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    与《建筑设计基础理论2》相关的范文

  • 03-21 辅修专业教学计划
  • 《工程管理》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业的培养目标设定为培养德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术与工程管理相关的管理、经济与法律等方面基本知识,掌握工程管理的基本理论、方法和手段,获得工程师和经济师的基本训练,具有一定实践能力和创新能力,能在建设工程总承包公司、工程施工单位、工程咨询中介机构等从事一线工作的应用型高级专业人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得 ...

  • 03-02 建筑实习报告
  • 建筑实习报告 本人于20XX年7月9日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。 实习时间:20XX年7月9日 实习地点:东郊初中建筑工地 实习内容:在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。 (一)建筑学知识 参观东郊初中建筑工地了解分析以 ...

  • 03-16 电子商务公司平面设计实习报告
  • 电子商务公司平面设计实习报告 3年大学生活转瞬即使。20xx,当我们还站在大三憧憬时,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20XX年的毕业生,今年正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转,那 ...

  • 04-26 基于公司资源对外观设计工作的发展设想
  • 基于公司资源对外观设计工作的发展设想 每一项工作随着环境的发展,在不同的时期都需要进行调整或进化。目前,狭义上的外观设计已不符合我公司现状的发展需要,同时整个设计系统的前景有日益疲软的迹象。如果有可能,我希望在本职工作中尽最大的努力,能对环境有所改善,能产生良好的效益。作为受雇员工,在雇用期间,第一考虑是如何和公司结合寻求共同发展的途径。基于公司资源,我对自身在设计工作可以拓展的三个方向进行了考虑 ...

  • 05-01 实践考核报告
  • 实践考核报告 一目的 (1).通过学习,对-般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2).理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识 (3).通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础 二.实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度 ...

  • 05-17 平面设计社会实践报告
  • 平面设计社会实践报告 摘要:实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。 实 ...

  • 12-28 地质工程专业培养计划
  • 地质工程专业培养计划 一、培养目标   本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结 ...

  • 09-21 建筑专业见习报告
  • 建筑专业见习实习报告 作为一名刚接触专业知识的我,对于这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分开心。经过一个多月的实习,我们参观了施工现场、学校、xx国际机场和上了安全教育课,看了广州塔的建成过程及建筑的相关视频,通过旁站、近距离的看施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触、很少注意的,但又是十分重要和基础的知识。通过参观学习 ...

  • 02-18 阶段总结
  • 《数学教学设计有效性研究》阶段总结 肖家二中数学组邢德国等 我校自20XX年10月开展《数学教学设计有效性研究》以来,课题组全体成员积极进行了有效教学及教学设计的相关理论学习,进一步弄清了本课题的意义、研究目标和内容,明确了数学教学设计研究的重点和步骤。现对一年来的研究情况总结如下: 一前阶段所做的工作 1、加强理论学习、转变观念、提升素质。课题研究的成功与否,取决与课题组研究人员的整体素质的高于 ...

  • 04-25 大学生平面设计社会实践报告
  •   经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。   在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益 ...