建设项目评估实训
《建设项目评估实训》教学大纲
课程编号:
课程名称:建设项目评估实训 课程总学时:30学时
实验室名称:建设项目评估实验室 实验学习:XXX 学 分:2学分
适用专业:工程管理、工程造价专业
适用对象:大学四年级学生 考核形式:考查 选用教材:XXX
一、实验简介
本实验类型主要为课程设计,本次课程设计是通过在老师的指导下,每位学生独立完成一项建设项目评估的设计任务。本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容,通过掌握建设项目资金估算方法,了解财务评估中基础数据测算评估及相应的财务效果评估方法。通过此次设计,学生能掌握有关建设项目投资估算、现金流量测算及基础报表分析等知识。为今后学生从事工程项目的可行性研究、工程决策等工作打下基础。
本课程设计的先修课程:《工程经济学》、《财务管理》、《建设项目评估》、《经济学原理》、《工程项目管理》等。 本课程设计的基本要求:
1、了解工程项目的建设过程及工艺流程。 2、掌握工程项目投资估算的方法。
3、掌握工程项目销售收入估算和利润税金估算的方法。 4、掌握工程项目各种财务报表的编制方法。
5、掌握工程项目赢利能力和偿债能力的分析方法。
6、结合具体工程编制一套完整的建设项目经济评估报告。
二、实验目的与任务
建设项目评估课程设计是工程管理专业(本科)集中实践性环节之一,是学习完《建设项目评估》课程后进行的一次全面的综合练习。本次课程设计的目的:培养学生综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力;使学生熟练掌握并应用经济性评价指标,熟悉财务评价方法;主要是培养、训练学生进行项目经济评价
和可行性研究的实际操作能力。
本课程设计将以建设项目的财务评价为主要内容,以建设项目可行性研究为主线,通过具体建设项目评估报告的编制工作,要求学生在教师指导下,独立完成规定的设计内容。
(实验类型:实验主要分为演示型、验证型、综合型、设计型。)
四、实验项目基本内容与要求
本实验项目类型为课程设计型,课程设计的题目分为两类:新建(一般性)工业项目和新建房地产开发项目。
(一)新建工业项目课程设计的基本内容包括:
1、项目背景
2、生产规模和产品方案 3、实施进度
4、投资估算及资金筹集
5、财务评价,主要辅助报表及基本报表的编制,主要经济指标的计算分析
6、国民经济评价和社会评价(简略) 7、不确定性和风险分析
8、环境和生态影响分析 9、社会影响分析
10、可行性研究结论和建议
(二)新建房地产开发项目课程设计,可选取住宅(小区)、医院、教学楼、图书馆、酒店、娱乐城、商场、别墅等建设项目,完成项目可行性研究报告,基本内容如下:
1、开发项目背景,熟悉项目规划方案 2、市场调查分析和分析
3、进行项目定位,安排项目开发进度,拟定营销方案
4、投资估算及安排项目建设的资金筹措和使用计划
包括固定资产总投资估算、无形资产投资与开办费估算、项目流动资金投
资估算和项目筹资方案与资金使用计划方案评估内容。
5、建设项目财务效益评估
包括建设项目财务评价基础数据的测算和编制报表。 6、建设项目国民经济效益评估
包括国民经济效益评价指标的技术和编制国民经济评价报表 7、不确定性和风险分析
包括建设项目风险分析、盈亏平衡分析和敏感性分析 8、环境和生态影响分析 9、社会影响分析 10、结论和建议
要求学生任选一类设计任务,依据教师提供或自选建设方案等背景资料,进行市场调查研究、完成价格体系等相关资料搜集整理,重点依据相关经济技术指标进行投资估算、筹资融资、财务分析和风险分析等内容,在此基础上完成课程设计。
附表:
表1 项目总投资估算表 表2 销售收入与经营税金估算表 表3 投资使用计划与资金筹措表 表4 利润表 表5 现金流量表 表6 资金来源与运用表
最后形成一套完整的建设项目可行性研究报告。 具体要求如下:
(1)课程设计分组进行,每组4-5人,从上述建设项目中选一个项目共同完
成;每组分工详情由组长与组员商定;
(2)学生必须全过程参与各设计工作环节,不得因分工不同而舍弃个别项目的工作内容;
(3)学生不得在任务分配过程中避重就轻或在小组中敷衍塞责,一经发现严肃处理;
(4)严格遵守课程设计的时间进程,按照要求时间提交相应文件,并于课程设计结束时提交个人工作底稿;
(5)培养高尚的职业道德和敬业精神,不得弄虚作假; (6)在规定时间内完成阶段性任务;
(7)在课程设计中,指导教师定期检查设计进度,及时进行指导,并对学生提出的问题进行答疑(现场答疑、网上在线答疑),同时根据具体情况开展专题讲座;
(8)就学生提交的课程设计成果,对每名学生进行答辩考查。
五、进度安排
本课程设计为2周,具体时间安排如下:
第1周:熟悉背景项目资料(2天);投资估算与筹资方案评估(3天); 第2周:财务评价(1天);国民经济评价(1天);风险和不确定性评估(1天);总评估报告编制(2天)。
六、考核方式与成绩评定
《建设项目评估实训》根据实训成果、出勤答疑等因素进行综合评定, 本课程设计的最终成果为一套完整的建设项目评估报告(课程设计完成后,每人需交一篇3000字以上的设计报告,设计报告包括:设计内容、设计过程和设计结果,并要求图文并茂),根据学生提交报告内容的完整性和准确性依次评定优、良、中、合格和不合格五个等级。
七、参考书目
1.《建设项目经济评价方法与参数》(第三版),国家发展改革委员会、建设部.北京:中国计划出版社,2006.
2.《房地产开发项目经济评价方法》,中华人民共和国建设部.北京:中国计划出版社,2000.
3.《项目决策分析与评价》(2012年版),全国注册咨询工程师(投资)考试教材编写委员会.北京:中国计划出版社,2011.
执笔人: 审核人:
2013年 12 月 18 日