极域电子教室方案2010

极域电子教室方案

南京多维信联科技有限公司

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品质没有终点，极域跨越无限

目录

一、公司简介................................................................................................................... 3

二、产品界面................................................................................................................... 7

三、产品特点................................................................................................................... 8

四、产品功能................................................................................................................... 8

五、功能详述................................................................................................................... 9

六、部分客户名单.......................................................................................................... 13

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品质没有终点，极域跨越无限

一、公司简介

公司外观

公司介绍：南京多维信联科技有限公司是一家专注于教育信息化的高新技术企业、双

软认定企业，注册资金人民币1000万元。专业从事多媒体音视频处理、网络核心技术研发，并且提供基于自主研发技术的一系列完美产品解决方案。公司的研发中心设立在南京风景优美的秦淮河畔，销售总部设在北京，拥有三家全资子公司。公司以“提供优秀教学软件 、大力发展网络教育”为宗旨，依托自有产品的领先优势，致力于成为集 “软件开发—软件销售—系统集成” 于一体的国内最大的教育软件产品和服务的提供商。目前已经形成了研发、生产、销售、服务为核心的实业主体，和以教学软件、教务管理软件、网络视频软件支撑的产品线格局。

品牌影响：南京多维信联科技有限公司积极发展海外市场，目前产品已经远销台湾、

中东、美国、东南亚、西欧和南美等国家和地区。公司在与INTEL合作的全球CMPC（学生便携式电脑）的教学培训项目上成果显著，使得全球的教师和学生体会到科技的魅力。

3 品质没有终点，极域跨越无限

技术储备：拥有自有知识产权产品三大系列近

20款,公司拥有国内一流的独立研发中

心，近100名人的研发队伍。研发团队由国内知名高校的计算机软硬件博士、硕士领衔，荟萃了各技术领域的国内优秀软硬件技术人才。就是这样一个团队，为公司的产品研发提供了坚实、稳定、持续的技术保障基础，源源不断推出的高新技术产品，满足着用户的各类升级需求。

市场概况：软件的业务范围分布于海内外各地区。在国内，形成了以直辖市、各省会

城市办事处及核心代理为辐射点，业务范围覆盖全国（包括港、台地区）；在海外地区，20多个语言版本的产品通过经销方式远销东南亚、中东、欧美等50多个国家和地区。并更是得到联想、浪潮、惠普中国、实达电脑、宝德科技、神州数码、清华同方等著名厂商的青睐。

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公司理念：

我们的宗旨：客户至上，诚信为本，不断创新，追求卓越 我们的特色：为客户提供个性化解决方案 我们的服务：先客户之忧而忧，后客户之乐而乐

我们的准则：思维缜密，计划周详，决策慎重，行动迅速 我们的理念：真诚创造成功

极域电子教室系列产品

极域电子教室系列产品是面向各类学校电子教学的领航级产品。由5个版本组成，即：V4 2010基教版（中小学专用）、V4 2010标准版（中小学专用）、V4 2010专业版、V4 2010豪华版、v4 2010无线版。每个版本产品的功能都非常完备，具备了目前市面上所有终端用户的主流需求，并且包含了众多首创独有的功能，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

5 品质没有终点，极域跨越无限

1.具备目前市面所有电子教室软件主流功能

2. 屏幕广播效

率极高，尤其在网络条件较差时亦能体

现出良好的性能

3. 网络影院支持几乎所有常见的媒体音视频格式 4. 自动锁屏可以避免学生拔掉网线违反纪律 5. 防杀进程可以防止学生自行卸载程序

6. 图标监看模式(缩图示)可以更快捷更方便的见看到学生端桌面的一举一动 7. 屏幕录制与电子教鞭结合使用可以实现电子备课

8. 学生端屏幕回放可以增强学生学习主动性提高学习效率 9. 上网限制与程序限制可以保证学生专心听课

10. 多频道教学, 当教师端登陆后不管学生端在哪个频道都可以顺利的登陆到教师机上 11.学生登陆前接受屏幕广播，在学生端不登陆WINDOWS系统的时候。教师端也可以让学

