五柳先生传中考题文档

阅读下面一篇文言文，完成第10—14题（15分）

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：„不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。‟其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

10、结合语境，解释下列加点词的意思。（2分）

每有

11、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

造饮辄尽，期在必醉。

衔觞赋诗，以乐其志

12、从文中看，五柳先生的三个爱好是 ： （3分）

13、下列说法不符合文意的一项是（ ）2分

A.先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。

B.先生酷爱读书，常常不放过一字一句。

C.先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱。

D.先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上。

14、赏读与拓展（4分）

课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质？

我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象，请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。2分

（一）10、对书中内容有所领会 很 2分 11、（1）他去喝酒，总是把酒喝得干干净净，希望一醉方休。 （2）饮酒作诗，来使自己（的情志）得到快乐。 12、饮酒、读书、写文章 3分 13、B 14、（1）甘守贫贱，不慕荣利，旷达自任等 （2）采菊东篱下，悠然见南山。

㈠ 阅读下面文言文，完成 7 ——10题。 （ 15分）

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不

吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

7.下列各组中，加点的词意思相同的两组是 【 】 【 】（4分）

A. 高可二黍许 （《核舟记》）

B. 辙生好为文 （《上枢密韩太尉书》）

C. 主人日再食 （《送东阳马生序》）

D. 以君之力, 曾不能损魁父之丘 （《愚公移山》）

E. 宠辱偕忘 （《岳阳搂记》）

8.把下列文言句子翻译成现代汉语。（4分）

①造饮辄尽，期在必醉。

译文：

②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：

9.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望？（3分）

答：

10. 请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的„“好读书，不求甚解。” （4分，有创见的加分）

答：

7．B、E (共4分，每项2分)

8.①（他）去喝酒，总是把酒喝完，希望一醉方休。（造：到……去；期：期望、希望。）②不因贫贱而忧愁，不为追求富贵到处奔走钻营。（戚戚：愁苦的样子；汲汲：急切追求的样子。）（共4分，每题2分，四个重点词译得不准确，每个扣1分，扣完为止）

9．民风淳朴，人人生活安乐，恬淡自足。（共3分，每点1分，意思对即可）

10．结合自己读书习惯（1分），赞成或不赞成且言之成理（3分）；辩证、有创见的加1-2分；仅答“赞成”、“不赞成”不得分。（共4分）

参考答案：赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。

阅读《五柳先生传》中的一段文字，完成6—10题。

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有燕柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。。

6．哪两组句子中加点的词的意思相同?(4分)

A． 亲贤臣，远小人(《出师表》)

B． 洋洋乎与造物者游(《始得西山宴游记》)

C

(《翁亭记》)

D

(《岳楼记》)

E

《鱼我所欲也》）

7.《五柳先生传》的结尾，有一段评论性的文字。请你默写出其中最能表现五柳先生品格的一句话。（2分）

8．用现代汉语翻译“宅边有五柳树，因以为号焉”（2分）

[译文]____________

9．“箪瓢屡空”一句用了颜回箪瓢屡空而“不改其乐”的典故，作者这样写有什么用意？（2分）

[答]____________

10．五柳先生“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。对他这样的读书态度和方法你有什么看法？（2分）

[答]____________

6．C、D(A．亲戚亲近 B．往、到 创造 C．离开 D．冷清的样子 E．得到、获得，与“失”相对通“德”，恩惠，这里是感激的意思)

7．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

8．住宅边有五棵柳树，因而用它作为自己的号。

9．作者以颜回自况，表现他安贫乐道的道德情操。

10．这是一道开放性试题，鼓励考生说出自己的看法。下边的答案供参考：这两句分别说出了五柳先生读书所采用的两种态度、两种方法。一是他的嗜好是读书，其方法便是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是说明他读书的最高境界，往往因能“会意”而如痴如迷，其方法当是熟读深思。-也就是“观其大略”在先，重在博览；“务于精熟”在后，期在“会意”。

一、阅读下面的文字，回答后面的问题。（13分）

五 柳 先 生 传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不祥其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”（味）其言，兹若人之俦乎？ ______________ ， ______________ 无怀氏之民欤，葛天氏之民欤？

3、文章的作者是晋代文学家陶渊明，你还学过他的《 》（1分）

4、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。（2分）

答：______________，______________。

5、解释下面句子中加着重号词语的含义。（3分）

①性嗜酒，家贫不能常得 嗜：______________

②亲旧知其如此，或置酒而招之 置：______________

③既醉而退，曾不吝情去留 去：______________

6、把下面句子译成现代汉语。（4分）

①每有会意，便欣然忘食。

答：__________________________________________。

②环堵萧然，不蔽风日。

答：__________________________________________。

7、请概括指出五柳先生是一个什么样的人（3分）

答：_________________________________________________________________

3．(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 （写出其中任意一片，没有错误即可）

4．(2分)衔觞赋诗 以乐其志。( 每空1分，有错该空不得分)

