过度帮助弊大于利 2016-3-5
过度帮助弊大于利-论孩子教育（译自VOA 2016-3-3）
“直升机式抚育”指的是父母过于保护、替代孩子做事太多的一种抚育模式。
该模式出自于上世纪六十年代。描述父
母就像直升机那样悬在空中罩住在家里或
游戏场所玩耍的孩子。
今天，利用现代科技可让这些“直升机
式”父母在即使非常遥远的地方也能照顾孩
子。不论何时何地，都能给孩子一些指导。
作者朱莉L.H. 写了一本名为“如何让成
人长大：不跌入' 过度抚育' 陷阱为孩子成功
做准备”。该书让读者对这种（直升机式）
的抚育模式有一个较清晰的认识，并解释为
什么父母应停止这种教育模式的理由。
朱莉说，对直升机式抚育模式的感受来自于当年她在斯坦福大学任大一系主任时的经验。刚入校的大一新生们都非常聪明成绩也好。但，许多的学生并不能很好的照顾好自己，遇到困难，常转向父母求助，要父母告知如何应对和如何择决。
朱莉曾时常提醒那些父母，你的孩子已长大到能照顾他们自己了，并不需要你们这种呵护。然而，某天晚上，朱莉突然发现她自己也是一位直升机式的妈妈。
“某一天，当我回到家里（那时，我的两个孩子分别8岁和10岁），准备晚餐。我趴在餐桌上为10岁的儿子切好肉。我突然意思到‘哇，我的天，我为10岁的儿子做过头啦。他本该能为自己切肉的！告诉他如何切肉本应是我的责任，遗憾的是我并没有这样做’。我也落入俗套，成直升机父母的一员了。' 那时，我开始同情这些父母并认识到，父母这些出于好心的做法其实就是过度帮助。”朱莉说。
朱莉将过度帮助分为三种类型：
1. 过度护佑型父母
“父母认为当今是一个可怕、不安全且不可预测的世界。我必须竭力保护孩子预防坏事的发生。此谓，过度护佑是也”。
2. 过度指导型父母
“在孩子的面前，父母会说，我过的桥比你走的路还多，你按我说的去做准没错。你应学这些课题，你应参加那些活动，你要获得好成绩是完全没问题的。这种抚育方式为过度指导“。说教太多，总是指手画脚，之后检验，未必都对。
3. 礼宾型父母
礼宾型类似酒店礼宾部的经理那样，其职责是体贴入微的照顾，让你的住店体验尽善尽美。 “礼宾型父母，可谓无微不至。从孩子起床那一刻起，父母就想让孩子的生活更平顺；要孩子循规蹈矩，做事不能出格；要确保孩子记住所有的事情。要费老大劲与老师交谈关于孩子的事。孩子做家庭作业时要给予辅导，或许干脆越俎代庖。”
朱莉警告到，这种抚育方式会带来许多的短期好处，但对孩子的伤害则是长期的。
她利用一块对多数孩子熟悉的游戏场地来说明问题。朱莉建议给孩子一点小伤害。
“如果家长就站在场地边，一旦孩子跌
倒或滑倒，你立即抓住他不让他受伤。你知
道，孩子再怎么样至多也只是挫伤膝盖什么
的，并没什么大不了的伤害。你帮助孩子做
家庭作业，他们的学习成绩会好上去。但对
孩子来说是弊大于利，好的分数只是短暂
的。对孩子的损失那将是长期的：你的孩子
并没有学会在游戏场地如何平衡自己的身
体，没有那种仅仅从跌倒几次就能获得的经
验。你想想看，这样的孩子在以后人生道路
上能不失败？
你帮孩子做家庭作业，成绩会更好。这是朱莉所说的短期好处。从长远的观点看，你的孩子会感到他自己的能力差。因而，导致他们永远长不大，一遇到困难，他们很轻易地放弃。 ”如果你总是帮助他们做家庭作业，实际上你在给他们传达一种信息‘嗨，孩子，其实你上不了四年级还差些。不过，不用担心，老爹会帮你的。’孩子们感觉自己不行，也不努力，反正有爹辅导。于是更依赖父母了，父母会帮助他们改正和润饰他们的作业。这样做的结果，无法让孩子们坚持自己学习而最终成为生活的强者。
四个停止过度抚育的方法
要打破“直升机”式的过度抚育之怪圈，父母们应该如何做呢？朱莉提供了停止孩子过度抚育的方法。
“第一件事是不说’我们‘。 当孩子参加了学校的足球队时，家长总会说’我们参加了足球队的’。此处不应该说‘我们’，参加足球的并不包括你。是你的儿子或你的女儿参加了足球队。”要让孩子感到，足球队是她（她）自己的事，没大人的事！
“第二件要做的事是，当着孩子的面，大人之间不争论事情。我们要教导我们的孩子自励。” “第三件事是我们必须停止帮助孩子做家庭作业“
“第四件事，必须帮助学会生活技巧，要到他们如何穿过街道、如何做饭、如何记住将自己所有物品放入自己的背包，或许将来某一天背包变成了公文包，长达成人后的事在小时候就是这样做的，不是吗？这都是大人要教导孩子学会的事情”。
一旦孩子们掌握了如何照顾自己的技能，朱莉说，他们也就为成人做好的准备。
你是直升机式的父母吗？ 你的父母对你护佑是有点过度？还是非常过度？ 刘宁-2016-3-5