[陈情表]同步练习
《陈情表》同步练习
一.选出注音有误的一项( )
A.险衅(xìn) 夙(sù)遭闵凶 门衰祚(zuò)薄
B.床蓐(rù) 茕(qióng)茕孑(jié)立 猥(wěi)以微贱
C.逋(pū)慢 陨(yǔn)首 犹蒙矜(jīn)育
D.拔擢(zhuó) 宠命优渥(wò) 终鲜(xiǎn)兄弟
二.给下列划线字注音 A.外无期( )功强( )近之亲。 B.既无伯叔,终鲜( )兄弟,门衰诈薄,晚有儿息。 C.臣以险衅( ),夙( )遭闵( )凶。D.寻蒙国恩,除臣洗( )马。 E.宠命优渥,岂敢盘桓( ) F.日薄( )西山,气息奄奄。
三.下列各句中的“以”的用法相同的是( )
①臣以供养无主,辞不赴命
②臣具以表闻
③猥以微贱,当侍东宫
④优惟圣朝以孝治天下
⑤但以刘日薄西山,气息奄奄
⑥臣无祖母,无以至今日
⑦是以区区不敢废远
⑧谨拜表以闻
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①⑤⑦ D.②④⑥
四.解释下列加线的词语
A.臣以险衅,夙( )遭闵凶( )
B.生孩六月,慈父见( )背
C.门衰诈薄,晚有儿息( )
D.寻蒙国恩,除( )臣洗马
E.听( )臣微志,庶刘侥幸,保卒余年
F.零丁孤苦,至于成立( )
G.欲苟顺私情,则告诉( )不许
H.臣之辛苦( )
I.茕茕孑立,形影相吊( )
五.选出划线词词义相同的一项
A.拜臣郎中 谨拜表以闻
B.犹蒙矜育 不矜名节
C.未曾废离 是以区区不能废远
D.慈父见背 不见复关,泣涕涟涟
六.找出对划线词解释有误的一项
1.A.臣以险衅(罪过) B.门衰诈薄(福分)
C.形影相吊(安慰)
1
D.刘夙婴疾病(婴儿)
2.A.逮奉圣相(及,至) B.沐浴清化(此指蒙受)
C.臣以供养无主(主人) D.猥以微贱(谦词)
3.A.臣具以表闻(详尽) B.诏书切峻(急切严厉)
C.责臣逋慢(逃脱,轻慢) D.则刘病日笃(情义深)
4.A.本图宦达(显达)
B.宠命优渥(厚)
C.日薄西山(浅薄) D.岂敢盘桓(徘徊)
5.A.听臣微志(准许) B.庶刘侥幸(或许)
C.保卒余年(终) D.不胜犬马怖惧之情(胜利)
七.加线词与其他词构词方式不同的一项( )
A.有所希冀 B.过蒙拔擢
C.躬亲抚养 D.昼夜勤作息
八.填写下句
A.内无应门五尺之僮,_________,__________。
B.岂敢盘桓,有所希冀。但以刘_____________,___________,_________,____________。
C.既无伯叔,终鲜兄弟,____________,____________。
D.母孙二人,更相为命,__________________________。
九.迁移
阅读下文,回答问题。
子列子穷,容貌有饥色,客有言之郑子阳者曰:“列御寇盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”郑子阳即令官遗之粟,子列子出见使者,再拜而辞,使者去。
子列子入,其妻望之而拊心曰:“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐。今有饥色。君过而遗先生食。先生不受,岂不命也哉??”子列子笑谓之曰:“君非自知我也。以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。” 其卒,民果作难而杀子阳。
1.“子列子穷”与下面哪一项中“穷”意义相同( )
A.欲穷其林 B.人穷则及本
C.所识穷乏者得我 D.黔驴技穷
2.对“君过而遗先生食”中“过”的解释正确的一项:( )
A.经过 B.指出过错
C.做事过分 D.探访
3.“不厌其烦”的“其”与下面哪一项中的“其”意义相同:( )
A.其后,民果作难
B.其罪我也,又且以人之言
C.亦悔其随之而不得极夫游之乐也
2
D.况其在富贵乎
4.下列“君”字,用于敬称的是( )
①居君之国而穷 ②君无乃不好士乎
③君过而遗先生食 ④君非自知我也
A①② B①②③ C①②④ D②③
5.对“以人之言而知我”中“以„„而”解释正确的一项是( )
A.根据„„就 B.因而„„地
C.用„„才 D.根据„„才
6.子列子不受子阳之粟的原因是( )
A.子列子通乎性命之情,自甘淡泊,不愿无功受禄,因此不受子阳之粟。
B.子列子预见民将作难而杀子阳,为避免祸及全家,因此不受子阳之粟。
C.子列子认为子阳是无道之人,一定不认为自己是知心朋友,所以不受馈赠之粟。
D.子列子自守节操,不愿苟取,见得恩义,所以不受子阳之粟。
《陈情表》练习二
一、选择题
1.下列加点字注音正确的一组是( )
A、险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng) ....