5．(3分)①嗜：爱好，特别喜欢。 ②置：置备，置办。 ③去：离开 (每

题1分，意思对即可得分)

6．(4分)①每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。 ②简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。(每句2分，意思对即可)

7．(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污（独立于世俗之外）、自得其乐（率真自然）、淡泊名利（不慕荣利）的人。(答出一方面的1分。意思对即可)

（一）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知故如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1．对下列加点字的注音和理解都正确的一项是（ ）

A．好读书，不求甚解：hào喜欢 B．性嗜酒：sì爱好

C．常著文章自娱：zhuó通“着” D．箪瓢屡空，晏如也：ān悠闲

2．请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好，并写出一个能完整体现他性格特点的句子。

兴趣爱好：

性格：

1．A 2．兴趣爱好：好读书、嗜酒、常著文章自娱。闲静少言，不慕荣利。

(三)阅读下面两段文言文，完成19-9题。(20分)

(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

(节选自《五柳先生传》)

(乙)环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?大守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年：又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在

酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

(节选自《醉翁亭记》)

19．解释下列加点的词在文句中的意思。(4分)

(1)( )

(2)( )

(3)( )

(4)( )

20．翻译下列句子。(4分)

(1)忘怀得失，以此自终。

(2)环滁皆山也。

21．用选段中的语句回答以下问题。(4分)

(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是______________________

(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是________________________________

22．五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同?(4分)

(1)“五柳先生”饮酒________________________________

(2)“醉翁”饮酒________________________________

9．上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。出自《五柳先生传》中的成语是________，该文的作者是________________；出自《醉翁亭记》中的成语是__________，该文的作者是________。(4分)

(三)19． (1)处所、地方 (2)爱好，喜欢(3)像鸟张开翅膀一样 (4)就 20. ．(1)忘却(荣辱)得失，凭这些过完自己的一生。 (2)环绕着滁州城的全都是山。 (或：滁州城四周都是山)21．(1)闲静少言，不慕荣利。(2)有亭翼然临于泉上。

05东营

阅读下面的文字，完成8～23题。

（一） （甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

——陶渊明《五柳先生传》

（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ ——刘禹锡《陋室铭》

8．解释文中加点的词。（2分）

①以： ②期： ③劳： ④之：

9．翻译下面的句子。（4分）

①既醉而退，曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

10．甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 。乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是 。（2分）

11．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。（3分）

8．答案：① 用、把 ② 希望、愿望 ③使……劳累 ④ 助词，将宾语前置。

评分：答对一个得1分，共2分。

9．答案：① 喝醉以后就回家，从不顾惜留恋。 ② 同我谈笑往来的，只有博学的人，没有浅薄的庸人。评分：每小题2分，共4分。意思对即可。

10．答案：闲静少言，不慕荣利 斯是陋室，惟吾德馨

评分：答对一处得1分，共2分。

11．答案：高洁傲岸，安贫乐道。评分：共3分。意思对即可。

阅读下文，完成５—８题

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，固以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

５．对下列句中加点的词理解有误的一项是

(料想，猜测)，便欣然忘食

(就)尽，期(希望，愿望)在必醉

(挂心，在意)去留

Ｄ．不戚戚(忧愁的样子)于贫贱，不汲汲(心情急切的样子)于富贵

６．对下列语句理解有误的一项是：

Ａ．好读书，不求甚解。喜欢读书，但是囫囵吞枣，浅尝辄止

Ｂ．性嗜酒，家贫不能常得。天性喜好喝酒，但因家里贫穷不能常有酒喝

Ｃ．环堵萧然，不蔽风日。简陋的居室，冷冷清清，不能遮风蔽日

Ｄ．衔觞赋诗，以乐其志。一边喝酒一边做诗，为抱定的志向感到快乐 ７．下列四项中不能体现五柳先生志趣的一项是

Ａ．好读书，不求甚解 Ｂ．性嗜酒

Ｃ．或置酒而招之 Ｄ．常著文章自娱，颇示己志

８．对本文分析理解有误的一项是

Ａ．本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。

Ｂ．本文的“赞语”既进行了评论，又照应了前文。传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明。

Ｃ．本文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象，但思想过于消沉，不足为取。

Ｄ．本文多次使用带“不”的句式，突出了五柳先生与现实的格格不入及其高洁志趣。

５．Ａ ６．Ａ ７．Ｃ ８．Ｃ每题２．５分，共２０分

阅读下面两段文言文，完成4—8题。

（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

（乙）陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。祖②茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

（节选自《晋书?列传第六十四》）

【注】①大司马：官名。②祖：祖父。 ③适：满足。 ④融然：和悦的样子。 ⑤畜：通“蓄”。⑥徽：系琴弦的绳子。

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．先生不知何许人也（处所、地方） B．造饮辄尽（到……去）