生端强行接收屏幕教学的内容

典型网络拓扑图

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品质没有终点，极域跨越无限

图1：网络拓扑图

二、产品界面

图 2 极域电子教室V4 2010标准版（中小学专用）主界面

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品质没有终点，极域跨越无限

三、产品特点

快捷

安装简单方便，安装程序能自动检测升级包的安装情况并自动安装。RPL无盘网络环境中智能检测、自动安装所需的模块，再也不需要在无盘网络环境中手工调配、安装 Winsock 2.0。大大节省部署无盘工作站所需的维护成本。

灵活

班级模型可根据教室不同情况随意添加删除，并自动保存，可建立多个班级模型。 学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，并配有智能滚动、自由滚动以及缩放显示等三种显示模式，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。

巧妙的将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。

自动锁屏与防杀进程可以促使学生好好听课，提高学生学习的主动性。

上网限制与程序限制可以避免学生进行与学习无关的活动，提高学习的效率。 屏幕录制与电子教鞭结合使用可以实现电子备课。

文件分发功能强大且界面相当易用，可以定义分发宏目录。 多频道教学可以在一个局域网环境内设置多个频道，支持多个教师同时进行教学，学生在教师的控制下可以接收任意频道的教学内容。

分组教学和分组讨论使教师和学生课堂上的秩序性、组织性、互动性更强。

学生登陆前接受屏幕广播可以使学生端在没有登陆WINDOWS系统的时候。教师端也可以

让学生端强行接收屏幕教学的内容

高效

屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能；可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果。 可以通过关闭视频加速，广播带视频文件的多媒体课件。

语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。

四、产品功能

功能列表

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五、功能详述

操作系统

新增支持win7，可以在此系统下正常安装使用电子教室。

广播教学

广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。可对单一、部分、全体学生广播，并且广播视频速度增强。广播教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有广播接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。广播教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。通过关闭教师机的视频加速功能，可以广播带有视频文件的多媒体课件（如《走遍美国》）。可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。广播教学时可以进行屏幕录制。 语音教学

语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音传送到学生机，语音教学后学生就可以听到教师的声音。语音教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有语音教学接收者同时接收教师与该学生发言。语音教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收语音教学。

语音对讲

教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰。教师可以动态切换对讲对象。

学生演示

教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学，该学生机屏幕及声音可转播给其他所选定的学生，在演示过程中，教师与此学生允许对讲，教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。

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监控转播

教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多16个）。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。

上网限制

教师可以预先设定好学生可以访问的网页，避免学生浏览不健康的网页。

程序限制

教师可以设置哪些程序禁止执行，避免学生执行与学习无关的程序，从而提高学生的学习效率。

远程遥控

教师可远程接管选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生机远程遥控，遥控过程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘与鼠标。教师在对学生遥控辅导时可以与此学生进行语音对讲。

分组教学

分组教学功能强调的是由教师分派组长执行指定的功能。教师可以通过分组教学功能将学生任意分组，可以随时新增分组、删除分组。

分组讨论

分组讨论功能可以将全班学生分成同一个组或分成几个组进行课堂上的讨论，每个组相互不干扰。教师可以随时新增分组、删除分组。

屏幕录制

教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件，供以后回放，这样教师可实现电子备课。可以将广播过程录制为一可回放文件。

屏幕回放

教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放，回放过程中自动进行广播。教师在屏幕回放时可以进行其他操作。

网络影院（all）

网络影院可以使教师机播放视频文件的同时对学生机进行广播，支持多种视频文件格式。可以选择一个或多个视频文件进行播放，在播放过程中可以进行切换全屏与窗口、快进、快退、拖动，暂停、停止等操作，可拖动进程条，可切换循环播放与单向播放，可以调节音量与平衡。VCD广播过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。

