他们从小培养出环保的意识。我还参加过“再生纸缘”的活动,号召大家把废旧的书、本、瓶子都收集起来,然后换取再生纸做 ...

  • 09-20 三好学生.优秀学生干部事迹材料
  • 三好学生、优秀学生干部事迹材料 事迹简介: 她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学 ...

  • 11-24 "好人好事"评选个人先进材料及评语
  • “好人好事”评选个人先进材料及评语 朱x:致富不忘根,感恩桑梓情 简介:朱x,女,汉族,51岁,初中文化,x村柿子园二组村民代表,中共党员。 先进事迹:朱x的丈夫是个工头,一家居住于xx县城。自己富起来后,并没有忘记家乡,多次支持本村菠萝村公益事业。20XX年柿子园自然村硬化道路“一事一议”项目,她先后拿出7万多元,以捐款代替群众自筹资金。为了让柿子园的老人老有所乐,20XX年,朱光菊又出资x多万 ...

  • 08-15 校园文化体育创新布置及简介
  • 校园文化体育创新布置及简介 绿色健康梦想跑道(体育篇) 班会目标:   1、快乐童年放飞希望,让队员们大声的说出自己的“体育梦”。 2、在校园的绿茵跑道上,让队员们以他们自己喜欢的方式展示他们追逐体育梦想的足迹。 3、在情感上让使队员们体会到少年强则国强,将体育运动和弘扬中国民族传统文化结合起来,增强民族责任感。 班会过程: 一、导入队会主题 少先队员们,习伯伯提出的“中国梦”同样也点亮了我们心中 ...

  • 02-21 优秀少先队辅导员候选人评选材料目录
  • 优秀少先队辅导员候选人评选材料目录 一、推荐表 二、公示情况说明 三、事迹材料 四、事迹简介 五、材料附件 (一)、在学校大队辅导员工作上的成绩 1、20XX年少先队论文《xx》在安徽省教育学会组织的论文评选中荣获省级三等奖。 2、20XX年少先队论文《xx》在xx市“文化育人,特色立校”专项课题阶段性研究成果评比中荣获市级三等奖。 3、少先队论文《xx》在全市家庭教育论文评选中荣获市级三等奖。 ...

  • 09-26 "十佳(优秀)少先队员"推荐材料
  • “十佳(优秀)少先队员”推荐材料 事迹简介   徐梦岩,四(3)中队长,校大队委副大队长。她热爱学习,尊敬师长,团结同学,工作认真负责,受到老师和同学们的一致喜爱。   德:20XX年“校园文明之星”   20XX年绣惠镇十佳少先队员   智:连续四年被评为三好学生和优秀学生干部   20XX年元旦知识竞赛成绩优异   体:20XX年校运会女子组1500米第一名、800米第二名   美:20XX年 ...

  • 09-11 优秀学员事迹简介
  • 优秀学员事迹简介 宋xx,女,江苏xx人,广电xx班的学生,中国共产党预备党员。 她性格活泼开朗,爱好广泛,上积极上进,曾两次荣获“优秀团员”称号,获得过“厚德奖”。学习刻苦努力,连续三次获得“学习优秀一等奖”,一次“学习优秀三等奖”,七次获“单科学习奖”,顺利通过每次英语考试。工作认真负责,曾一直担任学习委员,<>以优秀的学习作风和成绩获得老师的认可。还多次参与组织一些校园活动,获得 ...

  • 06-08 优秀团员事迹简介
  • 优秀团员事迹简介 我是沛县中学的一名高一学生,现在在班上担任班长工作,责任心强,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴! 在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真 ...