C．潜亦无所辞焉（告辞） D．亦雅咏不辍（停止）

5．下列各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是

A、期在必醉陈太丘与友期

B、博学善属文忠之属也

C、或置酒而招之前人之述备矣

D、性不解音，而畜素琴一张骨已尽矣，而两狼之并驱如故

6．下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是

A．甲文中写五柳先生姓字不详，表现了作者对门第观念的蔑视；乙文从人物的姓氏、门第

写起，符合纪传体文章的一般特征。

B．甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言，不慕荣利”，乙文主

要表现陶渊明的“颖脱不羁，任真自得”。

C．甲乙两文在写法上有相似之处，都是运用简笔勾勒人物，虽只寥寥数语，但人物形象鲜

明突出，跃然纸上。

D．甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意，乙文则以“为乡邻之所贵”道出人们对陶渊明的厌恶之情。

（一）阅读下面的文字，完成文后６－８题。（10分）

五柳先生传

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文字自娱，颇示己志。忘怀得失。以此自终。

赞曰：黥娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

６．解释下列加点字。（3分）

（１） 不知何许人也， 许：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（２） 好读书 好：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（３） 亲旧知其如此 亲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

７用现代汉语翻译下面句子。（4分）

（１） 因以为号焉。

译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２） 不戚戚于贫贱。

译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗？请简要说明理由。（3分）

二、阅读理解（45分）

（一）（10分）

6、（3分）（每小题1分）（1）处所（2）爱好、喜欢、喜爱 （3）亲戚

7、（4分）（1）（2分）因而把它作为自己的号。

（2）（2分）不为贫贱而忧虑。

8、（3分）

示例：赞同：因为他读书只在领会文章要旨，并不过分在一字一句上费工夫，这种方法比较适合我们在有限时间内快速阅读，获取更多信息。

不赞同：因为对文章要旨的理解是在对一字一句理解基础上实现的，没有对文章内容、手法的理解就达不到阅读的目的。

（以上观点，只要言之有理即可。表意见1分，理由2分）

二、古诗文阅读与欣赏（18分）

[阅读材料一]

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒。家贫不能常得。亲旧知其如此，或置洒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不威戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民钦？葛天氏之民钦？

[阅读材料二] [阅读材料三]

饮 酒 过故人庄

陶渊明 孟浩然

结庐在人境，而无车马喧。 故人具鸡黍，邀我至田家。

问群何能尔，心远地自偏。 绿树村边合，青山郭外斜。

采菊东篱下，悠然见南山。 开轩面场圃，把酒话桑麻。

山气日夕佳，飞鸟相与还。 待到重阳日，还来就菊花。

此中有真意，欲辩已忘言。

7、指出下面语句朗读停顿正确的一项（1分） （ ）

A、先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字。 B、既醉/而退、曾/不吝/情去留。

C、常/著文章/自娱，颇/示已/志。 D、无/怀氏之民欤？葛天氏/之民欤？

9、翻译下列句子。（4分，每小题2分）

①造饮辄尽，期在必醉。

译文：

②不戚戚于贫贱，不汲汲富贵。

译文：

10、“好读书，不求甚解“在[阅读材料一]中的意思是什么？今天，句意有了什么变化？（2分）

答：

11、《五柳先生传》是陶渊明托名写的自传，他“性嗜酒”，“造钦辄尽，期在必醉”，但他是“醉翁之意不在酒”请问他内心在意的是什么？试结合[阅读材料一][阅读材料二]谈谈你的看法（2分）

答：

12、[阅读材料一][阅读材料二]塑造了同一位隐士形象，请你找出[阅读材料二]最为生动刻画隐士形象的两句诗，并说说其生动传神在哪里？（3分）

答：

二、古诗文阅读与欣赏

7、（A） 8、（B）

9、翻译下列句子。

①译文：到别人家喝酒总是要一醉方休。或：到别人家里去喝酒，一来就要把酒喝光，希望一定喝醉。（“造”、“期”两词的理解必须正确，且全句通顺方可得满方，否则酌情扣分。）

②译文：不为贫贱而忧虑，不热衷（中）于发财做官。（“戚戚”、“汲汲”两词的理解必须正确，且全句通顺方可得满分，否则酌情扣分。）

10、答：文中意：喜欢读书，但只求领会要旨，不咬文嚼字。今意：只求懂个大概，不求深入理解。（每问1分，意近即可。）

11、答：陶渊明在意的是人民生活的安乐，社会风气的淳朴；在意的是心灵与大自然的契合。（2分，答出其一点即可得满分，表达不准确酌情扣分。）

12、答：采菊东篱下，悠然见南山（1分）。采菊、悠然、见；“采菊”一词既展现了诗人自得其乐的生活，也体现了作者的清高自洁、不慕荣利。“悠然”、“见”则形象地表现出他悠闲自得的心境地。（2分，能抓住其中关键的词得1分，