暂停网络电影

网络影院放映电影中途支持暂停，可以关闭教师机，下次启动教师机再进行网络影院的时候也可以接着继续播放。

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品质没有终点，极域跨越无限

南京多维信联科技有限公司文件分发 文件分发允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件一起发送至单一、 部分、 全体学生机的 某目录下。若该目录不存在则自动新建此目录；若盘符不存在或路径非法则不允许分发；若 文件已存在则自动覆盖原始文件。可添加、修改或删除分发宏目录。 电子教鞭 电子教鞭用来辅助教师在进行屏幕广播、录制、遥控时进行辅助指导，教师可利用它直接在 软件界面上进行强调重点、进行注解等操作。也可配合投影仪、手写笔进行电子板书或屏幕 注解。 黑屏肃静 教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏肃静来禁止其进行任何操作，达到专心听课的目 的。 远程命令 远程命令功能允许教师远程运行、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令。 本地命令 本地命令功能允许教师本地运行、关闭本教师机应用软件，可以新建、修改、删除命令。 远程重启、远程关机 教师可以对选定的学生机进行远程重启、远程关机。可以无任何提示强行关闭学生机。 远程开机 远程开机可以在教师端控制学生端机器的开启，但必须要求学生机网卡与主板 BIOS 支持 该项功能。 远程退出 可以在教师端控制学生机程序的退出，方便调试。 远程设置 允许教师机端对学生机的属性进行设置。具体包括显示设置、控制面板设置、限制设置、因 特网设置、高级设置，实现机房零管理。 多频道教学 可以在一个局域网环境内设置多个频道， 支持多个教师同时进行教学， 学生在教师的控制下 可以接收任意频道的教学内容。 系统设置 系统设置包含一般设置、高级设置、网络设置、热键设置、其他设置。可对频道号、网络补 偿、广播效率、系统热键等多种属性进行设定。 学生属性11 品质没有终点， 极域跨越无限

南京多维信联科技有限公司可以查看学生名称、机器名称、登录名称、IP 地址、网卡地址、登录状态。 远程消息 教师可以与学生进行互相交谈。 每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。 消息框中 还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。 电子举手 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师对举手的学生通过语音和文字随时应答和查 看。 请求帮助 学生端遇到问题时可以请求帮助，教师端可以通过远程遥控帮助学生解决问题。 作业提交 学生完成老师布置的任务后将作业提交给老师，方便老师对学生学习情况的检查。 学生端屏幕录制与回放 学生可以将老师的教学过程全程录制下来供以后温故，方便以后的学习。 学生端登陆前接受屏幕广播 学生端不登陆 WINODWS 系统的时候， 教师端也可以让学生端强行接受到屏幕广播的内容。 系统锁定 在教学过程中，教师如需暂时离开教师机而又不想使其他人操作教师机时需要进行系统锁 定、可自行设置锁定密码。 查看作业 学生提交作业之后，在教师端单击“查看作业” ，系统将自动进入到学生作业提交目录下， 以供教师查看学生提交的作业。 电子点名 电子点名能够让老师轻松的对学生的上课出勤率进行考勤。断线锁屏 学生若将网线拔下来，系统则自动锁定，该功能是在学生端设置。 防杀进程 防止学生端使用任务管理器关闭应用程序，该功能也是在学生端设置的，需要输入密码 窗口广播（支持缩放、智能滚动、平移 3 种方式） 教师端电脑分辨率高于学生端的电脑分辨率情况下： 采用缩放模式，学生端完整的看到教师电脑画面全景。 智能滚动，学生端不能完整的看到教师电脑画面全景，需要移动鼠标方向观看画面。12 品质没有终点， 极域跨越无限