B、洗马(xǐ) 逋慢(bū) 拔擢(zhuó) 终鲜兄弟(xiǎn) ....
C、优渥(wò) 期功(qī) 闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài) ....
D、伪朝(wèi) 矜悯(jīn) 郎署(shǔ) 猥以微贱(wèi) ....
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是( )
A.门衰祚薄 祚薄:福分浅薄。 ..
B.沐浴清化 .. 清化:清明的政治教化。
C.察臣孝廉 察:考察。 .
D.形影相吊 吊:安慰。 .
3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是( )
A.至于成立 成立:成长,能自立。 ..
B.沐浴清化 沐浴:蒙受润泽。 ..
C.拜臣郎中 郎中:医生的古称。 ..
D.岂敢盘桓 盘桓:徘徊、逗留。 ..
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难! ....
B.在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私....
自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕了。 ....
D.孤苦伶仃的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。 ....
5.下列各句翻译有误的一项是( )
A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。 3
C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。
6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远 ..
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚 ..
A.①②相同,③④不同。
C.①②不同,③④相同。
A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅,夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情,则告诉不许。 ..
B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。 ..
C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 ..
D.庶刘侥幸,保卒余年。 ..
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是( )
A.、终鲜兄弟(少,这里是“无”的意思。) 芳草鲜美(新鲜。) ..
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来,夙夜忧叹(早晨。) ..
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。) ..
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。) ..
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。) ..
不薄今人爱古人(看不起。) .
二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲,,
11;,;臣之进退,实为狼狈。
12、但以刘日薄西山,,日; , 。
13,保卒余年。臣生当陨首,。
三、阅读下文,回答后面的问题。
张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与邻接,有人以牸牛注依其妻家者八九年,牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也,非我所知。”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。又尝道逢一老母种葱者,结庵守之,允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失。母以告允济,悉召葱地,十里中男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。远近称之,政绩尤异。(选自《旧唐书·良吏列传》)
注:牸(zì)牛:雌牛。
4 B.①②相同,③④也相同。 D.①②不同,③④也不同。 7.下列各句中没有通假字的一项是( )
14、.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.及将异居 异居:住到别处。 ..
B.县司累政不能决 累政:多次审理。 ..
C.允济遂发蒙 发蒙:揭示原委。 ..
D.结庵守之 结庵:搭建草屋。 ..
15、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A、其人诣武阳质于允济 遗衫于路,行十数里方觉 ..
B、但归,不烦守也 但能回取,物必当在 ..
C、若遇盗,当来告令 但能回取,物必当在 ..
D、果得盗葱者 如言果得 ..
16、对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是( )
A.百姓怀之 称代前文的“张允济”。
B.可以牛归之 称代前文的“女婿”。
C.元武县司闻之 称代前文的“妻家叩头服罪”。
D.结庵守之 称代前文的“葱”。
17、以下句子分别编为四组,全都表明张允济施政才能的一组是( )
①务以德教训下,百姓怀之。 ②允济曰:“尔自有令,何至此也?”
③妻家不知其故,恐被连及。 ④允济呼前验问,果得盗葱者。
⑤远近称之,政绩尤异。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
18、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A、张允济做武阳令时,十分注重用道德来教化百姓,后来武阳境内出现“路不拾遗”的局面,跟张允济的这一做法是密切相关的。
B.、张允济略施小计,就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案,使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿,而且诚惶诚恐地表示服罪认错。
C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗,就劝她回家去,让她有事报告县令,这件事体现了张允济的爱民之心。
D、张允济治理武阳,政绩突出,文中对此着墨不多,可谓行文简洁而又具体生动。
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