分析合理1分）

三.阅读

①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

8．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)

（1）环堵萧然，不蔽风日

（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

9．文章叙述了五柳先生有三个主要的爱好：一是_______________________，达到了_______________________的程度；二是____________________________________，达到了_______________________的程度；三是_______________________，目的在于_______________________。(3分)

11．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)

(一)(共16分)

8、（1）房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。

9、好读书 欣然忘食 性嗜酒 期在必醉

11、示例：物质固然重要，但不能取代一切。 陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。

(二)阅读《五柳先生传》，完成3～ll题。(11分)

五柳先生传 (陶渊明)

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣

利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，

或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，草瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎j衔觞赋诗．以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

8．解释下列语句中加点的词语。(4分)

(1)亦不详其姓字( ) (2)每有会意( )

(3)期在必醉( ) (4)其言兹若入之俦乎( )

9．翻译下列文言语句。(2分)

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

我的译文：

10．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?(2分)

我的理解：

11．根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分)

我的介绍：

8 . ( l ）知道； ( 2 ）休会．领会；(3 ）期望，希望；（4）辈，同类。（4分，每题 1 分）

9 ．不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。（2分，如关键词语漏译或错译，酌情扣分）

10 ．希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争，怡然自乐的生活。（ 2 分，意近即可）

11 ．参考示例：五柳先生，因住宅旁有五柳树，而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静，少言寡语。他一生好读书，喜喝酒，常写文章自娱自乐。 ( 3 分，能从生活状泥、性格、、志向情趣三个方面介绍，且语言简洁、流畅即可）

（三）、读下面的文言文，完成18——22题。（15分）

五柳先生传

陶渊明

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：„不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。‟其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：

（1）（ ）（2）（ ） （3）（ ）（3分）

（1） A B

C D

（2） A B C D （3） A B

C D

19、根据文意，翻译下面的句子。

（1）好读书，不求甚解。

（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

20、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？

答：

21、陶渊明“好读书”，我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统，做到“鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象（应写出是怎样的一个人物形象）。

作品名称：《 》；作者： （2分）

人物形象：（2分）

（三）（15分）18、（1）A（2）B（3）D。19、（1）喜欢读书，（只求领会要旨）不在一字一句的解释上过分深究。（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。20、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。21、略

（一）阅读下面甲乙两段文字，完成7-9题。（12分）

（甲）先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：„不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。‟其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”（选自陶渊明《五柳先生传》）

（乙）王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》③诗。忽忆戴安道，时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，迭门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”

[注释] ①王子猷：书法家王羲之之子。②山阴：今浙江绍兴。③《招隐》：左思的一首田园诗。④剡：读shàn，今浙江嵊县。

7、解释加点的词。（4分） ①每有会意，便欣然忘食 ②造饮辄尽

③不戚戚于贫贱

④人问其故

8、翻译划线的句子。（4分）

①衔觞赋诗，以乐其志

译：

②经宿方至，迭门不前而返

译：

9、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。（4分）

7、①指对书中的意旨有独到的见解 ②往，到 ③忧愁的样子 ④原因

8、①他一边喝酒，一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。

②走了一夜才到，但是到了（戴安道的）门前并没有进去反而回去了。

9、都具有率真放达的性格

3．（2011·浙江省温州市）

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。_闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ．

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀

氏之民欤?葛天氏之民欤?

17．解释下列句中加点的词。(4分) ．

(1)每有会意 ▲ (2)性嗜酒 ▲ ．． (3)期在必醉 ▲ (4)既醉而退 ▲ ．．18．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。(3分)

A．亦不详其姓字 B．其如土石何 ．． C．亲旧知其如此 D．食之不能尽其材 ．．19．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。

20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(3分)

【答案】

17．(4分)(1)体会、领会(2)爱好、特别喜欢(3)期望、希望(4)已经

18．(3分)B

19．(3分)不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

20．(3分) 作者“好读书”是为了获得知识上的满足（1分），精神上的享受（1分），“不求甚解是作者率真性格的体现（1分）。

13．(2011·广东省肇庆市)

①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

（选自陶渊明《五柳先生传》）

9．下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（3分）

A．先生不知何许人也 许：哪里 ．B．或置酒而招之 或：或许 ．C．造饮辄尽，期在必醉 辄：就 ．D．曾不吝情去留 曾：曾经 ．10．请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ （3分）

11．请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。 （3分）

【答案】

9．C

10．作者“好读书”是为了获得知识上的满足（1分），精神上的享受（1分），

“不求甚解是作者率真性格的体现（1分）。

11．安贫乐道，不慕名利，高洁脱俗（每点1分）。