南京多维信联科技有限公司平移， 学生端不能完整的看到教师电脑画面全景， 需要按住鼠标左键的同时来移动方向观看 画面。 屏幕广播视频速度增强 屏幕广播时支持多种画面质量的调节，根据网络的不同可以选择最好的效果进行教学使用。 视频直播 教师可以通过 USB 摄像头或模拟摄像头+视频采集卡对教师上课的过程进行图像现场直播， 包括教师的形象直播和板书直播等等，直播的图像和教师的动作几乎完全同步。随堂小考 教师可随时对学生的学习情况进行检查。包括了电子抢答和问卷调查。六、部分客户名单软件自 2004 年农村中小学现代远程教育工程试点示范项目开始， 与合作伙伴共为 18 个省的 几万所学校提供了电子教室软件， 一直保持国内市场份额第一的位置， 占据电子教室行业软 件 90％的客户群体， 我们凭借强大的研发团队、周到细致的售后服务、遍布全国的销售网 点，赢得了海内外广大客户的口碑，以下为部分用户： 西南政法大学 重大中典计算机培训 学校 重庆云阳东风小学 成都外国语学院西校 区 成都禾嘉学院 四川师范大学东校区 四川梓潼兴文中学 四川广元朝天中学 西安交大第二附属中 学 西北工业大学附属小 学 宝鸡铁四小学 天水市第 5 中 北京路小学 南京师范大学 成都外国语中学西校 区 成都双林小学 黄山市实验小学 宁国市天湖学校 四川广元荣山一小 黄山市新世纪学校 宝鸡铁一小学 西安山阳县信毅中宽13 品质没有终点， 极域跨越无限石景山区苹果园三小 石景山区王里坨小学 石景山区八角北路小 学 安徽省黄山市歙县长 青中学 安徽省黄山市歙县第 二中学 安徽省祁门县第一中 学 安徽省祁门县阊江小 学 安徽省淮南一中 池州市第三中学 安徽省巢湖市柘皋中 学 安徽省无为县襄安中合肥工业大学 安徽省肥东四中 合肥市六安路小学 滁州市全椒县慈济中 学 滁州市全椒县实验小 学 滁州市来安县第三中 学 滁州市第一附属小学 滁州市第四中学 淮南市田家庵区第二 小学 合肥市第一中学 安徽工业大学附属中

南京多维信联科技有限公司学 安徽省当涂县第一中 学 重庆石油管理学校 重庆云阳龙坝中学 安徽省黄山市休宁海 阳中学 安徽省黄山市歙县中 学 安徽省黄山市歙县行 知小学 石景山区老山二小 望京试验小学 北京师范附小 石景山区炮场小学 云南机械工业学校 贵阳市机电学校 贵阳市林业学校 贵阳市机电学校 常德市桃源县四中学 常德市桃源县二中学 南京中医药大学 镇江高等专科学校 常州武进电大 河海大学 南京药科大学 东南大学 常州建东学校 苏州卫校 琅琊路小学 金陵老年大学 南京五中 安徽省舒城中学 合肥幼儿师专 黄山市屯溪二中 安徽省当涂县团结街 小学 马鞍山市当除县亭头 初中 滁州市全椒县城东中 学 海口市第三小学 广州市八十六中 贵阳市党校 贵阳市环南小学 都匀三中 常德市桃源县一中学 广西玉林农校 北京装甲兵工程学院 北京电影学院 首都师范大学 首都医科大学中医药 学院 空军气象学院 大连理工大学 东北财经大学 大连电力工业学校 阜阳太和二中 阜阳市清河路一小 阜阳市电教馆 阜阳市第三中学 阜阳市第九中学 安徽省巢湖市牛埠中 学 安徽省六安市霍邱师 范 颖上县第一中学 安徽省巢湖市黄麓中 学 当涂县黄池中学 当涂县实验学校 滁州市第五中学 宁国市实验小学 宁国市宁墩中心小学 马鞍山新工房小学 安徽省濉溪县百善矿 中学 新西兰梅西大学 新西兰奥塔古大学 丹麦哥本哈根技术大 学 美国路易斯维尔大学 台湾中原大学 台湾中正大学 台湾师范大学 台湾国立体育学院学 安徽省宿州市新集中 学 安徽省宿州市泗城一 小 安徽省六安市叶集中 学 安徽省宿州市砀山实 验小学 黄山市屯溪区现代实 验学校 潜山县野寨中学 天长市张铺小学 安徽省黄山市歙县歙 州学校 安徽省歙县霞坑中学 舒城县舒城中学 安徽省宿松县实验中 学 安徽省合肥市肥东一 中 安徽省合肥市第四中 学 马鞍山雨山中学 安徽省宿州市砀师范 附小 安徽省宿州市砀山二 中 新加坡南洋理工大学 新加坡亚太商学院 云南商学院 马来西亚学邦理工学 院 香港城市大学 香港理工大学 新加坡亚太商学院 加拿大卡加利大学14 品质没有终点， 极域跨越无限